基础期间：学习计算的第一期间与其他类别就不太相同了，第一遍假定依照普心看书方法，描绘计算的前半有些

可以还能看懂，但后边参数估量初步可以就会比照吃力了，大概一轮看下来大约脑筋里大约懂的仍是正本的常识，例如均匀数、方差、标准差等，后边的内容仍是一团浆糊，甚至直接卡在了某个公式究竟是怎么来的上面，进行不下去。这就违背了咱的学习意图了，有必要从这种学习误区中走出来，咱是为了考上心思学研讨生，不是学数学。
所以这一期间主张我们先看划要点课程，根据教师告诉我们哪些是要读懂，哪些只需要掌控办法的，理解每一有些要掌控到啥程度。然后边看书边听基础期间课程，忌凭空捏造。需要留心的是，前面五章描绘计算和第六章概率分布都没有看懂的情况下就不要持续看后边，前六章是后边的基础，看不理解前面，后边就会更看不理解，越学越迷糊，吃力不凑趣，必定把前面都弄理解了再看后边揣度计算的内容。
基础期间
温习时分边看书边听课，联系教师的说明，前进看书功率，晓得哪哪儿是有必要掌控的，会跟后边联系或许跟测量联系，哪哪儿是略看就行的，学完每一章恰当找点习题做做，找找感触，断定前面都理解了再往后学。
揣度计算的内容难一些，听课时分要留心不要花一整天都学完，这样反而作用不好，逐渐来，每天学一有些，学完一有些，跟前一有些比照一下，每种计算办法适用的数据类型有啥差异、核算办法有没有差异、适用条件等等，多比照、多总结，当然教师在上课时分也会带着我们总结，这样才干保证每一有些都学会，而且不会混杂各种办法，碰到大题时分也晓得选用哪种办法更适合。
当然基础期间需求比照低，就是要把一切的常识点都搞懂就可以了，还不需要会做大题，晓得哪类数据对应哪种计算办法，一些需要背诵的公式此期间不需要背诵，原理必定弄懂！
这样一看，是不是第一期间还怪简略的？其实计算大有些内容如卡方、线性回归这些（均匀数、标准差、方差自不必说）大学数学都学过，完全陌生的常识并不多，去细心学了，就会发现不过如此~时刻的话，六月底前结束第一轮即可。
强化期间：
强化期间的温习是重中之重了，这一期间是要看第二到三遍的书，或是联系强化的课程，直接看讲义，描绘计算有必要再安靖一下，不要觉得简略就不看，各种变形的查询方法都要晓得到；关于重难点有些如方差分析等进行安靖强化。可以做到拿出一组实验数据直接给出计算办法，一起，课程中教师偏重的需要背诵的公式也在这一期间需要进行背诵。
断定自个根柢没有疑问的时分着手做真题，假定仍是有短板，尽量不要碰真题，一方面冲击自个决心，另一方面又浪费了时刻，当然做错了也不要沮丧（温习期间出再多错都不可以怕，考场上咱能做对就行，就怕平常很凶狠，一上考场就怂），赶忙去翻讲义去听课，把这有些常识点再结壮学一遍咱仍是好汉一枚！另外初步做真题时必定要进行具体解析，尽量自个做，尽量不要参照其别人做好的笔记，先自个做，做不出来翻书，真实不会做了再去看答案解析，不要一上来就看答案，这样很简略构成你认为你学会了，实践碰到标题仍是不会做的情况。
一起讲义上都有高频考点标示，摸清计算查询要点究竟在哪个方位，多进行有关操练，到时分考场上就会发扬自若，就像摸清了出题人的套路相同。结束此期间的方针在9月支配为好。
冲刺期间：
最终冲刺期间现已不能再有短板遗失，如方差分析不好必定要多进行操练，了解方差分析的根柢，计算的常识点没有学好其根柢都是概念界说没有搞理解。不要躲避自个不会的当地，许多同学存在走运心思，在这个期间破罐子破摔不理解的就不学了，不会的必定不考，如线性回归没有弄懂看到历年查询的频率不高就扔掉，这对错常忌讳的一点。
以上办法仅供参阅，具体根据自个情况抉择。