学生：老师，有些副词和名词之间接的“した”是什么意思呀？比如：彼はあっさりした性格だ。

老师：其实这里的“した”是由“する”变成的。日语中的一些副词可以通过后接“する”构成三类动词，这类词做连体修饰时，经常会把“する”变成“した”，表示一种状态。比如：あっさりした性格（坦率的性格），はっきりした画像（清晰的画面）等。

说到副词，也是考研日语203必考的知识点，对于副词的考查，考研出题类型主要是填空题和辨析题。日语中的副词主要分为三类：情态副词；程度副词；陈述副词。今天，洛洛老师就给大家说说这些副词需要注意的地方。

日语中的副词是独立词，无活用，所以不能直接做主语，一般用来修饰用言（动词和形容词），但是，在实际的使用中，有些副词却有了其他词性的用法：

一，部分副词的特殊用法
1，部分副词可以同“だ／です”一起做谓语
店はその角を曲がってすぐだ。
まだまだです。

2，部分副词可以同“が”一起做主语
すべてがすばらしい作品だ。
みんなが君の病気を心配している。

3，部分副词可以后接“の”做定语
はじめての孫がうまれた。
ちょっとのことで腹をたてる。

二，副词后面接“に”还是“と”
在学习日语的过程中，可能有不少同学会发现，有些副词后面接的是“に”，而有些副词后面接的是“と”，比如下面的例子：

例1：ロボットの目がぴかぴかと光っています。　
例2：ガラスをきれいに磨いたので、ぴかぴかに光っています。

后接“に”还是“と”，主要和前面的副词相关，一般来说，像“ゆっくり”“はっきり”这样的表示动作的样子以及状态的副词，后面一般会加上“と”，主要是为了营造一种更为生动的语气。

当两者都可以使用时，主要是语感上的差异：
例3：かばんに衣類をぎゅうぎゅうと詰める。（重点是动作的过程）
例4：かばんに衣類をぎゅうぎゅうに詰める。（重点是动作的结果）

另外，有些2类形容词的连用形也有和副词相同的语法作用。

例如：非常に，ばかに，絶对に，立派に等等。它本身不是副词，但是具有与副词同样修饰用言的功能；有些词典上标注为副词。

例5：この車は性能が非常に良いです。（这辆车性能非常好。）
例6：問題は立派に出来ましたね。（问题回答得很精彩。）

三，“堂堂と”的“と”
很多语法书会把“堂堂と”“悠然と”“確固と”等也划分到副词，这些词其实在古代日语中是作为形容动词的，但在现代日语中只剩下“～と”连用形和“～たる”连体形两种用法，所以前者往往被看成副词，后者被看成连体词。比如：

堂堂と行進する（威风凛凛地前进）
堂堂たる門構え（富丽堂皇的门洞）

需要注意的是：这里的“と”是由词尾“たり”的连用形，如果去掉，只剩下“堂堂”是不能使用的，同样的，“堂堂とした”也不能去掉“と”。

那再回到考研日语203中，基本上每年都会有对副词的考查，一般是在完形填空的部分以填空题和辨析题的形式出现，另外，副词的记忆对准确读懂句子的意思也是不可缺少的，那我们又该如何记忆这些副词呢？那就不要错过今后的b站免费直播课。

首发于明王道日语微信公众号
明王道教研 洛洛老师?