院校简介山西师范大学简称“山西师大”，位于山西省太原市，是山西省要点大学 、当选中西部高校基础才能缔造工程、杰出教师培育方案变革项目、山西省公费师范生培育院校、中大学教师国家级培训方案、中华优良传统文明传承基地、山西省1331工程。
山西师范大学创建于1958年，前身为晋南师范专科学校，1964年调整改建为山西师范学院，1984年更名为山西师范大学，1999年山西省作业师范专科学校和山西师范大学体育学院（独立建制）并入，2021年，山西师范大学迁建太原。
到2021年12月，山西师范大学设有22个学院，55个本科专业；有23个一级硕士学位授权学科，11个硕士专业学位品种，5个一级博士学位授权学科，2个博士后活动站；有教职工1863人；有全日制本科生17146人，全日制研讨生3588人，非全日制研讨生316人。
学校风光专业简介01 机构设置教育学有关专业在教育科学学院和教师教育学院进行招生。
★ 教育科学学院
教育科学学院建有erp实验室、眼动实验室和箱庭疗法实验室等各类实验室13个，具有藏书18000余册、专业报刊60余种的专业材料室1个、阅览室1个。
学院近五年掌管国家级课题9项，省部级课题144项，宣告论文376篇，出书专著31部，获省部级以上科研教育奖53项，总科研经费1092.4万元。
当前与学院有学术交流与对外协作的闻名大学有美国纽约州立大学奥尔巴尼分校、克拉克大学、杨伯翰大学、澳洲昆士兰大学、英国伦敦大学国王学院、德国慕尼黑大学、日本同志社大学、香港大学、香港中文大学、香港教育学院、台湾国立新竹教育大学，以及北京师范大学等国内多所要点院校。
当前教育科学学院已打开变成多学科、多层次，特征显着、归纳实力较强，多项方针在当地院校同类院（系）中处于抢先方位的学院。
★ 教师教育学院
教师教育学院树立于2006年，本着强化高师院校教师教育特征、树立职前职后一体化教师教育体系、前进教师教育质量的主旨，2006年11月，在原教育与心思科学学院的基础上，联系校内教师教育本钱，树立了教师教育学院。
2016年12月，根据学校打开的需要，将教育学专业、学前教育专业、心思学专业、大学教育专业从学院中剥离出去，与传媒学院教育技能专业兼并组成树立新

的教育科学学院。
将原基础教育教师培训中心的人员和功能、教育立异实验区功能、教育科学研讨院学科教育（专业型）硕士培育和打点作业的有关功能并入教师教育学院。
学院当前首要承担以下四方面功能:一是全校师范类本科生学科教育论课程的理论及技能实习教育作业；二是学科教育（专业型）教育硕士的培育和打点作业；三是面向山西省幼儿园、中大学教师的职后培训使命；四是教育立异实验区有关作业。
02 师资部队★ 教育科学学院
教育科学学院具有教职工74人，其间专任教师67人。
有教育部高级学校教指委委员2人、教育部第一批“国培方案”专家1人、山西省“三晋英才”撑持方案7人等高水平人才。
专任教师中教授11人、副教授23人；具有博士学位或攻读博士学位者31人，已初步构成学历、年纪、学科规划等比照合理，团队精力较强，教育科研水平较高的教师团队。
学院引入山西省“百人方案”特聘教授1人，聘请客座教授20余人。这些年，历届本科生结业率、作业率和考研率均在全校处于较高水平。
★ 教师教育学院
教师教育学院现有教职工36人，专任教师26人，其间教授4人、副教授8人，三分之一以上教师具有博士学位。
另聘请校表里兼具教育理论和教育实习才能的20余名教育作业者和国表里出论理专家，兼任学生教育实习辅导教师、助课教师或客座教授。
学院已初步构成学历、年纪、学科规划等比照合理，团队精力较强，教育科研水平较高，专、兼职相联系的教师团队。学院现有全日制与非全日制在校各类硕士研讨生600余人。
03 专业方位★ 教育科学学院
教育科学学院现设有教育学系、心思学系、学前教育学系、教育技能学系等4个系，有教育学、大学教育学、心思学、学前教育学和教育技能学等5个本科专业。
1994年获批教育学硕士学位授权，2011年教育学学科获一级学科硕士学位授权资历。
有教育学原理、高级教育学、教育史、学前教育学、少年儿童组织与思维知道教育、教育技能学等6个方向的全日制学术型硕士研讨生招生资历。
教育打点和现代教育技能两个方向的全日制专业硕士研讨生招生资历。
★ 教师教育学院
学院现设有单位、课程与教育系、实习部、培训部4个部分。
1998年经国务院学位委员会附和获课程与教育论硕士学位授权点，1999年获教育硕士专业学位授权点。
1999年7月被山西省断定为省级要点缔造学科。
现有学科教育（语文、数学、英语、思维政治、前史、地舆、物理、化学、生物、体育、美术、音乐）12个方向接收教育硕士专业学位研讨生。
招生情况

