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刷题这种玩法呢，在高中是比较盛行的，一刷二刷，题刷得越多。一般来说，刷的遍数越多，分数也就越高。但是我们很少听说谁高考语文可以靠刷题得高分的，也很少听说考研数学直接刷题，不看书不听课的。说明刷题这玩意有适用科目，也有适用范围。

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1.刷题适用科目和范围

刷题适用的是知识点超多，老实复习根本看不完的科目。比如西医综合，我是强烈建议刷题和复习同步的，还有什么音乐史啊、美术史啊、教育史啊（有选择刷选择，没选择刷名词解释和简答，最初能写出要点就行）。如果知识点量并不大，那你从知识点出发会更划算。要是这个科目知识点数量很大，但是命题方式并不单一，像数学，那你同样不能用刷题的方式来解决。因为你刷的可能是这个考点的一种命题方式，换一种命题方式你又傻眼了。

按照这个标准，马原和毛中特这两科是不太适合用刷题来解决的，因为马原单考一个“物质决定意识”就能搞出各种花样，你就算刷个2000题，也未必能覆盖它的所有干扰项。毛中特也是烦人的角色，什么答非所问啊（答案对但和题干不符）、扩大范围啊（明明是一部分说成全部）、夸大程度啊（正在进行中的说成是已经实现），还有各种术语和切入词（关键、核心、本质、根本…），你刷题刷的都是考点的各种分身和镜像，越刷越烦。所以这两科，你要不得跟课，底子确实好的你也得看看教材讲义，再做题。

但是史纲和思修就不太一样，虽然名义上的考点比马原和毛中特还少，但是史纲里一个考点又分出很多事件、人物，思修的道德和法治两章一个考点也能分出好多细碎的小考点。更重要的是这两科一个考点基本上就只能命制一个角度的题，题刷了，也就相当于考点复习了。所以这两科要是时间特别紧张，倒是可以考虑以题代学的。

时政就更不用说了，你从考点出发得天天关注时政新闻，还有可能把很多无效新闻当成考点。所以时政我是强烈建议以题代学，节省精力和时间。

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2.题目怎么刷

题目要是刷的比较聪明，就可以事半功倍，要是刷得比较蠢，就光看他在那努力，跑步机上飞奔的样子。首先，以题代学的刷题，是不能去翻书的，只有一章的题全部做完，对答案解析后还是不明白，才能翻书。如果一边翻书一边做，无法通过题目形成对大脑的强刺激，做了印象很淡，真上考场该错还错。所以在政治科目中，史纲和思修的题目不能翻书做，但马原就不一样，它考得是逻辑，你对着书做，要是逻辑没搞清楚，该错还是错，你要愿意就可以对着书做题。

题目有没有必要二刷三刷呢，得看题目怎么命制，如果一道题目需要很多思考，那么即便做对了也值得在一段时间以后去重新看一遍，比如英语的阅读题、马原和毛中特的选择。但是如果题目命制得很直接，那重复看已经做过的题就没啥效果，还不如扩大刷题的范围、增加刷题的量，用新鲜的题目来刺激自己。

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3.题集一定要刷完吗

我经常点一桌子菜，然后吃不完打包。有人说你这不

浪费吗，就不能少点些，可是有的店菜量真的超级大，我一个人或者和我太太两个人如果按照我们的食量来点，那就只能点一个菜。出门用餐，找停车位，有时候还要排队，不就是为了难得满足下自己的口腹之欲吗，菜单上的那些都想来一口有错吗？点了就一定要吃完，那我还不如在家里用餐呢。

你们买题集时精挑万选，像不像在餐厅里反复纠结到底点哪个菜的样子。挑了一本你觉得最优的，不做完就觉得对不起自己，像不像点了一个招牌菜不太好吃，又要逼自己吃完的样子。还有买了题集，一题都没做，听别人说还有更好的题集，又去买新的，像不像你被刷点评的网红店牵着鼻子走的样子。用餐最终不能最后变成食物的容器，做题最终也不能成为题集的仆从。我从初中开始，买题集都会买一堆，很少有全部做完的。初中时还有点自责，觉得花了钱没有全部利用上，高中思维成熟了，觉得这才是真正的题集为我所用。我会挑选对我 助比较大的题做，能分辨哪些题和真题的命题完全不在一个频道上，不靠谱的题和无聊的钻牛角尖的题我都会略去。到大学，英语考级的辅导书的挑选，我就成了一个标杆，我同学都跟着我去买。大家买超厚的故弄玄虚的词汇书的时候，我们去买王迈迈的词汇，大家在疯狂背英语作文模板的时候，我们去搜英语非母语国家英语写作1000词。最后，我还把我用过的辅导书以高于定价的价格全部卖了出去，因为我可以告诉师弟师妹，这个书哪好，哪不好，那个哪些要看，哪些垃圾，书上都有笔记提示，所以本来是不卖的，送给师妹的，你要，得加钱！

所以，你要真想以题代学，就不要有只挑一本经典的执念，多点几个菜，每个都得吃，但不用吃完，把最好吃的吃掉嘛！我对吃的如此挑剔，是因为都尝试过，哪怕是黑珍珠、米其林，不合口味的依然疯狂吐槽。什么对食物的敬畏心，那是厨师该有的，食客敬畏个毛线啊。你们对题集要是心存敬畏，那还叫刷题吗，那是题刷你！????