研讨生一大学的阿杏是个讲究、前进的女孩，每天都化着精美的妆容，一全国午和母亲一同来到了中心。阿杏表情幽静如水，但略微颤抖的双手和低垂的目光露出了其丢失的心境和焦虑的心里。一段时刻的犹疑之后，阿杏说自个近期老是感触找不到方向，想做点研讨又不晓得该从哪里初步，惧怕谈论学习，惧怕到研讨室，特别惧怕看到导师。

听到这儿，我有了根柢的判别，阿杏困难的中心在于学业，但具体疑问是啥，还需要进一步晓得。所以我引导阿杏再具体说说有关专业、导师等学习方面的作业和感触。阿杏略沉吟了一会，缓慢地说：“迩来总做噩梦被吓醒，在梦里老是会遭受各种风险的景象，被怪物追、掉到坑里出不来，然后就会看到导师可怕挡莩。”
在随后的交流中，阿杏还算比照顺畅地叙说了自个学业的情况。正本，阿杏在读的高校是某作业的顶尖高校，跟着社会的打开和商场需要，学校拓宽了新的学科领域，阿杏是考研后调剂到这个新的学科领域的第一位学生。新的学科领域不是在实验室做实验，而需求到现场搜集第一手材料，可是现场的环境比照艰苦，导师思考到阿杏是女人，一般都没有带她。
而且，由所以新的学科领域，学校图书

馆也没有订阅有关的文献材料，加之阿杏没有同领域师兄弟，导师就在给其他学科方向研讨生开组会时捎带着阿杏，但导师的需求非常严肃，每次组会都让阿杏讲研讨发展，阿杏没啥可讲，现场就很为难。阿杏清楚地感遭到了导师的隐忍不发，也承受着来自其他方向研讨生疑问的眼光。所以，每周一次的组会就成了阿杏最难熬的时刻。

“作为一名研讨生，我想你必定想到了大约跟导师直接交流一下你当前的困难和感触吧？可是啥阻止了你呢？”听到我的发问，阿杏缄默沉静着，双手在桌上彼此揉搓着，不时举头瞟一眼我的脸，看到我真挚和鼓舞的目光，阿杏平稳了一下心里，俄然哭着说：“我真的在心里想象过许多次，可一想到跟导师单独碰头的场景，我就心里惊惧、没有办法面临。”阿杏说，她想过跟导师单独碰头交流的每一个细节，怎么联络导师、到作业室门口怎么敲门、跟导师说啥、导师没反应怎么办，独幕剧排练了一遍又一遍，可究竟仍是没有勇气打败心里的惊骇。阿杏笃定地说，导师必定非常不满足我的研讨发展，认为我不尽力、不优良。说完，阿杏低下头，双手捂着脸，压抑地哭了。
我知道到，阿杏遭受的疑问是学业疑问，但一起也跟她本身生长中的病理性回想有关。阿杏生长在单亲家庭，在她很小的时分，父亲就去世了，是母亲一手把她带大的。阿杏除了每年跟舅舅有几回交流外，几乎没有跟其他成年男人深化攀谈过。在读研之前，阿杏知道了她如今的导师，但从没单独交流过，经过几回组会，阿杏领会到了导师的威严和健壮气场，前进的阿杏下定决计要抵达导师的期望，做一名教师心目中的优良学生。
但面临威严的导师和新的学科领域现状带来的应战，阿杏感到没有力气和勇气跟教师交流，特别忧虑被教师责怪。所以，阿杏选择了躲避，初步跟导师捉迷藏，见到导师就躲开，真实没办法才会跟导师碰头。
“你觉得导师话不多、很威严，老是不断定他心里想啥，所以感到严峻、惧怕，是这样吗？”阿杏点答应标明认可。“那你见过导师发火、严肃地批判人的景象吗？”“那倒没有，可是感触着他健壮的气场，就会想到他生气起来的可怕局势，我就严峻得不晓得该说啥。”阿杏说，历来没有面临过这样的场景，心里尽是疑问、猜测，导师是啥反应、啥情绪，生气了没有，对我是不是满足。阿杏每天都在心里许多遍地揣摩这些不断定的主意，想找出断定的根据，但老是白搭无功，阿杏由此逐渐地初步焦虑、严峻、怕见导师。

我在潜知道状况下找到了阿杏的病理性回想。阿杏小时分，有一次她睡着的时分，舅舅俄然来到了家里，他呈如今她床前跟她说话，阿杏张开双眼看到舅舅严厉的表情，阿杏感触很严峻，心里很惧怕。我对阿杏的病理性回想进行高效化重组，她的严峻心境逐步放松下来。
经过一个多月的回想重组干与后，阿杏顺畅地回到了学校，她变得愈加自傲起来。面临导师的时分也能放松下来，她初步勇于导游师反应自个的疑问和疑问了。她得到了导师耐性的辅导，学业也逐步顺畅了起来。阿杏母亲反应说，女儿这段时刻根柢心境平稳，很少再像早年那样严峻焦虑了。晓得阿杏可以回到新的人生轨迹上，可以沉着面临自个心里的惧怕，我感到很欣喜。