11月22日，2023年两院院士增选中选院士名单发布。45岁的厦门大学教授郑南峰中选我国科学院院士。
他也是本届最年青院士之一。

郑南峰1977年出世于福建省漳平市，1998年从厦门大学化学系结业；2005年获得美国加利福尼亚大学河岸分校博士学位；2005年至2007年在美国加利福尼亚大学圣塔芭芭拉分校从事博士后研讨作业；2007年受聘为厦门大学化学化工学院教授；2009年获得国家超卓青年科学基金赞助；2016年获得我国优良青年科技人才奖；2021年获得科学探究奖。

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如今， 郑南峰是厦门大学化学化工学院教授、博士生导师；动力材料化学协同立异中心副主任；纳米材料制备技能国家当地联合工程研讨中心主任；我国化学会会士。
郑南峰长时刻从事功用材料表界面化学方面的研讨，先后在science、nature等世界刊物上宣告论文200余篇，他引18000余次，h-指数76。
这位年青的院士科研生计是怎样的？对研讨生的学习又有哪些启示呢？
如何走上科研路途？
郑南峰1977年出世在福建省漳平市的一个农人家庭，其时我国变革翻开刚刚摆开前奏，村庄广泛还很贫穷。在闽南村庄辛苦劳作了半辈子的父母，从小就鼓舞他好好学习，将来结业到城里找个好作业，脱离村庄，更期望他能“略胜一筹”。
没有孤负父母的期望，郑南峰自幼就聪明好学、德才兼备，大学结业后考上了漳平市（县级市）最佳的漳平一中。大学结业，便以优良的成果被保送到厦门大学的化学专业。“在大学和大学，咱们班里都是从村庄来的孩子，我们都在拼命学。上高三时，我参加了化学奥林匹克竞赛，获得了保送上大学的机缘。”

郑南锋在实验室里 图源：学习强国
因为家里条件比照艰苦，为了削减家庭担负，在厦大读

书时刻，郑南峰常常使用课余时刻去做兼职。在大学里，凭仗细心结壮的学习情绪，他不只专业成果杰出，还使用空闲时刻结束了核算机专业悉数课程的学习使命。为啥要学核算机？郑南峰有自个的思考。
“其时觉得多学习些东西会协助自个找到好作业，所以就用周末、晚上去‘上夜校’学核算机专业，还去考了核算机程序员。”
大学结业后究竟向哪个方向打开？是不是应从速找个作业以减轻家里的经济担负？其时的郑南峰有些苍茫。在选择是不是保送攻读研讨生的时分，班主任教师找郑南峰说话，他说：“根据我对你的调查和晓得，你是很合适做科研的，因为你能静下心来，而且非常吃苦……”教师的话引发了郑南峰心里正本就有的科研情结，所以他高兴地承受保送上了研讨生，翻开了开始的科研之旅。
“我并不认为自个如何聪明，但我信赖熟能生巧。”
谈及开始如何走上科研之路，郑南峰将其归结为“与自个的阅历和教育进程中遇到的‘贵人’密不可以分”。是“孩童时期的艰苦村庄日子和半军事化的大学阅历教会了我如何静下心训练自个的意志，还熔炼了骨子里坚强斗争、喫苦吃苦的性格。”“我也特别喜爱科研给自个带来的应战性”。
郑南峰告诉记者，其时他并没有给自个树立所谓的“远大抱负”，只是在每一个期间做好自个认为该做的作业。他说：“当我做一件事时，我从不问为啥，只想细心把它做好。一件事只需用心做了今后才可以晓得自个合适不合适，能不能做好。”

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“在知道到拓宽自个视界的重要性后，2000年抉择出国应战自个。”郑南峰说，在美国留学7年时刻，他一向没忘自个出国的初衷“出国是为了把自个磨炼成对祖国更有用的人才，非常好地酬谢国家和社会”，所以专心只扑在科研学习上，尽力前进自个的科研归纳本质，先后在science、nature等期刊上宣告研谈论文20余篇。
2005年获加州大学（河岸分校）化学博士学位，随后转战到加州大学（圣芭芭拉分校）打开博士后研讨。2006年获美国化学会无机化学青年科学家奖，2007年也收到美国加州大学（戴维斯分校）的助理教授聘任聘请。但郑南峰仍是选择回到国内，回到自个的母校初步新的科研路途。
生长速度惊人 科研要能“接地气”
29岁获得美国化学会无机超卓青年科学家奖，30岁回国任教授，32岁获“杰青”赞助，33岁变成“长江专家”，45岁中选我国科学院院士……在科学界，郑南峰这样的生长速度着实让人感叹“后生可畏”。科研要能“接地气”，他是这样说的，也是这样做的。
2007年，作为美国加州大学圣塔芭芭拉分校的化学系博士后，郑南峰回到母校厦门大学，变成其时化学化工学院最年青的教授，他的主攻方向是纳米材料。带着从郑兰荪院士团队其他教师那里“捐”来的6个学生，一年之间，郑南峰灵敏组成了自个的实验室团队，紧锣密鼓地投入到材料研发傍边。

