学硕：字面意思就是从事学术工作，科研为主，在实验室做实验、发文章，一般是做基础研究，比如养细胞、养小白鼠、然后做细胞实验、分析实验数据、写文章发表等。毕业相对专硕比较难，因为对sci分数有一定要求，一

般情况下，研一在教室上课，比如英语、统计、循证医学、基础医学以及实验室科研基础知识技能，毕竟这些知识在你做科研过程中是用的到的，正所谓理论指导实践，所以基础课程还是有必要上的。像我在本科阶段跟的是基础医学的老师，因为当时我是大二暑假那年进的实验室，那时候没有学过临床知识，也不认识临床方面的老师，所以我跟的是病理生理和免疫学的老师，其实我第一个跟的是免疫学的老师，但是那个老师招我当他的学生后，就出国了一年，后面就换成了病理生理方面的老师。在跟着这个老师的过程中，看了肿瘤与免疫方面的文献，然后每两周开次组会，有时候也会轮到自己讲文献吧，虽然到目前为止，我没发过文章，综述没写，实验有结果但是文章没写出来，写了草稿，被老师说写的一塌糊涂，后面赶上期末考试，索性到现在就放弃了科研，偶尔看看文献，然后定时开组会讲文献吧，我们学校保研细则是80%成绩+10%科研+10%综合素质分，算了下之后觉得，我还是好好学习吧….以我来看，学硕和专硕都可以，喜欢研究的可以考学硕，喜欢上临床的可以考专硕，其实到了最后，选择学硕的人最后还是会做回临床医生，毕竟成为临床医生才是他们的梦想。是的，现在好的三甲医院哪个不要科研？科室比的也是科研水平，发了多少篇sci、影响因子多少，比如我所在的大学的附属医院，一个老师和我说过，她当时研究生毕业是进不了一附院的，所以她选择了走行政道路，但是也是个主治医师，对研究生学历科室不会给她很大压力，但是科室里的博士，如果发文章很少，科室主任就会说了，要在医院混的好，有没有国自然？有没有一区文章？所以有个临床老师带了很多学生，他们主要是做meta分析，一届带一届，我想大概就是为了给这个老师发文章吧，当然对学生也是有好处的，只能说一举两得。我以后读学硕也可以，因为本科阶段还是接触过科研的，流程还是懂的，所以我觉得应该上手也不会很慢，然后我英语也挺好的，有助于我报考学硕吧，但是我有些同学觉得学硕时间太长，这就要考虑清楚了，毕竟女孩子需要考虑的事情很多，而且以后读完学博要规培多少年不同学校还不一样，以时间来看，专硕的四证合一是真的香。