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终于有人把三种在职研究生方式讲清楚了!

当下社会,竞争越来越激烈。

很多人进入职场后,发现自己的学历根本没有什么竞争优势,想要考研,但是复习时间根本不够,加上又有经济压力,不想放弃原本的工作。

这时候,选择在职研究生就是两全奇美了,既可以提升学历增加竞争力,又可以不用放弃原本的工作,没有金钱压力。

那么,在职研究生和全日制研究生有什么区别?含金量怎么样?

今天就给大家好好介绍一下, 助大家更好的了解在职研究生。

什么是在职研究生
在职研究生,是国家计划内,以在职人员身份,部分时间在职工作,部分时间在校学习的研究生教育的一种类型。在职攻读硕士方式有两种:
1.双证非全日制研究生:为普通高等教育研究生学历(统招学历),效力等同全日制研究生。
2.传统在职研究生:有学位、无学历。

统考和联考的区别
? 统考
普通高等教育学历(统招双证)的研究生均要参加全国硕士研究生统一招生考试,双证统考研究生类型分为学术型硕士及专业型硕士,包含全日制及非全日制两种学习形式。同专业的不同学习形式采用同样的考试内容及同样录取条件,即初试考核标准与学习形式无关。
? 联考
报考专业硕士管理类专业,如工商管理、公共管理、工程管理等都需要参加联考,联考时间一般在12月下旬。
哪些人适合考在职研
? 本科学历不高的职场新人
很多职场新人都想找到理想中的工作,但往往因为学历与好工作擦肩而过。
管理类联考,难度相对比较低、考的科目少,部分专业只考两门,而且备考时间不长、又对工作有实践意义。
关键是,学历这块敲门砖,能有更好的工作机会。
? 公务员事业编
如果现在是公务员、事业编等公共部门工作人员,并且之后也打算在这个领域深耕,那mpa就很适合;
如果现在不是公共部门工作人员,但之后有意愿考公务员、进事业编制,也建议考mpa。
? 想晋升的高级管理人员
很多人在成为高级管理者后,再往上提升就会比较难,有一个瓶颈期。
这个瓶颈期的成因有很多,年龄、同行竞争、自身能力都会造成瓶颈。高管考在职研,不仅能提升专业知识,还可以拿到硕士学历证书,如果考mba的话,还能积累一大波人脉。
如清华、北大等学校都有专门针对企业高级管理层的mba项目。
? 有职称评定需求的人
无论是公务员、事业编还是教师,如果有职称评定的想法或者需求,那考在职研提升学历一定是最优选!
尤其是教师行业,获得硕士学位后,在评职称的时候占据很大的优势。
在职研的四种形式
在职研,包括4种学习方式:非全日制研究生、同等学力申硕、高级研修班、中外合办。
? 非全日制研究生
跟全日制只有学习方式的区别,能获得双证(研究生毕业证+硕士学位证),注明非全日制,属于专业硕士。
采用考试入学,需要参加全国统一考试和院校组织复试,择优录取制,每年的10月份报考,考试时间一般在12月份。
一般是周末或者集中授课。
? 同等学力申硕
入学门槛比较低,只有单证(研究生结业证+硕士学位证),与统招学位一致,属于学术硕士(可继续攻读博士学位)。
免试入学,先学习再申硕。
先确定院校,再提交申请,通过后即可入学,3月份全国统考报名,5月份参加全国统考考试。
一般周末授课、集中授课和网络授课。
? 高级研修班
全年招生,免试入学,只要报名材料通过院校审核即可,基本没有难度。
参加高级研修班学习结束后,可获得相关课程的结业证书。
? 中外合办
不能免试入学,有的院校要求参加面试,有的院校要求参加笔试+面试,难度不高,通过几率很大。
可获得国外院校授予的硕士学位证书和国内院校颁发的课程结业证书。

