“扶贫先扶志，扶贫必扶智。”长时刻以来，四川师范大学活泼呼应党中心呼唤，据守师范大学的责任与担任，一向把教育扶贫作为最大的政治责任、最大的民生工程、最大的打开机缘。四川师范大学党委书记李向成说，教育作为全世界广泛选用的可持续减贫的方针东西，有利于堵截贫穷的代际传递，在减贫作业中具有特别方位和作用。在这场脱贫攻坚的巨大实习中，四川师范大学师生纷繁奔赴“一线”，深耕不辍——运送人才燎原教育扶贫之火，开山凿井——建立平台立异教育扶贫之路，时雨沾洽——项目协助灌溉教育扶贫之花，以身作则扎根巴蜀大地，为教育扶贫绘就夸姣期望。
深耕不辍 运送人才燎原教育扶贫之火
四川师范大学校长汪明义在给顶岗实习学生的一封信中厚意写到，“期望你们经过这次顶岗支教厚植教育情怀、坚决教育崇奉、寻找教育愿望，在脱贫奔小康的实习中为自个代言、为师大学子塑形，师大为你们感到骄傲和骄傲！”四川师范大学为贫穷区域连绵不断运送“血液”，本科生顶岗支教团队、研讨生支教团、本科生暑期社会实习团队、“牵手村庄教育”自愿队等多支团队活泼参加。这些年，学校主动集合定点 扶区域脱贫致富内生动力培育，既送温暖、又送技能、更送志气，着力从思维观念、常识技能、移风易俗、精力状况等方面，协助贫穷群众树立脱贫决计、坚决致富决心、增强致富技能，不断前进自我打开的主动性和自我“造血”的可以性，培育贫穷区域群众脱贫致富的志气，让贫穷区域有“智”更有“志”，为保证到2021年四川与全国同步全部建成小康社会奉献才智和力气。
扶贫先扶志、扶贫必扶智。四川师范大学在教育扶贫领域深耕不辍已有十8载。四川师范大学研讨生支教团是省内最早深化贫穷一线打开教育扶贫的团队。自2002年起，四川师范大学研讨生支教团项目已接连向四川省阿坝州茂县、乐山市峨边县、凉山州普格县差遣算计123名研讨生自愿者参加当地支教与扶贫作业，为当地教育作业打开写入了新的活力，减轻了当地师资力气紧缺的现状。18年来，研讨生支教团自愿者教授初大学教育班级500余个，授课学生25000余名，累计授课40万余节，累计授课时长30万余小时。为家庭经济困难学生搜集助学资金跨越100万元。参加自愿效能1000余次，自愿效能时长达20000余小时，获益群众达10万余人。多年来，四川师范大学研讨生支教团荣获了20多项省级及以上荣誉和赞誉。
作为四川师范大学首届研讨生支教团成员，闫从华教授如今已变成一名高校教师，他说：“那段支教的韶光让我深化领会到教育育人的重要性，坚决了我从事教育作业的决心和决计。”澎湃之师让教育扶贫之火燎原。四川师范大学本科生顶岗支教团队是四川省规划最大的本科生顶岗支教团队，据不完全计算，到当前，已有逾3000人深化我省山区、民族区域、贫穷区域等打开顶岗支教活动，脚印广泛全川。
2015年早年，四川师范大学以学院或功能部分单独组织、单独对接贫穷区域有些中大学的方法，打开小规划、小规模顶岗支教活动。2016年，学校为减轻民族区域和贫穷区域学校师资短少的现状，与定点 扶区域达到共同，由四川师范大学向理塘、普格、布拖等贫穷区域各中大学、幼儿园等差遣顶岗支教育生。2021年，学校更是活泼呼应四川省教育厅教育扶贫的呼唤，拟定出台了《四川师范大学扶贫顶岗支教作业方案》，每学期派出至少300论理学生参加扶贫顶岗支教作业。因为顶岗支教育校大都师资短少，四川师范大学的许多同学一到岗位就担负起深重的教育和打点作业。除结束正常教育使命外，还担任班主任、参加学校打点作业，每周二十余节的课时量是他们的作业常态。以2021年普格县扶贫顶岗支教团队为例，来自四川师范大学17个专业的149名同学，涣散在普格县18所幼小初高学校打开顶岗支教作业，其间10名同学进行幼儿教育，76名同学在大学任教，63名同学在初大学任教；有11名因学校客观条件未能进行本专业教育作业，18名同学担任两门及以上课程使命，78名同学担任班主任。除文倡民族幼儿园10名同学为幼师外，其他同学课表组织周课时量10-24节不等，均匀周课时量19.8节。本年4月15日，340名师大学子代表四川师范大学，奔赴普格、布拖、理塘顶岗支教第一线。面临着远山深处一张张幼嫩的脸庞、一双双亮堂的双眼，他们说，短短数月顶岗实习，或许不能让孩子们的学业有多大的打破，但可认为他们翻开一扇启迪心灵的大门，翻开一扇看向外界的窗，种下一颗神往将来、神往新日子的种子……
正在复旦大学攻读硕士研讨生的2021年秋季支教团团长党秋尘同学说：“支教的日子让我从头界说‘基础教育’，让我感恩能以教师身份参加到教育扶贫活动中，我将为变成一名好教师尽力斗争，期望能再回到西部、投身大山里的教育作业。”四川师范大学顶岗支教活动的打开撑持了当地基础教育打开，在必定程度上减轻了民族区域基础教育师资严峻的现状，助力优化教师规划、减小城乡师资水平间隔、前进村庄教育质量，有力撑持了当地基础教育的打开，担负起了四川师范大学人应有的使命担任。

