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2020考研考研难度大吗跨专业考研怎么样_网易订阅(2020年考研成绩查询)

考研不仅要持之以恒,也要用对方式,而不是只花时间,不注重效率,这样也是白白浪费时间。 小编为大家整理的“2020考研:考研难度大吗?跨专业考研怎么样?”的相关内容,希望对考研的同学有所 助,一起来看看吧。

考研的难度可以用这个公式说明:考研难度≈报考难度+备考难度,当然还有一些外部的影响因素。
报考难度大致可以看这三个数据:①招生人数②报考人数③复试分数线(还有专业课难度、推免人数、复试比例……)
备考难度可以从这三个方面来看:①跨专业力度②自身基础③偏科程度(还有备考时间、备考地点、备考心态……)
一、报考难度
1.招生人数
这个数据是关键,一般在目标院校的招生简章上都可以找到,大家一定要随时关注,尤其是实际招生人数。建议大家到目标院校官网上搜一下近几年的拟录取名单,数一下实际录取多少人,记得区分全日制和非全。
招生名额多,考上的几率就会大,复试的难度就会较小。看一下连续几年的数据,得出平均值,做到心里有数。
2.报考人数
从报考人数上可以看出这所学校的报考热度,知道需要从多少个竞争对手中脱颖而出,这对于考研院校的选择至关重要。部分院校的官网上可以找到这一信息,如果没有的话,可以去贴吧论坛知乎上询问下已经考上的学长学姐。
一些热门的211/985学校,经常会出现报考扎堆的情况,报考人数多,势必会导致难度加大,大家选择这类院校时一定要谨慎。
3.复试分数线
复试线是很直观的数据,一般来说,复试线越高,考研难度越大。越好的学校的热门专业分数就会越高,专业排名越靠前的学校分数线也会越高。
这里要强调的是:要清楚校线和院线的区别。有的学校会有多个学院开设同一个专业,各个学院的院线可能不一样。学校给出的复试线一般是各个学院的最低院线。所以,查找复试线的时候不要混淆校线和院线的区别。
二、备考难度
1.跨专业考研力度
“跨专业考研一时爽,一直跨专业一直爽”,选择跨专业考研的大有人在,跨专业考研也分一跨二跨三跨,最惨也最有勇气的就是三跨了。
如果对跨专业考研专业没有一定的了解,或是感兴趣,就要慎重选择了,可别头脑发热随大流。
跨专业考研在收集信息上会有局限,压力也会大,在专业课上需要耗费更多的时间和精力,这些在考之前都要搞清楚。
2.自身基础
对于考研备考来说,虽说主要看后天努力,其实自身的基础也很重要。如果基础薄弱的话,光前期打基础就用了不少的时间,后期很容易动力不足,追不上大家的进度。
所以说,基础薄弱是不容忽视的问题,尤其是考数学的同学,基础不好很容易后期错误率不升反降,相当打击自信心。
3.偏科程度
有些同学可能会存在很严重的偏科现象,比如说不擅长英语和数学,为了保证单科通过国家线,要把用于专业课复习的时间挪到弱势科目上,很容易顾此失彼,尤其是数学这一特别耗费时间的科目。
所以要不要选择考数学的专业一定要慎重选择。

三、备考建议
1.提前作计划,并列出轻重缓急
每个人的学习情况不一样,复习计划也会有所不同。但是在复习计划里一定要明确一点:多长时间内,完成什么内容的复习。并且要尽量将这样的计划做细一些,最好细致到一周内(甚至一天内)完成什么内容的复习。这样详细的计划会让你的复习更有目标感,落实起来有据可依也会更好。
此外,在制定复习计划时一定要找到自己的薄弱科目,为薄弱科目的复习多安排些时间。总之,考研复习就像马拉松,以一定的步伐有节奏地坚持跑下去,才能取得好成绩。
2.不同科目交叉复习
很多同学在学习与制订复习计划时,总是喜欢半天或一天复习一个科目,而且一下复习很长时间,其实这样做是不科学的。研究表明,内容的相似性越大,相互间的干扰也就越大。而且因为复习一个科目的时间过长,容易产生厌倦感。所以,在复习时应该不同科目交叉复习,如果能做到文理交叉复习,则效果会更好。
3.做好笔记
在认真复习、听辅导讲座的同时,一定要动笔做简单记录或记号。对重

点内容、疑难问题、关键语句进行“圈、点、勾、画”,把一些关键性的词句记下来。必要的时候可以使用多种颜色的笔。
有实验表明:上课光听不记,仅能掌握当堂内容的30%,一字不落的记也只能掌握50%,而上课时在书上勾画重要内容,在书上记有关要点的关键的语句,课后再去整理,则能掌握所学内容的80%
4.复习要手脑并行
有同学在复习的时候,往往只用眼睛看。如只看数学公式、英语单词,不动手写,也不动口读。结果发现,在做题的时候往往将公式写错,将单词遗忘。朱熹曾经提出,读书要做到“三到”:“谓心到、眼到、口到。
心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼、口岂不到乎。”在此基础上,还必须加上一个最好加上一个“手到”。其实归根到底,就是我们在复习的时候要多通道协同记忆。
所以,大家一定要做到注意力集中(心到)、眼睛看(眼到)、嘴巴读(口到)、手在写(手到)。此法尤其适于复习外语、政治、数学公式这类一记忆性较强的学科内容。
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