考试内容★ 教育学学硕
山西师范大学教育学学硕为统考311。
311统考题型包括:选择题、简答题、分析题和分析论说题。
关于想报考学硕的宝宝来说，初试考试内容是千篇一律的，我们可以先温习，后期再断定专业。
★ 教育硕士（专硕）
专硕的考试内容为333教育归纳+专业课二自出题。
333教育归纳题型包括:名词说明、简答题、论说题。
留心:
山西师范大学学科教育类专硕，专业课二共同为826教育技能与办法。
这也意味着我们可以有更多的时刻去选择合适自个的专业。
参阅书目01 教育学学硕
★ 教育学原理
《教育学基础》—— 举荐必读全国12所要点师范大学联合编写，教育科学出书社（第三版）
《教育学》—— 举荐选读王道俊、郭文安主编，公民教育出书社（第七版）
《教育学原理》—— 举荐选读项贤明主编，高级教育出书社，马工程版，第一版
★ 我国教育史
《我国教育史》—— 举荐必读孙培青主编，华东师范大学出书社（第四版）
《简明我国教育史》—— 举荐选读王炳照主编，北京师范大学出书社 （2007年版）
《我国教育简史》—— 举荐选读孙培青主编，我国公民大学出书社（2021年6月新增）
★ 外国教育史
《外国教育史教程》—— 举荐必读吴式颖、李明德主编，公民教育出书社（第三版）
《外国教育史》—— 举荐必读张斌贤主编，教育科学出书社（第二版）
★ 教育心思学
《今世教育心思学》—— 举荐必读陈琦、刘儒德主编，北京师范大学出书社（第三版）
★ 教育研讨办法
《教育研讨办法导论》—— 举荐必读裴娣娜著，安徽教育出书社（第一版）
02 教育硕士（专硕）
★ 333《教育归纳》参阅书目
《教育学原理》
马克思主义理论研讨和缔造工程要点教材，《教育学原理》编写组，高级教育出书社，2021年
《我国教育史》
孙培青，华东师范大学出书社，2015年6月，第三次打印
《外国教育史》
张斌贤主编，王晨副主编，教育科学出书社，2008年
《教育心思学》
张潮主编，高级教育出书社，2021年
★ 专业课2参阅书目
826 教育技能与办法参阅书
《教育技能》陈旭远主编，北京师范大学出书社，2015年
《教育技能》张海珠主编，北京师范大学出书社，2013年
不一样专业参阅书目不一样，宝宝们可在院校官网进行查询。
试题分析山西师范大学教育学学硕为311统考，这儿咱们不做过多介绍，可以参阅咱们如何打败311？和2022年311教育学基础归纳真题解析（点击即可跳转阅览）。
今日咱们要点介绍山西师范大学22年教育硕士（专硕）333教育归纳。
★ 题型及标题数量
6道名词说明、6道简答、3道论说题。
★ 真题回想
一、名词说明1.学制2.教育办法3.书院教育4.京师大书院5.贝尔-兰卡斯特制6.思维定势 二、简答题1.简述教师应具有的本质。2.简述朱熹教育思维。3.简述夸美纽斯泛智教育思维。4.简述蔡元培教育思维。5.简述赫尔巴特教育思维。6.简述影响大学生道德打开的首要要素。三、论说题1.论说劳作教育意义以及如何打开。2.论说如何处置掌控常识和打开智力的联络。3.论说自我效能感理论以及教育启示。★ 具体分析
首要看全体的题型和标题数量，6道名词说明、6道简答、3道分析论说题。契合333试题一贯的需求，我们平常也是这样去操练的。
其次对山西师范大学本年的考试真题做一个难度分析，把难度分红1~10,1是最简略，10是最难，本年山西师大的标题难度大约是在7支配。
其实绝大有些都是考纲上的要点，所以山西师范大学333试卷的出题个性仍是要点清楚的。在这其间有跟抢手有关的常识点，查询跟劳作教育有关的常识点，所以试题在杰出要点的一起，也在查询我们关于抢手的掌控程度。
★ 温习主张
23考研的宝宝们，备考333最要害的仍然是掌控大纲规模之内的常识点。
为了保证全部，我们必定要要点掌控的学科规划、常识体系，包括各种题型的答题思路，解题技巧、办法论等等，这个也是要掌控的，因为考场上会查验我们的答题本质。
一起教育抢手也要掌控，掌控抢手常识和基础常识点之间的联络。
关于复试★ 复试时刻
在教育部规则时限内结束一自愿和调剂考生复试选择。
参阅21年复试时刻为3月下旬。
★ 复试方法
本次复试采纳网络远程复试的方法，机位采纳?弧薄?br>
总结复试经历，一起思考软件平台的适用性、平安性、可靠性及平稳性，21年远程复试软件平台拟持续选用学信网“研招远程面试体系”。
★ 复试内容
本次复试的内容首要包括思维政治本质和道德查核以及事务本质查核。
思考网络远程复试的特征，身体本质查核作业在考生拟选择后组织进行。具体内容如下:
(1)思维政治本质和道德查核
(2)专业归纳本质及实习（实验）才能查核（面试）
(3)外语听力、口语查验（面试）
(4)平等学力考生加试（书面考试）
思考体育学、美术学、艺术硕士及体育硕士专业特别性，特别方案习气网络远程复试的面试内容，以选拔出合格的人才。
★ 复试总成果核算办法
复试总成果＝（初试总分/5）×70%+专业归纳本质面试及实习（实验）才能查核成果×25%+外语听力、口语查验成果×5%。
* 参照2021年山西师范大学研讨生复试告诉
奖助体系山西师范大学学科教育专硕没有本科专业捆绑，专业课二考试内容相同，很合适跨考没有断定专业的宝宝，可以一边温习一边断定专业，对跨考学科教育的宝宝来说是很友爱的院校。

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备考进程中有任何疑问都可以私信或留言~~
一“研”为定！！