今日的内容必定对你有启示，主张你看完。今日我给某个大学一位大三的学生做考研方案，这个考生学的是地舆科学专业，经过zcps测评来看，也契合师范特质，另外她自己对地舆这门学科也不恶感。所以我的整个方案流程点都是环绕着：她喜爱的南边作业区域、本硕是不是共同、学硕专硕选择、考生本科专业排名、当?牧冻晒健⒒褂凶饕翟て诘?个维度打开的。我给她树立了冲、稳、保的院校方针，一起也告诉她每个月份的考研温习节奏，如何联络导师，怎么学专业课等等，前期咱们的进行都很顺畅，成果学员给我说了一个信息，一会儿就打乱了咱们完满的节奏。
那就是她学的是地舆科学大类专业，大二的时分进行了专业分流：一个是学科地舆方向，一个是经济地舆专业。学科地舆呢只学地舆，将来做教师，只会教地舆；而经济地舆呢，在地舆课程的基础上还学经济，将来做了教师今后又能教地舆又能教经济。请问作为家长的你们，假定这是你的孩子，你会如何

他选择呢？请答复……

我想你必定会和这位家长相同，毫不犹疑地选择后者，为啥呢？学得多啊，作业规模广啊，作业有竞赛性啊。可是你们不理解方案，所以大错特错了。
我其时特别怅惘，我问这位家长：为啥相同花这笔钱，你却没有在孩子刚上大学就找我做大学方案呢？我会 他选科啊，我是必定不会让他选这个方向的。家长说：教师啊，我那时分不晓得你啊，如今后悔也来不及了。为啥我会不附和他选择这个经济地舆方向呢，因为这个专业，是会学许多内容，可是地舆本专业学的内容要比学科地舆少许多，专业学得不厚实，对考研名校晦气，还要分出很大精力再去学微观经济和微观经济。
而且他们学校大四从9月份初步，都会分配考生去对口学校实习一个学期。专业选学科地舆的，一般分配的都是初大学，去教地舆这门课，那么究竟地舆是小科，课程量没那么大，考生完全有精力去做考研备考。可是经济地舆在一般初大学没有适合岗位，一般分配的都是那些世界学校，因为世界学校的学生今后都是奔着出国的，而出国学生大有些喜爱的都是商科，所以给他们分配的都是世界学校去教经济学+地舆。咱们国内当前世界学校大有些都在南边居多，考生需要去外地、还要深重备课，还要耽搁几个月的考研备考时刻。这关于他考研非常晦气，而他今后作业即便当教师，也首要是教地舆单科，专业课厚实程度还稍有下风。不过好在他有我，我 他方案好了抵偿流程和办法，也告诉他实习时刻如何做。
可是屏幕对面的你们未必会如此走运，所以我们必定要注严峻学方案，因为大学的学科方向多且凌乱，甚至同一专业在不一样大学方向都会差之千里。任何一步没有做好，都有可以让考生往后的选择难上加难。重视我，带你晓得更多升学方案常识。