校内代表田萌在第十一届研讨生学术节开幕式上的讲话
我们上午好！我是工商打点学院2021级公司打点博士研讨生田萌，今日非常侥幸可以参加我校第十一届研讨生学术节开幕式。我校一年一度的研讨生学术节以前进研讨生学术科研才能、丰厚研讨生学术文明日子为主旨，以活动的学术性、多样性、实习性为特征，造就了一大批醉心学术研讨、寻肄业术立异的中南大学子，有力推进了广大研
讨生同学的成长前进，变成深受广大研讨生喜爱和等待的学术精品活动。作为一名巨大学的博士生，我深化领会到在学术研讨中，拓荒学术视界、推进彼此交流以及传承学术文明的重要性。借此平台，和我们共享一下我自个的学习阅历和学术心得。
《礼记·学记》中有言：虽有至道，弗学不知其善也。是故学然后知不是，教然后知困。知缺乏，然后能自反也；知困，然后能自强也。意思是说，即便有至高的道理，不学就不晓得它的优点。因而学习之后才晓得自个的缺乏，教人之后才晓得困难地址。晓得缺乏才干自我反省，晓得困难方能自我健壮。换言之，学习是个“自学、自省、自强”的进程。在此，我将学术研讨的进程分为三期间：
首要，要主动学习，夯实基础。想要在学术中获得前进，就有必要培育自个的活泼主动性，有了活泼主动的情绪，设置的方针才有完成的可以。一起，学术方针的完成离不开厚实的科研根柢功，没有坚实的科研基础，哪来学术的高楼大厦。因而，注重每一次的基础理论研讨会，细心对待每一节的论文写作辅导课，是咱们科学研讨的基础学习之路。
其次，要长于总结，勤于思考。阅览许多经典文献和专业书本是学术研讨的基础，而归纳总结就是学术研讨的根柢功。在阅览文献进程中，随时将感悟、主意记载下来，经过思考现有研讨作用的缺乏以及将来值得发掘的方向，才干迈向新的学术研讨规划。在这个进程中，总结、调查、思考、联想、方案、施行等环节缺一不可以，这些都是支撑学术研讨的必要进程。
最终，要不断立异，打破不知道。立异创造是科学研讨的精华，在广泛阅览、深耕专业领域的常识作用后，咱们要尽力于发现该领域仍未处置的疑问，找出不知道和鸿沟并在此基础前进行立异性研讨，唯有此，才干一次又一次打破自我而进入更广大的学术空间，并根究许多的不知道和可以性。因而坚持立异引领，完成常识立异和实习立异，也是我在学术研讨中一向坚持和寻求的方针。
期望我的经历能给我们带来必定的思考。最终，预祝第十一届研讨生学术节获得满足成功！祝福一切研讨生们作用卓著、成果斐然！我的讲话结束，谢谢我们！
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