在职研含金量
首先开宗明义,非全日制研生和全日制研究生的含金量其实没有太多的差别,从入学要求,考试难度,毕业要求,学习内容等,两者都是没有区别的。
非全日制双证在职研究生与全日制研究生仅仅只是学习方式的区别,非全集中在周六周日上课,而全日制是每天都上课而已。
下面是教育部给的权威背书
教育部对于非全毕业证效用的官方背书
2017年,教育部教研厅发布了2016【2】号文件:
非全日制研究生自2016年正式改革,与全日制研究生同等考试时间、同等考试内容、同等学习计划、同等毕业证书。
这里的非全日制研究生的毕业后也是双证,毕业证和学位证双全,学信网可查
教育部针对非全毕业证和学位证的招聘背书
2020年2月,教育部办公厅携五部门联合,下发《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》,对非全日制研究生就业工作进行明确,进一步强调对非全日制研究生的就业权益保护,明确了各地及用人单位,特别是公务员,事业单位和教师岗位,在招聘和升职考核中,对于非全日制的研究生学历需要与全日制学历一视同仁。
另外,在2020年底,国家又发布了《关于做好2021届全国普通高校毕业生就业创业工作的通知》,再一次确保了非全日制研究生毕业证证书在求职时可满足各个单位的招聘要求,处于同一起跑线,最终可以公平竞争,凭能力录用。
为什么在职人士选择管理类联考
? 专业领域广
管理类专业硕士共包含七大类专业,可以满足各领域管理人才的需要。
? 含金量高
管理类专硕毕业后可获得高校颁发的研究生毕业证书和硕士学位证书,在含金量上享受与全日制研究生同等待遇。
? 考试科目难度小
管理类联考考试科目包括“管理类综合能力”与“英语(二)”两门,总分300分。
不涉及专业课和高等数学,管综包含数学基础,逻辑推理和语文写作。其中,数学只涉及小初高的知识,且都为选择题。
英语(二)难度介于四六级之间,主要考量学生的词汇量和阅读理解能力。
? 学历门槛较低
大专及以上学历皆可报考,包括国民序列学历,成教,函授,自考和网教等。
? 在职形式读研
在职读研,利用周末或集中时间上课,适合职场人士。

最近几年来,考研越来越卷,越来越多的在职人员加入到考研大军,但相对于应届毕业生或二战考生,在职人员无论是时间还是精力都显得不那么充分,在职考研人员如何做好时间规划呢,我们一起来看一下:

考研复习时间一般是3月份开始,12月份考研,3月份到6月份是基础复习阶段,7月份到8月份是强化阶段,9月到10份是提高阶段,剩余时间冲刺。
首先要明白各个阶段干什么,其次就是把自己的时间规划出来。
在职人员一般周一到周五上班,周一到周五的早上和晚上完全可以充分的利用。
对于在职考研的考生来说,周中时间一定要充分利用起来。
本来时间就少,周中的这两个时间段更不能少,周末的时间更是要明确地列出规划表,每个时间段该干什么,一步一步去完成计划的任务。所以第一步就是要有时间规划表。
分享给大家两个时间表,大家可以做一个参考。
1、全年时间表
基础阶段(3-6月):在这一时间段,奠定基础,按照自己的复习节奏,一边背单词,梳理专业课知识框架;反复过教材大纲,对知识点要很熟悉,全面掌握。时常做试题,了解自身情况。
强化阶段(7-8月):强化阶段,考生对专业有了基础认知,到了分析考试试题的阶段,刷历年试题的过程中,重点关注难点和近几年常考的考点,查缺补漏,掌握考试规律。
提升阶段(9-10月):这个阶段就是多做多练,大量做模拟试卷,通过实战,找到适合自己的做题节奏。适当的时间去复习专业知识,再进一步提升。
冲刺阶段(11-12月):这个阶段查漏补缺,通过做题,完善知识体系,规定做题时间,进行实战演练。
全年时间表是 助大家把握复习节奏的,如果有些考生工作比较繁忙还需要更细化的复习时间表。
2、细化时间表
两个原则:把握整块时间,利用碎片时间。
(1)工作日时间表:
上班前1小时:上班途中可利用乘坐地铁的时间背(单词/作文/长难句/专业课),或者刷刷时政,每天刷几遍就能记住很多知识点。
午休1小时:看一会专业课, 书不方便的话可以看一下电子版的专业课框架/笔记
下班后3.5-4小时:①英语1小时,做真题,分析文章;②专业课2小时,梳理框架,做笔记;③政治0.5个小时,重温知识点;④回顾0.5个小时,回顾重点知识,制定任务清单。
周末每天10小时:规划好复习内容,把整块时间分配给各科目,特别是要动脑筋理解的科目上。当然,具体时间分配,可以根据自己的复习进度来决定。
(2)碎片时间:
在职小伙伴们,一定要利用好碎片时间,比如上下班路上、工作闲暇时候…利用一切能利用的时间,刷刷网课,背背单词,完成反复训练的记忆的任务。碎片的时间虽然不够完整,但是我们反复听也会产生印象。
如果自己研究专业,自己买书学习,这肯定可以,对于考试侧重点肯定会需要很长的时间去研究,这必然也会走很多弯路,这个过程中必然会浪费很多的时间。
这个时候就可以考虑报班学习,侧重选择有强大教研团队的机构,跟班学习的好处就是不用自己花时间去研究考试的重点,复习的侧重点是什么,老师不仅会告诉你重点内容,还会告诉你命题趋势,复习的侧重点,这时候相对来说就减少了走很多的弯路,和对的人做对的事,事半功倍。

总的来说,考研道路很艰辛,一旦下了决心要考,就要踏踏实实,一步一个脚印,认真做好时间规划,在职考生更是要处理好工作与学习关系,祝愿同学们都能如约上岸!

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