教育考研长难句结构拆解及难点精讲(三)(教育考研国家线)
不知道24考研的同学有没有开始准备英语长难句呀?现在这个阶段,大家在背完单词之余,也可以看看长难句哦!想要读懂长难句,首先要首先寻找连词,依据连词来将长句划分成短句。其次,可以依据五大句型基本结构,来判断短句的句子、确定句子的基本结构。今天 老师就跟大家一起,逐次逐句分析一下考研英语中出现过的长难句,希望能 助到大家!
【长难句】
if,on the other hand,producing more of a com-modity results in reducing its cost,this will tend to increase the supply offered by seller-produc-ers,which in turn will lower the price and permit more consumers to buy the product.
【结构讲解】
此句是if引导的条件状语从句,状语从句是:if,on the other hand,producing more of a commodity results in reducing its cost,主句是:this will tend to increase the supplyoffered byseller-producers,which in turn w
ill lower the price and permit more consumers to buy the product.主句中过去分词结构offered by seller-producers 作后置定语修饰supple;which引导非限制性定语从句,指代前一句this will tend to increase the supply offeredby seller-producers,表示的这件事。
【重点词汇】
commodity 商品
producer制造商
in turn反过来
【参考译文】
另一方面,如果大量制造某种商品导致其成本下降,那么这就有可能增加卖方和制造商能提供的供给,而这也就会反过来降低价格并允许更多的消费者购买产品。
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