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和雅成之考研部南开大学行政打点考研院校分析、报录比、参阅书…(和雅一小)

一、考试类别
101思维政打点论
201英语一
884方针原理与方针分析
737行政打点学
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二、参阅书
南开大学
884方针原理与方针分析
《我国公共方针分析》(2013-2014年卷),白钢、史卫民主编,我国社会科学出书社;
《公共方针学》,王骚,天津大学出书社,2010年版;
《方针科学:公共方针分析导论》(第2版), 陈振明,我国公民大学出书社,2005年版。
737行政打点学
《行政学》,沈亚平?编著,南开大学出书社,2010年版;
《行政打点学》,?夏书章主编,?高级教育出书社、中山大学出书社,2008年版;
《行政打点学》?,张永桃主编,高级教育出书社,2003 版;
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三、招生人数/报录比
1.南开大学专业课活络度比照高,关于政府变革抢手查询较多;
2.每年对外招生人数为10人支配,此外近几年来开设了中外联合培育项目;
3.每年复试线大约为365分支配,报录比为1:15支配;
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四、考研笔记?
第一节行政行为概述
一、行政行为的涵义
(一)行政行为的涵义
1.广义的行政行为。是指合法的行政行为主体根据法令的规则,在法定的职权规模内,依照法定程序,经过法定方法,所施行的悉数行政打点活动的总称。包括抉择计划行为、组织行为、领导行为、指秤行为、实施行为、监督行为等等。广义的行政行为不是本章研讨的首要规模。
2.狭义的行政行为。是指合法的行政行为主体根据法令的规则,在法定的职权规模内,依照法定程序,经过法定方法,熟行政打点活动所施行的可以直接发生法令作用的行为。如行政查看、行政答应等等。本章所研讨的首要是指狭义的行政行为。
(二)行政行为的构成要素
行政行为的构成要素是指合法的行政行为树立的必要条件,首要有以下五个构成要素。
1.行政行为主体,指行政行为的行为主体。
2、行政行为客体,指行政行为的指向目标,包括公民、法人和其他组织。
3、行政行为内容,指行政行为所反映的本质或具体情况。包括赋予权力、设定责任。
4、行政行为方法,指行政行为内容的载体。如指令的方法、抉择的方法。
5、行政行为根据,包括实际根据和法令根据两个方面。
二、行政行为的特征
(一)组织性:行政行为的主体首要是国家行政机关及其作业人员,国家行政机关是国家根据有关法令,依照法定程序组成的机关,具有高度的组织性、纪律性。
(二)相关性:行政行为之间存在着内在的相关性,即彼此制
约、彼此影响。
(三)强行性:行政行为是行政行为主体代表国家施行的打点社会的行为,以国家的强行力为后台,其发生法令效能不须经过行政行为客体的附和。
(四)让步性:行政行为的认可或撑持不只是是依托权力和法令所能得到的,而是行政行为主体与其他有关方面交流、调和的成果。
(五)习气性:行政行为主体有必要有高度的习气性,要长于审时度势,根据年代的打开特征,采纳相应的打点行为。
三、行政行为的品种
根据不一样的标准,可以将行政行为分为不一样的品种。
(一)根据行政行为特征的分类
1.法令行为与准法令行为。
2.笼统行为与具体行为。
3.活泼行为与低沉行为。
5.羁束行为与安适裁量行为。
6.无附加条件行为与有附加条件行为。
(二)根据行政行为当事人之间法令联络的分类
1.单独行为。指行政行为主体所施行的仅根据单独面的意思标明即可树立的行为,单独行为无需征稳当事人的附和。
2.两边行为。指一个行政行为主体同另一个当事人,为抵达各自不一样的意图,在一起洽谈共同的基础上,所施行的经过两边认可方能发生法令作用的行为。
3.多方行为。指行政行为主体同两个或两个以上当事人,为抵达一起意图所施行的经过各方面一起认可方能发生法令作用的行为。
第二节行政行为的功用
一、维护功用
维护功用是行政行为的首要功用,可以分为对内对外两个方面。
(一)对内的维护功用
首要指行政行为主体经过实施行政行为,在社会中树立起大大都人撑持的、合理的行为标准和道德标准,作为各类社会组织和每个公民的行为原则,树立和维护正常的社会次序,维护组织之间、组织与自个之间、自个与自个之间的杰出联络。
(二)对外的维护功用
首要是指行政行为主体经过实施行政行为,在全社会强化国家平安知道和和责任,建议和组织全社会的人力、物力和财力,加强国防缔造,维护国家主权独立和疆域无缺,使全体公民在一个平稳、平安、平缓和环境下作业、日子。
二、监管功用
首要指行政行为主体经过实施行为,对各种组织和每自个影响社会的行为进行必要的监督、打点,使社会大大都人的利益得以保证。
三、裁判功用
首要指行政行为主体经过实施行政行为,对不一样当事人之间发生的一些争论和纠缠进行判决。
四、效能功用
效能功用是行政行为的根柢功用,可以分为两方面。
(一)面向全社会的效能功用
首要指行政行为主体经过实施行政行为,为全社会和全体公民谋福利。
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(二)面向特定集体的效能功用
首要指行政行为主体经过实施行政行为,为特定的组织、自个效能。
五、打开功用
行政行为的打开功用首要是指行政行为本身具有不断完善、不断打开的内在需求和趋势。
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和雅成之机构简介
北京和雅成之教育科技有限公司于2021年兴办,公司依托于北京大学、我国公民大学、北京外国语大学、我国社会科学院等出论理 ,充分使用各个高校人才优势,尽力于考研考博升学为广大考生效能。
公司具有健壮的研发团队以及商务团队,公司自18年景立以来效能了几百名研讨生博士生,为几百名研讨生博士生结束升学梦。
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