原标题：省优良研讨生导师配偶的山师路：一个家庭，两个学院，万千学生

9月29日，《 关于赞誉山东省优良研讨生辅导教师和优良研讨生导学团队的告诉》发布。彼时前史与文明学院院长毛锐教授与地舆与环境学院副院长张晓青教授这对夫妻正别离在教室上 课，下课后才看到手机里火伴们发来的真挚恭喜。“山东省优良研讨生辅导教师”的荣誉称谓，既是对两位教师在教育生计上脚结壮地、步履不断的必定，也是对推进他们教研作用与科研项目更上一层楼的鼓励。

回望近三十年的山师教师路，毛锐与张晓青精心呵护着万千学生，为两个学院的打开竭尽全力，一起也为家庭不缎蕾劳。许多日夜里的每分每秒都留下了他们不忘初心、矢志不渝的痕迹。

一位研究前史，一位根究地舆，尽管两门学科研讨的品种截然不一样，但夫妻二人的授课理念却有异曲同工之妙。

“我对课堂有一条原则性需求：学术性与快乐喜爱性偏重。上课历来不点名，我会经过授课，让学生爱上听课。”毛锐偏重：要促进自个在科研上有所前进，随时能给学生介绍前沿的科研动态，保证课堂的学术性；“快乐喜爱性”并不是哗众取宠，而是要与实际挂钩，需肄业生重视国计民生的实际疑问。“其实群众关于前史或多或稀有必定的误解，认为学习前史只能晓得曩昔。但其实前史不只是要理解曩昔，更要落脚于如今，此外更重要的功用是为将来效能。”持经世致用之心学史，以求对社会打开有所裨益，是毛锐身为一名导师心底的使命。

“我会把教、学、练联系在一同，掌控课堂输出内容的稳重性与科学性，并鼓舞研讨生活泼争夺参加学术交流的机缘。”张晓青在任教时刻逐步摒弃正本一味“先推导、再演示、后安设课后操练”的教育方法，而是让学生在课堂上加以操练，便于发现疑问并及时纠正，将每个学生的课业与实习挂钩。除此之外，张晓青认为：“研讨生不只是代表自个，走出去更代表地舆与环境学院，代表山东师范大学。”因而，在往常授课时，张晓青常常让三人结为小组分工协作，有时她也会让地舆信息科学与人文地舆两个不一样专业的学生进行穿插学习与交流，说明文献总述、谈论数据办法、列出最结束论。不一样学科领域的交流老是磕碰出纷歧样的火花，让每一位同学都从中获益良多。

“教育与科研相长，教师应在科研与教育之中抵达平衡，用科研推进教育。”毛锐与张晓青对科研与教育联络的观点共同，并将作业落到了实践：在从业生计里宣告中心期刊数篇、结束多项国家社科项目以及掌管许多研讨课题。张晓青介绍道，教师的科研既能让教育事例更为丰厚，也能让学生学致使用；另外，导师的科研项目也可认为学生供给许多科研机缘，有利于结束对学生的查核。因而，在教育与科研不舍本求末的基础上，导师活泼结束一些科研项目对学生也大有裨益。

“好的品性与道德是一个优良研讨生的立根之本。”毛锐在承受采访的进程中数次说到“立德树人”的教育观念。他认为做学术与做人一脉相承，做人在于修德砺能，做学术也不能违背规则、投机取巧，要依照标准一步一步去做，方能有所作用。

张晓青关于“立德树人”的理念也有她的一起了解：“做学问必定要诚笃、诚信。诚笃意味着学术研讨容不得半点偷闲与松懈；诚信则标明数据的分析与结论有必要根据研讨所得，不得被网络上滥竽凑数的实验数据所利诱。”

往常教育中，毛锐常常引导学生科研选题应更靠近社会，与社会实习相联系，将“德”落到实处，他说道：“研讨生的学术研讨不只是要肄业术性，也要有实际性，这在当今年代尤为重要。”正如9月16日，在2021级重生碰头会上毛锐教授作为前史与文明学院院长致等待辞时的共享：“前史承担着‘究天人之际，通古今之变’的使命，同学们应以陈寅恪先生‘独立之精力，安适之思维’的名言为标准，时刻坚持独立思考的才能。”

“山师具有极好的师风与学风，咱们大约先将精华不断继承，再谈学院的立异，这样学院的打开才干愈加稳健与历久弥新。”毛锐深受山师老一辈教师安作璋、刘祚昌先生等人的影响，榜样们以身作则的思维中心多年来一向潜移默化地指引着他的教育与科研。“许多老先生退休今后也没有一点点松懈，太多像安作璋老先生相同的长辈还在带学生，搞科研、写论文、著书立说……他们对治学的稳重、对教育的酷爱咱们都大约继承下去。”

毛锐对老一辈教师们师风的传递，也影响着两个学院对年青教师部队的培育。前史与文明学院在研讨生教研上自有一套准则保证，学校与学院层面的督导组严抓教研各个方面，不守时查看、监督教育作业，每年举办授课竞赛，训练年青教师的授课才能。张晓青则主管本科教育的有关事务：“不只是是我，主管制学的教师、辅导员、团委书记、教务员等人作为本科打点人员，都是学生与教师之间交流的桥梁。”

一个家庭的中坚力气，两个学院的传承打开，万千学生的孕育培育，这是毛锐与张晓青教授的普通故事。而山师，有许多个他们。

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/山东师大党委宣传部 大学生通讯社 /

文字：金芷怡 尚恺锐 陈慧琳 梅钰

修改：梅钰

封面：贾越

责编：徐斐然 陈慧琳胡硕楠 朱佳欣

牟子嘉 徐向月 于宗欣

审编：周楠

终审：向玉贞

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