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【强化班】2022年郑州大学汉硕考研授课方案出炉,高分学姐亲自授课!…(强化班的考试题)

授课教师

354+445
2021级郑州大学p学姐:21年汉语世界教育拟选择研讨生,初试成果400+分,专业一130+分,专业二120+分,初复试专业排名靠前,获得国家奖学金。跨专业一战上岸考生,已顺畅拿到中大学教师资历证。晓得专业一中的要点及易混杂点,长于对院校考点进行归纳并恰当拓宽,协助学弟学妹们非常好的根据郑大出题个性进行备考。
辅导类别
354汉语基础+445汉语世界教育基础
授课时长
10课时+10课时(60分钟/课时)
授课教材
354汉语基础
1. 《现代汉语》(增订第5/6版)黄伯荣、廖旭东.高级教育出书社
2. 子曰汉硕蓝宝书
445汉语世界教育基础
1.程裕桢.《我国文明要略》(第4版).北京:外语教育与研讨出书社,2011.
2.刘珣.《对外汉语教育学引论》.北京:北京言语大学出书社,2000.
3.胡文仲.《跨文明交际概》论(修订本).北京:外语教育与研讨出书社,1999.
4.子曰汉硕蓝宝书
课程优势
354汉语基础
本期间授课以黄廖版的《现代汉语》为主,经过上个期间的学习,学生现已能了解讲义规划,那么本期间前8个课时则偏重收拾重难点,分析每个常识点的出题方向。后边两个课时对21年头试真题进行具体分析说明,掌控高频考点,协助学生晓得最新一年的考试意向。
445汉语世界教育基础
本期间授课以郑州大学历年445的考题为导向,深化学生对三本教材的了解,辨明大约偏重掌控的内容以及在考题上的呈现。前8个课时回想教材并收拾常考常识点,后边两个课时对21年头试真题进行具体分析说明,掌控高频考点,协助学生晓得最新一年的考试意向
授课时刻

授课方案
354汉语基础
课时1
1.1基础班仿照题说明
1.2序文
课时2 第一章语音1(第一节至第四节)
2.1第一节 语音概说
2.2第二节 子音与声母
2.3第三节 元音与韵母
2.4第四节 腔调
课时3 第一章语音2(第五节至第九节)
3.1第五节 音节
3.2第六节 音变
3.3第七节 音位
3.4第8节 朗读和语调
3.5第九节 语音标准化
课时4 第二章文字
4.1第一节 汉字概说
4.2第二节 汉字的形体
4.3第三节 汉字的规划
4.4第四节 汉字的收拾和标准化
4.5第五节 运用标准汉字
课时5 第三章词汇1(第一节至第四节)
5.1第一节 词汇概说
5.2第二节 词义及其性质和构成
5.3第三节 义项和义素
课时6 第三章词汇2(第五节至第8节)
6.1第四节 语义场
6.2 第五节 词义和语境的联络
6.3第六节 现代汉语词汇的构成
6.4第七节 熟语
6.5第8节 词汇的打

开改变和词汇的标准化
课时7 第四章语法1(第一节至第五节)
7.1第一节 语法概说
7.2第二节 词类(上)
7.3第三节 词类(下)
7.4第四节 短语
课时8 第四章语法2(第六节至第十节)+第五章修辞
8.1第五节 句法成分
8.2第六节 单句
8.3第七节 单句语病的查看和批改
8.4第8节 复句
8.5第九节 句群
8.6第十节 标点符号
8.7修辞
课时9 真题说明1
课时10 真题说明2
445汉语世界教育基础
课时1
1.1基础班仿照题说明
1.2 简论
1.3 地舆概略
课时2 文明2(第三章至第六章)
2.1 前史纵横
2.2 姓氏的名、字、号
2.3 学术思维
课时3 文明3(第七章至第十章)
3.1 宗教崇奉
3.2 古代教育
3.3 科举准则
3.4 典籍藏书
课时4 文明4(第十一章至第十三章)
4.1 科技作用
4.2 传统建筑
4.3 古典文学
课时5 文明5(第十四章至第十七章)
5.1 各类艺术
5.2 精巧器物
5.3 风俗习气
5.4 中外文明交流
课时6 引论1(第一章至第六章)
6.1序文篇
6.2 基础篇
6.3习得篇
课时7 引论2(第七章至第十章)
7.1教育篇
7.2结语篇
课时8
8.1 跨文明交际学
课时9 真题说明1
课时10 真题说明2
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