湖州师范学院艺术学院考研全知道(湖州师范学院艺术学院研究生院官网)
湖州师范学院由湖州市人民政府举办,位于浙江省湖州市,地处长三角中心区域,东距上海130公里、南离杭州70公里、北到南京220公里,与苏州、无锡隔太湖相望,区位优势明显;办学历史可追溯至1916年的钱塘道第三联合县立师范讲习所,至今有100多年办学历史。学校现有53个本科专业,2个一级学科硕士点和4个专业学位硕士点,是浙江省应用型建设试点示范学校,正按照“优良师范传统、鲜明应用特色”思路建设,朝着建成“在国内有一定影响、一定水平、一定地位的湖州师范大学”的目标快速迈进。
艺术硕士学位点自2018年获批,当年首次招生,该学位点培养目标为:
立足长三角区域经济文化发展需求,培养具有南太湖江南水乡文脉基因的环境景观设计、视觉艺术设计及设计策划与管理的艺术设计应用型骨干人才,能够胜任设计单位、院校、研究及政府等部门所需要的艺术设计实践、管理、教学、艺术设计活动策划和组织等工作,并具备自主创业的能力,为地方文化产业发展提供优质设计人才保障。
1.环境艺术设计方向研究范围:
江南特色城市环境设计;美丽乡村环境设计;智慧室内营造。特色:紧扣特色城市、美丽乡村建设需求,采撷江南传统园林和民居文化资源,延续乡村、社区记忆介入现当代艺术样式,践行江南水乡特色设计形态与人居环境设计。优势:设计实践能力强,主持设计了一批如台儿庄古城、坎布拉国家地质公园等景观设计项目,在国内有一定影响;理论研究基础厚,近年来主持国家及省部级科研项目5项,发表论文52篇;产教融通结合紧,已有5年实际联合培养艺术硕士研究生经历。
2.视觉艺术设计方向研究范围:
平面视觉艺术设计;新媒体交互设计;旅游文创设计。特色:依托浙北传统文化基因和湖州民艺优势,关注传统艺术的传承与更新,紧扣互联网+、创意产业及“湖州生态文明示范城市”建设的需求,采撷“浙江元素”,彰显“浙江气派”。优势:近5年围绕浙北和长三角的创意产业及生态旅游开展设计研究与服务,主持国家项目1项、省部级4项,横向经费逾百万;获国际国家大奖10余项、学科竞赛省级以上奖57项,已建设校企实践基地24个。
3.设计策划与管理方向研究范围:
艺术管理、企事业设计策划与管理。特色:基于中国设计体系语境,培育当下社会发展急需的艺术管理、企事业设计策划与管理方面人才。优势:跨学科、跨专业高水平实力强劲的师资团队,文化产业结合紧,所主持的国家社科基金等科研多与地方文脉传承关联紧密;服务地方成果多:主持设计了一批如大型城雕太湖赋、绍兴文创意园等特色设计项目。
四、2021考研招生专业目录
1.2020年、2021年复试最低分数线均为一区国家线;调剂考生差额复试比例不低于150%;一志愿考生优先录取,与调剂考生分别复试;
2.2020年艺术硕士共录取70人,一志愿进复试35人,录取34人,一志愿过线录取率97%;调剂录取36人,调剂录取初试最低分363;
3.2021年艺术硕士共录取90人,一志愿进复试45人全部录取,一志愿过线录取率100%,一志愿录取最低分346,最高分414,平均分374;调剂进复试150人,调剂录取45人,录取初试最低分351,初试最高分389;
4.因一志愿报考人数较少、过线进复试人数不及拟招人数,故一志愿报考暂无需考虑报录比数据。
6.设计基础手绘科目考试时长为3小时,一般考场提供3张a3大小的纸张,也可先自行携带纸张,视考场情况安排;
7.
外语语种限定为英语;复试仅综合面试形式,须提交作品集,答辩形式考察,不再单独考察专业手绘;
8.初试专业基础手绘考题不区分研究方向,统一命题;
9.自2019年开始招生一直有较多调剂机会,但调剂淘汰率较高,初试总分要求较高,考生有挑战杯、广告设计、设计智造、人居环境等省级以上大赛实践项目获奖经历优先录取;
10.该学院重实践,省内报考热度逐年递增,是浙江省内艺术设计专业一志愿上岸性价比最高院校,且奖助学金丰厚。
考试比例:美术学基础知识占40%、艺术设计基础占60%;题型结构:单项选择题(占13%,20分,每题1分,20道题)、名词解释题(占13%,20分,每题5分, ?4道题)、综合论述题(占74%,110分,每题55分, 2道题),总分150分;考试时间:3小时;参考教材:艺术学基础知识,王次炤主编,中央音乐学院出版社。复试专业基础知识考核亦参考本书;
考查目标:考查考生了解美术基础知识和掌握艺术设计理论知识的广度与深度。内容包括美术基础、艺术的起源、美术发展的历史线索、美术的社会功能、美术门类的划分、美术作品的构成要素、美术的批评与鉴赏、中外美术及设计的名家名作和风格流派、艺术设计的属性与特征、艺术设计的领域与分类、中国工艺美术发展线索、国外现代艺术设计线索等;
要求考生:准确了解美术及艺术设计基础知识,并能运用这些知识分析设计问题。准确、恰当地使用本学科的专业术语,正确理解和掌握学科的有关范畴、规律和论断。熟悉美术及艺术设计史中主要人物、事件,并能概括总结和分析论述其艺术特色;考查主要内容?
