学姐干货西北师范大学学前教育333840考研经验分享
学弟学妹们大家好！
我是你们的孙孙学姐，
今天来给大家分享
西北师范大学
学前教育
备考经验帖干货！
知识渴求：考研时我依旧选择来本专业，因为学前教育是我比较感兴趣的领域，我十分渴求获得更多相关的专业知识，完善自身的知识结构，因此我选择了学前教育专业。
（1）基础阶段（3到6月一轮中重点记忆）
以专业课为主，专业课是一个长期的过程，逐步的积累和背诵，每一遍就是坚持一章节一章节的背诵。应当将要考的书籍大致框架和课本前后逻辑以及重点章节进行梳理（结合真题），对于840学前教育学具体考什么、怎么考要做到心中有数。第一轮专业课结束，通读一遍书，清楚框架、重点，一轮复习要求全面而又细致！
（2）强化阶段（7-8月：课本关键知识点+强化背诵）
此次重点在于熟记知识点，将课本知识转化到真题之上，所以以课本关键知识点为领，进行课本强化背诵，补充大纲以及真题的解答.具体安排a.重在理解，熟识知识点。相应翻看教材。b.利用笔记、讲义进行重点名词，简答，论述复习。c.重点复习笔记。根据真题复习80%，理解记忆，并开始做名词解释笔记，并有意识的把知识点按照名词解释、简答、论述等整理下来，便于后期记忆和下一轮的复习。
(3)冲刺阶段（9-12月专题讲解+模拟训练+押题）
复习内容：真题完善、习题集试卷、课本重难点查缺补漏。具体时间安排：a.利用笔记、讲义进行重点名词，简答，论述复习。b.课本笔记（最重要、字写好看点）、真题资料、预测题。c.复习目标及需要达到的效果:掌握知识点和答题技巧、做到看到试卷题目，思考一分钟就可以下笔，180分钟即可完成考试。专业课这个时候你要有自己的框架结构，结构里面也有自己总结的细微知识点，利用好真题，用真题来查缺补漏。
2.关于复习时间线的小建议
基础阶段（3到6月一轮中重点记忆）
强化阶段（7-8月：课本关键知识点+强化背诵）
冲刺阶段（9-12月专题讲解+模拟训练+押题）
日常作息：6:00～11:30
多刷几遍 1000题，到最后的模拟题建议大家都做一点，比如：肖八、蒋五、 八套卷、肖四等。肖四一定一定要背熟。
单词贯穿考研的始终，从开始准备到考研前一天一直都没放弃背单词。真题英语一刷了2遍，英语二3遍。第一遍侧重生词和长难句，不要对答案！第二遍侧重理解文章大意，再一遍复习长难句；第三遍侧重找套路。作文背了20多篇，记得最后总结一套属于自己的作文模板。
840：黄人颂老师的《学前教育学》（第三版）；西北师大历年840真题和自己根据本科专业课的笔记整理的840笔记
关于333：教育综合是我花费精力最大的一科，我是配着 强化班视频，背的应试解析。因为教育综合知识点太多太多，背的前几遍真的非常痛苦，坚持下去多背几遍，要相信“重复的力量”
关于840：840的资料很少，我除了背黄人颂老师的《学前教育学》，还总结了历年真题，配合着本科期间老师讲课的一些笔记进行总结了自己的笔记。大家在复习840专业课二的时候要和333教育综合联系联系起来，840大纲要求《学前教育学》和《发展心理学》两本书，发展心理学的内容大家可以结合教育心理学进行背诵，此外在840考纲和课本上有很多重要的历史人物，大家可以结合着中国教育史和外国教育史两本书进行背诵，比如福禄培尔、蒙台梭利、陈鹤琴等。在333教育综合上的基础打牢，大家会发现840专业课二并没有那么难。
总体而言，在专业课的复习中，大家要利用好大纲与真题，前期复习要全面，强化阶段开始要有重点地复习，我觉得每月每周每天做计划非常非常重要，一定要按着自己的步子做好计划，确保自己的任务都能保质保量的完成。
发表评论