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23教育学考研湖南科技大学842学科思政考情分析(含真题)(教育学考研湖南师范大学好考吗)

一、院校介绍 湖南科技大学肇始于解放前夕的湘北缔造学院,2003?年由湘潭工学院与湘潭师范学院兼并组成而成,是湖南省公民政府与国家国防科技工业玖舨建高 校、湖南省公民政府与原国家平安出产监督打点总玖舨建高校、“十三五”国家百所中西部高校基础才能缔造工程撑持高校、湖南省“国内一流大学缔造高校”。
学校占地 3000 余亩,建筑面积 110 余万平方米,教育科研仪器设备总值
6.2?亿余元,纸质、电子文献总量 720?余万册。设有 19?个教育院及研讨生院、持续教育学院、世界教育学院和潇湘学院(独立学院),94?个本科专业掩盖 11 个学科类别。工程学和化学 2?个学科进入 esi?全球排名前 1%,具有 3?个一级学科博士后科研活动站,5?个博士学位授权一级学科,30?个硕士学位授权一级学科,15 种专业硕士学位授权品种及优良应届本科结业生免试攻读硕士研讨生举荐资历、?妒Ψ桨浮蓖泼庾世>哂?3?个国防特征学科,1?个省级优势特征要点学科,8?个省级要点学科,6?个湖南省?涣鳌钡拊煅Э啤>哂?8?个国家特征专业、5?个国家级一流专业缔造点,44?个省级一流专业缔造点、17?个省级特征专业、1?个国家专业归纳变革试点专业。
学校现有教职工 2552?人,其间专任教师 1619?人、正高职

称 338?人、博士学位教师 1011?人。有国家“863?方案”主题专家、“万人方案”哲学社会科学领武士才、?母鲆慌比瞬拧⒐矣薪艹龇钕椎闹星嗄曜摇ⅰ靶率兰桶偾蛉瞬殴こ獭惫壹度搜 ⒐壹督逃Α⑷裱淌拖硎芄裨赫乇鸩怪业?21?人次。
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二、参阅书目
三、历年报考人数及初试分数线
四、专业介绍(一)培育方针
培育具有杰出本质的课程教师。具体需求为:
1.酷爱祖国,撑持我国共产党领导。酷爱大学教育作业,教育育人,为人师表,活泼前进,勇于立异。
2.掌控现代教育理论,具有杰出大学思政的常识规划和厚实的专业基础,晓得思政学科前沿和打开趋势。
3.具有较强的实习才能,担任并创造性地打开教育教育和打点作业。
4.具有发现和处置大学疑问、终身学习与打开的知道与才能。
5.能较为熟练地运用一种外国语阅览本专业的外文文献材料。
(二)学制及学分需求
1.学制与学习年限
本学科硕士研讨生正常学制3年,包括结束学位论文辩论。
硕士论文辩论前应结束规则的学分和各培育环节,抵达学校规则的结业条件。延伸学习时刻者,须提出请求,经学院签署定见后报研讨生院批阅,包括休学时刻,原则上最长在校学习年限不跨越6年;提前结束培育方案者,经规则的批阅程序可提前结业并获得学位,但获得正式学籍后的在校时刻不能少于2年。
2.学分需求
总学分不少于44学分,其大学位课24学分、专业选修课7学分、学位论文5学分、实习教育8学分(含校内实训2学分和校外实习6学分)。
非师范类专业结业生入学后,应至少补修2门教师教育类本科课程(如教育学、心思学),不计学分。
(三)实习环节
本专业领域的实习教育以大学有关课程教育作业为主,包括教育见习、教育实习、教育研习等多种实习方法。实习教育时刻原则上不少于1学年,其间到大学进行实习活动的时刻不少于半年(尽可以采纳顶岗实习的方法)。
(四)培育方法
注重理论与实习相联系,实施双导师制,校表里导师一起辅导学生的学习和研讨作业。根据培育方针、课程性质和教育内容,选择恰当的教育方法与办法,在教育中注重实习与反思,采纳事例教育、仿照教育、小组协作学习等方法;注重课内与课外学习相联系,重视学生的主动学习与立异学习;充分使用互联网等现代教育技能办法,打开线上学习与线下学习相联系的混合式教育。
(五)奖助学金及学费
我校教育专硕学费共同为10000元,第一年默许二等奖学金5000元,国家助学金6000元;第二年根据成果、任职和论文宣告情况,一等奖学金8000,二等5000,三等3000,专业的后20%不再有奖学金,但国家助学金相同发放。

五、真题分析(一)333教育归纳(2022最新版)
一、名词说明(每题 5 分,共 30 分)
1.流体智力
2.教育意图
3.活动课程
4.张之洞的中体西用
5.孔子的六经
6.学习战略
二、简述题(每题 10 分,共 40 分)
1.教育进程大约处置好的几种联络
2.影响人打开的根柢要素
3.夸美纽斯的班级授课制及意义
4.泰勒课程原理的四个根柢疑问
三、论说题(每题20 分,共 80 分)
1.学记的教育教育原则及实际意义(联系实践)
2.在实习中如何处置好教育价值取向和遵从教育规则的联络
3.简述对症下药的教育心思学根据
4.回来基础教育的优缺陷及对现代教育变革的启示
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专业课二(842)
一、简答题(4个, 每个20 分,共80 分)?
1、简述思维政治学科的根柢领域。
2、简述思维政治学科教育的四维方针及其联络。?
3、简述情感教育方法的必要性。?
4、简述评课的标准。
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二、论说题(2个,每个35分,共70 分)?
1、试述思维政治学科的教育规则。
2、习近平总书记在学校思政课教师座谈会上对思政课教师提出了六个方面的需求,即政治要强、情怀要深、思维要新、视界要广、纪律要严、品质要正。联系这一需求谈谈思维政治课教师应具有怎样的本质?
考情分析:

真题特征:?
湖科大的专业课二真题,大有些标题仍是较为基础的,扎厚实实了解好背好需要掌控的常识点是能获得一个较好的分数的,不过紧记死记硬背简答题与论说题更多的是查询对一个作业的观点、观念、知道以及处置的思路,查询书本常识的运用,这也是考官比照垂青的东西,就需要你在往常学习的时分真实地了解这个常识点,而不是死记硬背背下来,一起也需要自个去建构常识网络,掌控一下常识的横向和纵向联络,所以就需要你自个根据对标题的了解,联络书本常识去建构自个的答案。
总之,咱们在学习的时分大约根据书本、高于书本,不要死读书,而是有了解书本常识的基础上多去拓宽自个的视界,重视教育方面的文章、时局抢手,培育自个的教育学本质,这关于今后当教师也对错常重要的,而且跨专业的同学特别要留心这个方面。
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?六、声明此考情分析为司南作业人员人工搜集收拾,仅作交流和参阅之用。如有疑问,等待私信谈论。
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