很多同学在选导师的时候就会迷茫，选导师比选对象都难。
毕竟选对象都是先看到人然后相处一段时间后才会决定要不要在一起，选导师就是看看照片和介绍就要做出选择了。
不止难度大而且还很重要，一个好对象可以影响家庭幸福，一个好导师直接影响你未来的职业生涯。
所以在选导师的时候要多多搜集信息，综合做出判断。
这里无法给大家一个统一的评判标准，毕竟每个人读研的目的不同，选择导师的重点肯定也不一样。
在这里笔者就给大家分享3个选择导师的维度。

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1. 导师的分类
有很多同学疑惑，教授、副教授和讲师这些职称，长j学者、青千这些头衔对于导师意味着什么，他们的科研事业都处于什么样的状态，这里我就简单地介绍一下。
（1）事业上升期的导师
这里主要是指讲师和副教授。
讲师一般都是刚刚开始工作的博士或者博后，他们在工作一定时间后，科研成果达到标准可以晋升副教授，常规来说一般都是到了副教授的级别才有资格开始招收研究生，但是讲师也是可以带学生的，这主要是因为团队中大老板没有时间，手底下的学生由团队中的老师代为管理。
也有特例的存在，比如某特别优秀的引进人才，进入高校后直接就是副教授或者教授，可以招收博士或者硕士。
这些老师共同的特点就是工作时间不长，都处在事业的上升期，讲师需要科研成果评副教授，副教授需要成果评教授，新来的教授需要成绩达到考核要求申请基金，获得像长j学者和杰青这样的头衔。
所以说他们最大的特点就是很拼。
这种导师的好处就是能够更多地出成果，锻炼人，适合那些未来想从事科研工作的同学；同样缺点也很明显，那就是工作量很大，要求也很高，如果不是真心热爱科研，可能不会很舒服。
（2）功成名就型导师
这些导师主要就是那些已经是业内权威，像是院士、长江和杰青这样的，相比于科研，他们的精力更多地放在了行政及团队管理上，他们不会亲自指导督促学生实验，硕士交给新入职的讲师和博士，博士独立展开课题。
这样的导师的好处就是资源非常强大，出去之后可以顶着大牛导师的名号，优秀的平台可以为你后面找更好的平台，好的平台对学生以后的发展是很重要的，所以在这里念博士会有很大的机会发表高水平文章，有更开阔的眼界和更好的发展。缺点就是团队比较大，导师不会亲自管你，你需要跟其他的同学师兄师姐搞好关系，从他们那里学习。
（3）商人型导师
大学老师不全是搞科研的，还有很多老师自己开公司，或者在大公司兼职。
我曾经遇到过一位老师，跟他同年的老师都已经是教授了，他还是个副教授，原因就是因为别的老师一直在搞科研，而他把精力主要放在了商业上，他是某世界500强企业中国区的顾问；还有个老师已经是教授了，但是自己开了个公司。这样的老师已经把自己大部分的精力放在了商业上，学生在某种程度上已经是公司的员工了，实验室就是企业的研发中心。
这种老师也有好处，对于以后毕业进企业的同学来说，可以提前感受企业中研发的工作模式，缺点也同样明显，他们做的科研深度就明显不如那些主要精力放在科研上的老师，不太适合想做研究的同学，有些老师可能更加刻薄，把学生当做廉价劳动力为他们打工。

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2. 导师的科研实力和研究方向
研究生入学之后毕竟是要跟着导师做研究的，研究内容和方向是否符合自己的兴趣也是很重要的，在面试时能够结合老师的研究方向展开自己的想法也是很加分的，所以说了

解导师的科研实力和研究方向是很有必要的。
了解导师的方式最直接的就是查看学校官网上老师的介绍还有导师发表的文章。
一般来说头衔越多越好，比如长江杰青之类的，这些已经是大牛了；还有的是破格引进的老师，比如说三十出头就直接是教授副教授，这些是通过了学校的考核，学术能力也是有保证的。
评估研究者的学术能力，最直接的方法是看他发表过的文章，但是对于大部分同学来说还没有具备通过文章判断学者学术高低的能力，甚至论文可能都读不懂，这时就要借助一些官方的可靠渠道和公信力很高的平台了。
a. 查阅对方已发表的文章
评估科研能力，最直接的就是看导师发表文章的数量和质量。注意哦，不要为了图省事儿，就直接到导师的主页上看曾发表过的文章。一定要自己动手检索！不光要看发表的最好的文章（上限），也要看发表的最差的文章（下限）。而后者，一般是不会出现在导师的个人主页上的，这里可以利用谷歌学术，必应学术，pubmed来检索。
b. 查h-index
h-index是最近十五年很流行的一个混合量化指标，又称为h指数或h因子（h-factor），由加州大学圣地亚哥分校的物理学家乔治·希尔施（j. e. hirsch）提出，用来评价研究者的学术产出和学术成就。
h代表“高引用次数”（high citations），或者希尔施的首字母。一名科研人员的h指数是指他至多有h篇论文分别被引用了至少h次。一个人的h指数越高，则表明他的论文影响力越大，相应来说，也就是学术能力越强。
c. 查两个官方数据库
大名鼎鼎的web of science集团旗下有两个数据库highly cited researchers和essential science indicators，公信力很高。
虽然用得较少，知名度不高，但是能够体现研究人员的核心竞争力。当然，能进入这两个数据库的，都是大牛导师了，学术能力肯定不成问题。
至于研究方向，大家在上面看论文的时候就可以了解了，通过百度和学校官网的介绍也可以了解，不过对于没有接触科研的同学这些大概率也是不怎么理解的，这就需要补充一点基础知识，可以多看看这位导师下面博士毕业论文的综述部分，可以 助你更好地理解。
3. 导师的人品
这个是最重要的，但也是最难收集信息的。
禽兽导师欺压学生的新闻一直没停过，一个对学生好的导师不仅仅能 助你在学术上取得成绩，还能为你今后的职业生涯铺路，所以说找到一个人品好的老师也同样重要。
之前有个很有名的导师评价网，上面有很多学生对老师的评价，但是我不是很推荐这些从网上找的评价。
主要原因跟其他的网络平台一样，有些人会刷差评，或者说只有那些觉得不满的人才会到处找地方发差评，更不要说那些水军了。
我建议还是直接去找到那些导师的学生，或者说导师所在学院的学生，现在网络这么发达我觉得这个不是一件很难的事，然后不要问哪个导师人品不好，要问哪个导师人好，多多打听。
此外也可以给导师发邮件交流，我们那时候考研复试的时候还可以提前约导师见面聊，这些都是了解导师的有效途径，要好好利用。
上面介绍了评价导师的3个维度，每个维度对于个人的意义是什么也介绍了，在选择导师时，大家就可以结合自己未来的规划来进行导师选择了。

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