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…做“四有”好导师——我校举办2022年新聘研究生导师培训会(做四有新时代军人纪录片)
为进一步加强我校研究生导师队伍建设，全面落实研究生导师立德树人职责，深入推进卓越育人工作，我校于2022年12月16日在普陀校区逸夫楼一楼报告厅举行新聘研究生导师培训会，来自30多个院系180余名新聘导师通过线上、线下相结合方式参会。会议由研究生院副院长杨福义主持。
副校长、研究生院院长周傲英对全体新聘参会导师表示祝贺与感谢，对新加入导师队伍的年轻学者提出守正创新要求，他要求新导师在“守正”历史悠久
的优秀学术传统基础上，更要“创新”，要富有首创精神，敢于突破规范，克服规范有余、创新不足的困局，主动作为，锐意进取，不仅仅做一名意见者，更要做一个建设者、创造者，争做“四有”好导师。
周傲英从党和国家、学校及研究生院不同高度，研究生教育改革不同深度，人才培养过程中的不同维度对导师作为研究生培养第一责任人做出了完整的诠释，对导师岗位基本要求作了系统、深入的阐述。提出华东师范大学的导师是培养老师的导师，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任，要坚守“四个相统一”，当好“四个引路人”。学校实施博士研究生培养质量提升三年行动计划，去年专门召开四次研究生专题会议，宗旨就是要建立研究生教育责任体系，落实导师第一责任人，院系主体责任，研究生院领导、管理、规范、考核、监督责任。最后周校长殷切希望新聘导师始终秉持对大格局、大气魄、高品位、高境界的追求，坚持正确的政治方向，有勇气，有担当，开拓进取，与学生共事，与学生共情，实现共赢，在指导实践中通过成就学生成就自己。
教育学部丁钢教授作为文科资深导师代表，从理论高度凝练总结并分享了自身的研究生培养经验，他认为研究生教育应该看作既是一个人才培养过程，也是一个研究生自我成长的过程，在研究生培养过程中要特别注重促进研究生的自我学术训练，他概括了四种促进研究生自我学术训练方式与新聘导师共享：（一）努力丰富自身跨学科学习经历，学会从多学科视角与方法来解读理论与实践问题；（二）以充满学术活力的学习气氛激发富有想象力的学习与思考；（三）从选题形成、问题建构到价值判断，以及开拓新的研究领域与学术生涯连接等一系列行动中，促进在论文实践过程中的思维训练;（四）把理论概念与经验研究相结合作为研究的内在机制，进行研究能力的自我提升。
生命科学学院李大力研究员作为理科导师代表用亲身成长经历，畅谈了自己开启导师生涯的四点体会：（一）好导师的特质之一是打铁还需自身硬，新导师要做好短期和长期科研规划，明确研究方向和目标，注重不断加强试验技术体系和平台的建设；（二）与学生关系亦师亦友，引导和培育学生科研兴趣，多关心、 助学生，学会利用碎片化时间与学生沟通指导，尊重个体差异，因材施教，与学生换位思考，学会平衡指导与放手；（三）与学院内同行相处，要勇于承担，也要学会正当拒绝，与领域内同行相处，主动认识，开放合作，公平竞争；（四）以“宠辱不惊”、“望天上云卷云舒”的心态看待科研竞争性。
研究生导师肩负着高层次人才培养的崇高使命，责任重大，师德师风建设至关重要。本次导师培训会专门邀请党委教师工作部副部长方金奇为新聘导师做师德师风政策解读。方金奇从党中央重要指示及决策部署、教育部相关举措及要求、学校开展师德师风建设相关工作举措三个方面进行了介绍，并以学术不端、关系不当、不当言论、师生关系异化四类师德失范的典型案例处理为警示，为新聘导师上了生动的师德师风建设课。
研究生招生办公室主任陈佳首先解答了“国家如何下达招生指标”、“学校如何配置招生计划”、“招生名额如何具体分配到导师个人”这三个新聘导师普遍关心的问题，指出我校将继续调整优化学科专业招生结构，各院系、导师要主动、全面考察生源，提高招生效率和质量，落实、促进从数量拓展转向质量提升型，鼓励多元途径宣传、积极主动招生。
研究生培养办公室副主任于浩介绍了学术学位研究生培养的总体目标、主要职责、基本流程，并通过实际案例解析学校落实“破五唯”的要求，实施博士创新成果多元评价标准，通过强化创新实践引领，不断推动研究生培养改革。于浩还介绍了各级各类的研究生教育国际合作与交流项目。
学位管理办公室主任李海生就学位管理主要工作、学位授予工作中常见问题以及导师指导行为规范等向新聘导师作了介绍，并就博士、硕士学位论文抽检存在问题、学术不端行为问责和处理机制、学位论文文字重合率检测、论文送审等事项作了重点解读。
随后，现场研究生院部门负责人与新聘导师进行了简短的互动交流。
研究生院常务副院长吴健最后以“牢记卓越育人初心使命”为题作大会总结。他指出党的二十大报告里明确教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑，高层次研究生人才是社会繁荣发展、科技创新的重要驱动力，导师是研究生培养的关键，作为教育、科技战线上奋斗的一员，导师一方面要开展学术前沿的科学研究，另一方面肩负着为国家社会培养急需的高精尖缺创新人才，在长期繁重工作压力中，经受各种考验，要克服职业倦怠，防止走入把研究生作为个人利益发展重要载体的误区，要始终不忘初心，牢记使命，为党育人、为国育才。他强调研究生院坚持以广大师生的需求为我们工作的第一出发点，广大师生是我们工作的阅卷人，研究生院将与各位导师一起践行卓越育人使命，为学校卓越育人工作而奋斗。
据悉，本年度我校遴选学术学位硕士研究生导师114人，博士生导师158人，专业学位硕士研究生导师144人，博士生导师109人，专业学位行业产业导师93人。为做好新导师上岗培训工作，研究生院为本次参会导师精心编印了《研究生教育相关政策文件选编》等学习资料。与会导师表示通过此次培训对研究生教育相关的政策文件有了充分了解，学习到了一些非常有益的指导经验。
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