a美术理论部分
1.美术概述:美术一词历史,人类社会发展进程中的美术,美术的社会功能,美术门类的划分。重点掌握:艺术起源与发展、美术的社会功能与门类划分;?
2.美术作品的构成要素:内容与形式,构思与构图,空间、笔触、素材、意境、节奏、风格,对中国古代设计思想的初步研究。重点掌握:内容与形式的关系、构图与构思区别与联系;掌握并能运用空间、笔触、素材、意境、节奏、风格知识;?
3.美术发展的历史线索:中国美术的历史发展简况,西方美术的历史发展简况。重点掌握:中国先秦至近现代中国美术的历史发展简况和西方古代中世纪至20世纪时期;
?4.美术批评与鉴赏:六法论,传神论,南北宗论,书画同源,黄金分割,图像学。重点掌握:中国古代书论、画论及西方黄金分割、图像学理论;
?5.中外美术名家名作及风格流派:中国美术名家名作及风格流派,西方美术名家名作及风格流派。
重点掌握:了解中外美术名家、代表作品、所属风格流派及其艺术特征;?
b艺术设计理论部分
1.艺术设计的属性与特征:艺术设计的理念,基本元素与构成,造型装饰与表现。
重点掌握:设计要素、设计原则、设计思维、设计程序、设计方法、设计美学、设计心理学及设计教育知识,掌握点、线、面、体等形态要素、空间知识;平面构成、色彩构成、立体构成知识;
?2.艺术设计的领域与分类:工业设计,环境艺术设计,染织艺术设计,服装设计,陶瓷艺术设计,装潢设计,现代工艺美术设计,信息艺术设计,动画设计,数字娱乐设计。重点掌握:?艺术设计的研究领域及其分类。并了解其研究边界、概念;?
3.中国工艺美术发展线索:原始社会工艺美术,商周时期工艺美术,春秋战国时期工艺美术,秦汉时期工艺美术,三国两晋南北朝时期工艺美术,隋唐时期工艺美术,两宋时期工艺美术,元代工艺美术,明代工艺美术,清代工艺美术,从工艺美术到工艺设计,主要工艺美术品。重点掌握:中国传统工艺美术发展简史,了解工艺美术与艺术设计的关系,能灵活运用工艺美术历史知识解决设计实践问题。
?4.国外现代艺术设计线索:欧洲、美、日现代设计,格罗比乌斯,包豪斯,乌尔姆设计学院,威廉·莫里斯,英国工艺美术运动,新艺术运动。重点掌握:德国、意大利、瑞典、英国、法国、荷兰、丹麦、美国、日本现代设计发展线索、代表人物、作品、特征;包豪斯现代设计体系的形成、发展、代表人物及特征;格罗比乌斯、威廉·莫里斯对现代设计贡献;乌尔姆设计学院、英国工艺美术运动、新艺术运动对现代设计的影响等。
(二)艺术硕士?《设计基础》(551)考试大纲
设计基础考试科目包括:设计思维文字表达、创意设计图形表达;考试比例:总分150分;设计创意说明20%、设计思维导图10%、图形设计70%;题型结构:根据指定命题,进行设计构思,形成思维导图;将构思用具体图形表达并附500字左右的设计说明;考试时间:3小时;参考教材:综合技能考试,不指定具体参考教材;考查目标:考查考生将艺术设计理论知识转化为创意设计能力的基本技能,要求考生能准确理解命题所描述的需要解决的设计问题,能根据所掌握的设计理论知识,进行有针对性的创意构思,并对构思合理性论证说明,能熟练、准确的将经过论证的创意说明进行图形化表达;考查内容:根据命题进行设计问题分析,思维导图,设计可行性论证,设计图形表达。
(三)附研究生期间推荐必读书目
1.艺术基础理论科目考题中规中矩,以论述题为主,把指定参考书读透结合实际案例即可,如前两年考过的名词解释吴带当风、包豪斯、浪漫主义等,论述题如内容与形式的关系、明式家具、中国工艺美术史发展脉络等主题;2.设计基础手绘科目偏基础,以创意设计图形为主,也就是装饰画,手绘材料一般不限,黑白或色彩均可,建议彩色装饰画形式呈现,2020年手绘考题为“收获”。
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