1、五本专业书要不要买？买了怎么用？就我个人来说，我认为五本书对于考研来说可买可不买，这五本书我前期都看了，看了可能会更有利于知识的理解，但其实也没记下多少，而且后期我也没怎么翻书。??像大家说的中国教育史考的比较细，前期需要多看看教材这句话我不是特别赞同，前期大家还没有形成知识框架，看专业书像是囫囵吞枣，并不知道哪里是重点，哪里可能考选择题。此外，后期做题碰见非常细的教育史的知识时，我们只需要查缺补漏，用本子记住就行，翻专业书也不会告诉我们为什么答案是这个，毕竟历史是既定的事实，没有原因。咱们教育学考研机构做的比较完善，所以这五本书对于我们考研作用不大，但作为一个未来研究生，我们所要看的书是少不了的，尤其这五本书相当于领我们进门的老师，所以尽管我的五本书还是崭新的，但我仍然放在家里，没有卖掉。可能有的同学知道丹丹姐和 都有教材带读的网课，去年我听过 的，我就来说说对 教材带读的想

法吧。 的教材带读确实会有利于我们理解性的记忆，尤其是咱们教育学311并不是一门死记硬背的学科。此外，如果自己来读教材，可能会很难读下去，尤其是外国教育史，但如果有老师带着你读就好很多。总结一下，我认为对于考研来说，这五本书可买可不买，咱们考研 的五本书就够了，买了图个心安（就像英语单词书一样），没买网上也有电子版。 然后教材带读可看可不看，有时间可以看看教育心理学和外国教育史的教材带读。外国教育史对我们来说比较难以理解，通过教材带读也能让我们加深记忆和理解。因为考心理学的很多题目都来自教育心理学的这本教材中，例子?定义会更有利于知识的理解，但这个都是小问题，就算不看后期