四川师范大学扶贫支教团出征典礼现场。（邓希雯 冯庆 供图 ）

四川师范大学扶贫顶岗支教大学生正在为民族区域学生教学课业常识。（邓希雯 冯庆 供图 ）
开山凿井 建立平台立异教育扶贫之路
七十多载风雨兼程，七十多载不忘初心。70多年来，四川师范大学遵循村庄教育平缓民教育思维的根由学脉，在脱贫攻坚、村庄复兴战略中，活泼发扬教育优势，大力开办“村庄复兴学院”。早在上世纪40年代，由晏阳初先生兴办的?搅⑽夜遄拊煊旁骸保?945年扩展为“村庄缔造学院”，1951年更名为“川东教育学院”，并作为“支流”汇入四川师范大学办学主体。受晏阳初、陶行知、梁漱溟等老一辈教育家村庄教育

平缓民教育思维启示，四川师范大学尽力发扬教育作为“自个生长的自变量、经济增加的助力器、社会昌盛的动力源”的重要作用，尽力建立教育扶贫平台，扩展教育扶贫容量，将常识的种子播撒到民族区域、贫穷群众心中，尽力为推进当地经济社会打开奉献力气。2021年之前，四川师范大学首要依托本身优势，打开各级各类教育培训，包括关于全川贫穷区域的干部培训，关于中大学教师、校长的国培、省培方案，关于幼儿教师的“一村一幼”行为，关于深度贫穷县中大学教师的本质才能前进，关于农人致富打开的农人夜校等。2021年起，四川师范大学联系本钱，拓荒了全新的教育扶贫方法。2021年7月，四川师范大学联组成都中医药大学、原四川理工学院（现?拇ㄇ峄ご笱А保钩蒫3联盟，接着，又联合四川播送电视大学、四川艺术作业学院，构成c5联盟，与当地政府协作共建四川新村庄缔造学院，先后在凉山州普格县、甘孜州理塘县、南充市仪陇县、广元市苍溪县、绵阳市北川县、达州市达川区、巴中市恩阳区等挂牌四川新村庄缔造学院。为非常好地效能国家战略需要，现新村庄缔造学院已更名为“村庄复兴学院”，在全省已树立12个分院。
四川村庄复兴学院首要打开“施行五大教育，前进五大才能”工程：经过对农人施行文学艺术教育，前进其人文精力出产的内驱力；经过对村庄干部施行村庄打点的归纳才能教育，前进其对现代村庄打开的领导力；经过对村庄青年施行新式工业技能技能教育，前进其可持续致富的出产力；经过对村庄中大学校校长施行教育家本质才能教育，前进其现代化的办学治校才能；经过对农人施行清洁安康教育，前进其夸姣日子的创造力。以教育助力脱贫攻坚与村庄复兴，为把村庄缔造变成工业兴隆、生态宜居、乡风文明、打点有用、日子殷实的夸姣家乡奉献力气。教育部、国家民委、四川省教育厅调和北京师范大学、西南大学、四川师范大学等14所高校，“组团式”援助西昌民族幼儿师范高级专科学校打开。2021年，四川师范大学作为省属高校，向省委省政府主动请缨，作为省内8所高校的牵头高校，对口援助西昌民族幼儿师范高级专科学校。“在凉山州并吞深度贫穷堡垒的要害时刻，四川师范大学活泼呼应施行村庄复兴战略呼唤，集聚力气，援助凉山教育作业打开，体现了四川师范大学投身脱贫攻坚的责任担任、深沉的家国情怀。”本年4月23日，在四川师范大学村庄复兴学院凉山分院授牌典礼上，西昌民族幼儿师范高级专科学校党委书记石芳说。新挂牌树立的四川师范大学村庄复兴学院凉山分院，在以往“村庄复兴学院”施行“五大教育”方案的基础上，进行了愈加“实体化”的操作，树立了分院组织机构、专门作业场所、专职领导和作业人员，树立了专项经费，并专门打开学历教育和非学历培训。

