原标题：四川师范大学汉语国际教育考研经验

时至今日，漫长的考研岁月已经结束，现在就回过头来梳理一下那段备考过程。希望能给后来者一些 助。整个过程分为前期—中期—后期三个阶段。

前期准备：

确定是否考研，然后多方面搜集信息，确定目标学校。这一阶段时间较长，可以从大一到大三上学期慢慢考虑。目标确立后，要开始深入了解自己要报考的学校和专业，最重要的是要了解考研复习的参考书。我是2012年9月14日开始准备的，报考的是华东师范大学汉语国际教育专业。前期的准备工作相当复杂，参考书这是很重要的一个前提，由于所报考学校不给指定参考书目和范围，因此对于我来说，这是个很困难的问题。担心抓不着范围和重点而因此偏离方向（我同学中就有这样的例子）。我是通过华师大的bbs贤亭师苑论坛零散地找到了一些书目，参考如下：

汉语基础部分：

1、现代汉语通论 邵静敏 第二版（必买）以及配套的参考答案 以及 黄廖版现代汉语

2、古代汉语 王力 （如果没时间，只需要根据真题有针对性的看，不需要通读）我基本没看，考标点和词语解释，今年考的是虚词“其”，共15分（标点8分，解释词语7分）

3、叶蜚声、徐通锵《语言学纲要》

汉语国际教育基础：

1、刘珣《对外汉语教育学引论》在填空题里出现，考得较少（占10分），在案例分析里用得较多。

2、胡文仲《跨文化交际学概论》外语教学与研究出版社 （主要是解决案例分析部分，重点看后两章）

3、程裕祯《中国文化要略》这个涉及得比较多。

4、《中国文化通论 》顾伟列 这个会涉及到一些内容 毕竟自己学校老师编的书

5、《外国文化史 》孟昭毅 曾艳兵 北京大学出版社 这个得好好看，外国文化在填空选择里面考得较多

6.、《中国文学史》游国恩主编，人民文学出版社。

7、《外国文学史》郑克鲁主编，高等教育出版社（2000）。

8、《对外汉语教学心理学》 徐子亮 华东师范大学出版社。

另外可以多看看开心辞典和一站到底之类的节目。

将基本信息都了解得差不多了之后，接下来就是制定计划和时间安排，进入正式复习阶段。第一轮我主要是看，了解书的大致框架。第二轮时是边看边做笔记（必须做），我自己整理了四本笔记。第三轮就开始记，第四轮主要是看笔记。书看得差不多的时候就开始做真题（通过华师学长复印邮寄过来的），并且在书上把历年真题的考点在相应的地方标记出来，然后再重点记忆相关考点。最后一轮主要是查漏补缺，重点记忆。

中期准备：

1.积极实施。计划制定后，就要开始积极实施了。可以根据实际情况进行不断地微调。如果没有实践，再完美的计划都只是纸上谈兵。

2.劳逸结合。在看书的时候还要注意劳逸结合，磨刀不误砍柴工，学习最重要的是效率，而不是趴在书本上的时间，因必须劳逸结合高效学习。

3.做好笔记：这个是我认为在复习过程中最简单也是最有效的方法。笔记不一定能做到尽善尽美，有的人喜欢详尽的，有的人喜欢简略的，可以根据个人的喜好和需求将书上的内容梳理一遍。这个过程能够加速理解，加深印象，并且，第一轮梳理过后，后面的复习能直接使用自己整理的笔记，节省时间，方便高效。

4.结伴考研：一个好研友，可以在你懈怠的时候督促你，在你灰心的时候鼓励你，可以在你被难题卡住的时候营救你，还可以在你睡懒觉的时候 你占座位……我当时备考的时候是和一群人在奋战，我们宿舍六姐妹都考研，因此可以结伴复习互相监督。

后期准备：

后期准备主要是心态的调整，到了这个阶段书本内容其实已经看得差不多了，但这个时候却往往最容易出状况。一方面可能因为越是用心准备的人报的期望越高，给自己的压力也相应越大，会产生莫名的焦虑或是自我否定；另一方面，到了这个阶段，不少没有考研的同学已经找到了比较好的工作等，会动摇我们的意志，对自己选择的道路产生怀疑。越是到了这个关键时刻，越是不能放弃。如果有同学出现上述的状况，不妨听听我的想法：首先，之前那么辛苦都熬过来了，已经坚持到最后一个月，就不要想那么多，放松心情面对考试。其次，焦虑的肯定不止你一个，你焦虑，和你一起准备考研的

人说不定比你更焦虑，这个时候如果你不焦虑，那么你在心态上已经胜了一筹。再次，就算真的考不上，这段时间你认认真真看了这么多书，学到的东西是别人抢不走的，不愁找不到好工作。不管怎样，有或多或少的焦虑情绪都是很正常的，关键是如何积极地调整好心态，对自己充满信心。

我始终相信“坚持就是胜利！”

另外，在考研这段漫长的岁月里，我还得到了 考研机构程老师和孙老师的耐心 助。在备考前期，咨询过程老师很多问题，她总是不厌其烦地为我解答，还分享给我很多对考研有 助的资料，在后期调剂阶段也咨询过孙老师。这一路走来，谢谢 老师的指导和 助。祝愿 考研事业蒸蒸日上！返回搜狐，查看更多

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