具有好意态=具有好的学习功率！

??主动“浪费时刻”
就算有一时的“摆烂”，也不要诉苦自个！有啥好内疚的！给自个一个调度的空位，然后满血复生！

??从头创造自个的鸿沟
把传达焦虑的人说的话当空气！
回绝无理需求，不想说话就不说，有些人就是酸，就是来烦扰你的！

关于不想学
??把学习看做一件高兴的作业
吃学习的苦，要比吃日子的苦舒畅。

??给自个设置一个“留心力收回机制”
在方案的学习时刻内，让闹钟每30分钟响一次，每当闹钟响起的时分，就看看自个手头正在做啥：你还处在学习状况吗？

关于推迟
??回绝完满主义
你做的方案越完满，越阐明你不想干，也不见你玩手机做方案啊！不要把作业拖到明日，因为你还可以拖到后天??

??一起间段里只做一件事
你定心，不只另外事不会耽搁，还能把你的功率前进几倍。多个使命并行和逐个做，前者的功率大约是后者的1/4

??已然初步了，就尽力坚持下去吧！
要否则之前买书买材料买课的钱都浪费了！

关于压力
??考研的时分谁也别告诉
因为至稀有两类人会给你带来压力
期望你成功的人
不期望你成功的人
假定有人非要晓得，那你就说考的是北大??

??不要觉得假定这次没考上，就是浪费一年
英勇是当你还未初步就已晓得自个会输，可你仍然要去做，而且不管如何都要把它坚持究竟。
奔驰时带起的风吹响了铃销，也满足印

证那些不为人知的痕迹

关于孑立
??一自个的时分跑得更快！
正在阅历的孑立，咱们称之为苍茫；
经过的那些孑立，咱们称之为生长
??要么庸俗，要么孑立
猛兽老是独行，而牛羊才三五成群
??世上无人爱我，可我有正事要做
异乎寻常的不和，都是无比孤寂的尽力！