四川师范大学村庄复兴学院培训贫穷区域干部。（邓希雯 冯庆 供图 ）
根据村庄复兴学院的作业推进方案，四川师范大学总结提炼一系列脱贫攻坚和村庄复兴的 做法、成功方法，组织专家、专家深化理塘县、普格县、武胜县等地进行实地调研，多次举办专家证明会，编写脱贫攻坚、村庄复兴系列读本：《四川新村庄缔造学院——c3联盟首期行为写实》《四川新村庄缔造学院——c5联盟2期行为写实》《文明村庄 夸姣家乡》《秀丽村庄宜居家乡》《法治村庄 调和家乡》《平安村庄 夸姣家乡》。关于学校定点 扶的普格县、理塘县量身打造两套“一村一幼”学前教育读本：《理塘县学前教育绘本》《好孩子 好习气——普格县“一村一幼”学前教育绘本》。这8本专著是由四川师范大学组织省表里专家专家精心撰写的。

四川师范大学《脱贫攻坚·村庄复兴》系列读本。（邓希雯 冯庆 供图 ）
时雨沾洽 项目协助灌溉教育扶贫之花
四川师范大学作为西部区域教师教育学术重镇，集合了一大批高本质教师教育专业人才。一批批四川师范大学专家，前赴后继扎根贫穷区域，使用学科优势，将最新的理论研讨作用带到贫穷区域辅导教育扶贫实习，将贫穷区域区域特征作为研讨目标，推进实习出真知，逐步打开了一系列国家级省级科研项目及变革专项试点，如春风夏雨般，深度润泽贫穷区域，助推教育扶贫开出期望之花。这些年，四川师范大学专家打开教育扶贫、精准扶贫、贫穷民族区域文明教育等有关科研项目近百项。2021年，四川师范大学推进“互联网+教育” 扶项目、“三语教育”变革试点项目等在贫穷区域落地生根。要想富，先修路。在教育扶贫作业中，四川师范大学“互联网+教育” 扶项目尽力于打通通往大山的网络教育公路，为给大凉山群众运送丰厚教育本钱创造可以，四川师范大学将组织一批电脑网络设备，捐赠给普格县，在县内学校缔造演示基地，构建云教育与本钱平台，打开远程教育辅导，推进“互联网+教育” 扶。这一项目将根据国产软件适配环境，构建云教育与本钱平台。平台建立晓畅后，可远程组织当地打开中大学信息技能、数学教育、科学本质等课程内容教育变革，使用线上线下相联系方法，供给远程教育辅导、教师教育培训，四川师范大学的各类扶贫支教团队还可以对定点 扶区域进行一对一教育 扶，集结多种社会本钱，协同打开教育扶贫。“三语教育”变革试点自2021年9月起，由四川师范大学教育科学学院师生构成项目组，前往凉山州喜德县则约大学持续打开凉山彝区“三语教育”变革试点。项目组从编写三语教材和汉彝英同步教育实验两个方面，对现有的双语教育方法进行了立异。每学期，项目组选2-3名经过教材和教育法培训的研讨生到项目实验学校，与当地彝文教师同台授课。到2021年7月，该项目现已在凉山州喜德县和普格县别离结束了4个学期和1个学期的教育试点。“三语教育”课程内容包括多民族多地域的言语、文字、风俗等。项目组遵从课程内容组织“接连性、次序性和联系性”的3个根来历则，学习内容从简到难、从已知到不知道、从具体到笼统，并打破学科鸿沟和传统的常识体系，让学生非常好地探究社会以及自个关怀的疑问，体会文明的魅力。 看到图文并茂的三语教材，喜德县大学生的目光中泄显露对常识的盼望，他们说，没想到有这样秀丽的讲义、这样风趣的书，没想到彝族小火伴也呈如今讲义里。系列读本深受教师和学生的喜爱，彝、英文教师同台授课的方法激起了学生的学习快乐喜爱和热心。在则约大学的迟早自习室里，放眼望去，同学们细心学习三语教材。“我家娃喜爱这些书，放学也主动读书，咱们定心了。”学生家长也对这次试点给予必定。
“勉励笃行，止于至善”——四川师范大学8个字的校风反映了师生的教育情怀、教育崇奉、教育抱负。艰苦创业、敢为人先，四川师范大学人深耕教育膏壤，不只敢为而且有为。据不完全计算，到2021年7月，四川师范大学在教育扶贫有关作业中投入1157.56万元，累计捐赠价值242.3万元的教育、文明设备设备，累计派出5名驻村干部，使用村庄复兴学院等平台，打开干部培训、中大学教师培训、农人夜校等各级各类培训，累计培训3600余人次。
一枝一叶总关情，一点一滴显担任。山高路远，旅程波动，四川师范大学师生一向风雨兼程，把期望的种子深埋进挺拔大山，以激烈的责任感和为民意怀，主动担负“引领区域教师教育、推进经济社会打开、效能国家严峻需要、传承立异中华文明”的使命，在脱贫攻坚的战场上，上下求索、攻坚克难，在巴蜀大地绘就教育扶贫夸姣期望。（邓希雯 冯庆 ）
责编：张靖雯