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2010年12月，郑南峰研讨团队组成了一种新式纳米材料——钯蓝，仅有几个原子层的厚度使所组成的超薄钯纳米片具有艳丽的蓝色，这一发现当即得到了世界纳米学界的重视。钯是一种稀贵金属，在化学中首要用做催化剂，面临钯超薄纳米片的立异发现，郑南峰第一个想到的就是它的使用。经过多视点测验，他发现，这一材料可直接使用于肿瘤的近红外光热疗，并具有纳米金等光热疗剂无法比美的光热平稳性。
2014年5月2日，《科学》杂志宣告了郑南峰课题组研发的一种新式纳米材料催化剂，这一发现前进了我国科学家在该领域的影响力。它是“贵贱金属”合体——用很贵的铂金和廉价的铁镍氢氧化物做的，缺乏5纳米。这个肉眼根柢看不到的小东西，却能在铲除空气中的有毒气体时发扬高文用。在防毒面具中使用它，可打破现有技能，长效去掉一氧化碳，在空气净化器的过滤网中引入它，则有望有用去掉甲醛。
彼时的郑南峰刚刚归国7年，就在《科学》《天然》等世界重要期刊上宣告研谈论文50余篇，被别人引证2000余次，获得世界和国内化学界各类奖项近5个。回想如此成果，郑南峰特别说到了国家天然科学基金委“超卓青年科学基金”的赞助。“没有‘杰青’的赞助，就没有今日的作用。”2009年的郑南峰，名不见经传，却一次经过请求变成“杰青”，200万元变成他科研起点的“第一桶金”。至今想来，他仍感叹不已。
这样对使用具有直接辅导意义的研讨作用，郑南峰还有许多个。“很高兴能看到自个的科研作用有好的使用前景。”郑南峰早年标明。
培育学生的经历之谈
作为名校研讨生的导师，作为在科研之路上执着探究十几年的年青科学家，郑南峰特别期望他带的研讨生将来走上科研之路。“研讨生是将来科研力气的贮藏人才，研讨生大约重视和尽力培育自个的归纳才能。不从‘书架’初步，不走科研之路也就谈不上从‘书架’到‘货架’。”
郑南峰说，他的前十年首要是做前沿基础研讨，接下来的十年他期望也能培育非常好的科研作用转化团队。
“咱们培育的研讨生，不只是可以去当大学教授、科研人员，大约也可以去当公司家。我非常期望咱们带出的学生能懂得商场、走进‘货架’，能多出一些优良的公司家。”
所以，郑南峰就常常把一些做工业的公司家、工程师请到学校来给学生讲课，讲如何科研课题习气商场、如何打点公司、如何走进“货架”，协助学校教师一同培育学生。郑南峰标明，“这就是我将来几年尽力的方向。”

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郑南峰也坦言，让学生们从重视“书架”到重视“货架”，这件事做起来很难，因为他们首要要发论文、要结业，“这儿有一个评价体系的疑问”。在这个期间，郑南峰要点是引导他的研讨生看清自个是一个啥样的人、自个有啥潜能，接下来找到一个与自个潜能相匹配的平台，看自个是合适创业仍是合适做教师。
“我期望我的学生都能做科研，而且做得比我好。”郑南峰介绍了自个一位学生的阅历，给记者留下深化的形象。
郑南峰的第一个博士生已是一所出名高校的教授了。可是在刚刚变成郑南峰学生的时分，他觉得自个并不具有做科研的潜质和才能，没有把首要精力放在科研上。而郑南峰以身作则，结壮干事、稳重治学的情绪在潜移默化中感染了他，沉下心来，测验每天从早到晚泡实验室的日子，这让他逐步从中找到了快乐喜爱和自傲，最终走上了归于自个的科研之路。
至今，郑南峰已培育博士后、研讨生60余名，其间2人当选国家级人才培育方案。
郑南峰早年标明：“就像许多长辈说过的那样，做科研，一要能上书架，二要能上货架。两条腿走路，这是我一向以来的科研抱负。”
一同共勉！
（来历：募格学术 版权属原作者 谨称谢意）