原标题：2024年南京大学考古学专业考研招生人数，参阅书目，复试线，备考经历辅导

这篇文章将由 考研简教师对2024年南京大学前史学院考古学专业考研进行解析。首要有以下板块：南京大学前史学院的介绍，招生人数，研讨方向，考试类别，参阅书目，考研经历等几大方面。

一、院系介绍

南京大学前史学院前身溯源于1902年树立的三江师范书院国史科。1952年院系调整时，由原中心大学前史学院、悠远当地政治系和金陵大学前史学院兼并而成的南京大学前史学系。2014年12月撤消前史学系建制，树立南京大学前史学院，下设我国前史系、世界前史系、考古文物系、世界联络研讨院、我国边政研讨所。

百余年来，经过几代专家的勤劳尽力，本院已构成较为齐备的教育体系。全院设有前史学、考古学、考古学（文物判定）三本科生专业方向；设有我国史、世界史、考古学、世界联络4个博士点；考古学、我国史、世界史、世界联络、民族学、交际学等6个学术硕士点，文物与博物馆学1个专业硕士点

二、专业介绍

招生年份：2023年

招生院系：前史学院

招生专业：

考古学

我国建筑考古方向可承受城市方案与方案专业、建筑学专业考生。

01-13方向为a组，方案9人；

14-16方向为b组，方案2人，a组和b组别离单独划线。

拟招生人数：11

研讨方向：

01(全日制)古文字学

03(全日制)新石器年代考古

04(全日制)商周考古

05(全日制)战国秦汉考古

06(全日制)魏晋南北朝考古

07(全日制)隋唐考古

08(全日制)文明人类学

09(全日制)宋元明考古

10(全日制)我国建筑考古

11(全日制)文明遗产研讨

13(全日制)非物质文明遗产研讨

考试类别：

①101思维政打点论

②201英语（一）或202俄语或203日语

③663考古学基础

研讨方向：

14(全日制)书画研讨

15(全日制)玉石杂项研讨

16(全日制)青铜器玺印研讨

考试类别：

①101思维政打点论

②201英语（一）或202俄语或203日语

③663考古学基础

三、参阅书目

考古学

通用参阅书：

张之恒主编：《我国考古通论》，南京大学出书社，2009年。

a组参阅书：

王巍总主编：《我国考古学大辞典》，上海辞书出书社，2014年。

b组参阅书：

1.李晓东：《文物学》，北京：学苑出书社2005年10月第版；

2.我国大百科全书修改部：《我国大百科全书?博物馆卷》。

复试参阅书：

考古学方向参阅书：

1.南京大学教师编著断代 考古教材《新石器年代 考古》等；

2.栾丰实、方辉、靳桂云：《考古学理论办法技能》，文物出书社，2002年。

文物判定方向参阅书：

1.马承源：《我国青铜器（修订本）》，上海古籍出书社，2003年版；

2.我国硅酸盐学会主编：《我国陶瓷史》，文物出书社，1

982年；

3.杨休：《我国书画判定大纲》，南京大学出书社，2021年；

4.周晓陆：《考古印史》，中华书局，2021年；

5.周学鹰、李思洋、马晓：《我国古代建筑史大纲（上、下）》，南京大学出书社，2021年。

四、2022年复试分数线

五、2022年招生名额，复试人数及复试比例

六、2022年复试内容和需求

我校本年选用远程网络复试方法。

1、书面考试（满分150分）：

（1）方法：线上远程

（2）时刻： 3月26日9:00——11:00

（3）触及类别：考古学归纳、我国古代史归纳、我国思维史归纳、我国近现代史归纳、世界联络史归纳、世界史归纳、世界联络归纳、文博归纳

（4）书面考试及格线： 90 。（书面考试不及格视为复试不合格将不予选择）

2、面试（满分150分 ）：

（1）方法：线上

（2）内容和需求： 3月26日下午，时刻由专业自定并告诉考生

（3）面试成果=思品查核30分+外语面试30分+事务归纳90分

（4）面试及格线： 90 。面试不及格者，视为复试不合格将不予选择，思品不合格（低于18分）视同复试不及格不予选择。

注：上述两项复试方法均是远程网络复试，如满分为150分，及格线均为90分。

七、2022年拟选择办法

1、复试成果= 书面考试成果+ 面试成果

2、总成果= 初试成果 + 复试成果。

3、排名办法（按专业方向组排名）：院系根据招生目录、招生方案、复试情况、总成果排名、考生的思维政治本质与道德等断定拟选择名单。

如呈现总分同分，以初试成果排名断定选择次序，假定初试也同分，按初试事务科成果凹凸排序。

8、 考研经历共享

1、零基础温习期间（6月前)

本期间根据考研类别，选择恰当的参阅教材，有意图地把教材过一遍，全部善悉教材，恰当拓宽常识面，了解专业课各科的经典教材。这个时刻非常苦楚，要尽量避免钻牛角尖，遇到真实不简略了解的内容，先跳曩昔，要掌控全局。体系掌控本专业理论常识。对各门课程有个体系性的晓得，弄清每本书的章节分布情况，内在逻辑规划，要点章节地址等。

2、基础温习期间（6－8月)

本期间需求考生熟读教材，并吞重难点，全部掌控每本教材的常识点，联系真题找出要点内容进行总结，并有相配套的专业课常识点笔记,进行深化温习，加强常识点的前后联络，树立全体规划规划，辨明重难点，对重难点根柢掌控。

一起多操练有关参阅书目课后习题、习题册，前进自个快速答复才能，了解历年真题，弄清考试方法、题型设置和难易程度等内容。需求吃透参阅书内容，做到撞阆定位，事无巨细地对触及到的各类常识点进行地毯式的温习，夯实基础，逊Ъ维，掌控一些根柢概念和根柢模型。

3、强化前进期间（9月－11月）

本期间需求考生将常识堆集内化成自个的东西，着手做真题，构成答题方法，做完的真题可以请考上方针院校的师兄、师姐协助批改，留心遗失的常识点和答题方法；总结并熟记一切要点常识点，包括要点概念、理论和模型等，查漏补缺，回归教材。回来搜狐，查看更多

责任修改：