各有关学院：
根据教育部《教育类研讨生和公费师范生免试断定中大学教师资历变革施行方案》（教师函〔2021〕5号）和《教育部关于推进师范生免试断定中大学教师资历变革的告诉》（教师函〔2022〕1 号）文件精力，为做好我校2022届教育类研讨生的教育教育才能查核作业，现将有关事项告诉如下:
一、查核目标
我校将于2022年结业的教育类研讨生，包括教育学学术学位研讨生（专业代码0401）、教育专业学位研讨生（专业代码0451）和汉语世界教育专业学位研讨生（专业代码0453）。
根据自愿原则，教育类研讨生也可不请求参加学校教育教育才能查核，自行参加国家中大学教师资历考试，请求断定相应的教师资历。
二、清楚学科专业、任教育段和任教育科
以幼儿园、大学教师为培育方针的教育类研讨生查核合格后，根据教师作业才能查核的类别，可请求断定相应的幼儿园、大学教师资历。
以初级大学学科教师、高档大学学科教师、中职文明课学科教师、中职专业课教师为培育方针的教育类研讨生查核合格后，根据学校教师作业才能查核的类别和培育方针，可请求断定相应任教育科的初级大学、高档大学和中等作业学校教师资历。
对以初级大学教师、高档大学教师、中等作业学校教师为培育方针但所学专业没有清楚教育学科和教育专业的教育类研讨生，应在教育教育才能查核中加试“学科常识与教育才能”书面考试。其间，国家中大学教师资历考试中已开考的类别，应参加国家中大学教师资历考试书面考试“学科常识与教育才能”；国家中大学教师资历考试中未共同开考的，由教育类研讨生免试断定中大学教师资历教育教育才能查核领导小组共同组织。教育教育才能查核合格的，请求断定与“学科常识与教育才能”共同的初级大学、高档大学和中等作业学校教师资历。
各教育类研讨生培育学院根据人才培育方针、教师作业才能标准需求、国家中大学教师资历考试标准和大纲，参照国家中大学教师资历考试类别，断定教育类研讨生教育教育才能查核的任教育段和任教育科。
三、教育教育才能查核内容与需求
根据师范生教师作业才能标准，联系我校实践，教育教育才能查核包括培育进程性查核、教师作业才能书面考试和教师作业才能面试。一次性经过培育进程性查核、教师作业才能书面考试和教师作业才能面试的2022届教育类研讨生可获得《师范生教师作业才能证书》。
（一）培育进程性查核
各学院教育教育才能查核小组根据学院实践组织进程性查核，包括以下内容。
1.思维道德及师德本质
坚持师德为先，推进教育类研讨生践行师德标准，涵养教育情怀。全部查核思维道德及师德本质，师德查核实施一票否决制。思维道德及师德本质判定由有关学院具体组织施行并给出是不是合格定见。
2.教师教育课程学业
以实习为导向，全部查核教师教育课程学习情况，保证修读结束培育方案规则的教师教育课程，并悉数经过考试或查核，抵达教师教育课程标准需求。教师教育课程学业成果由有关学院具体组织施行并给出是不是合格定见。
3.教育实习、见习、实习
加强实习教育，全部查核教育实习、见习、实习情况，保证教育实习、见习、实习时刻累计不少于一学期，且教育实习、见习、实习合格。教育实习、见习、实习判定由有关学院具体组织施行并给出是不是合格定见。
（二）教师作业才能书面考试
书面考试根据国家教师资历考试标准和大纲，对教育教育才能进行归纳考试。考试内容包括作业理念与作业标准、教育法令法规、教育基础常识和根来历理、学生心思打开、班级打点与教师心思、教育方案与施行等。
关于现已参加了国家中大学教师资历考试书面考试而且一切书面考试类别均获得合格成果的教育类研讨生，如其参加的书面考试学段和类别与所学专业培育方针共同，可视作教师作业才能查核书面考试合格。学生需供给相应的国考绩果单作为资历审阅的证明材料。
书面考试作业由研讨生院共同组织，具体时刻地址另行告诉。
（三）教师作业才能面试
各学院教育教育才能查核小组根据人才培育方针、教师作业才能标准需求，联系本院特征组织教育教育才能面试，面试构成员应包括本学院学术委员会成员、教育督导、校表里教育专家等。
四、教师作业才能查核作业组织
（一）学院树立教育教育才能查核小组
各教育类研讨生培育学院树立教育教育才能查核小组,统筹实施本单位教育类研讨生培育进程性查核和面试的各项作业。小组人员构成及作业分工如下：
1.总担任人：由分管研讨生教育的院领导担任，全部担任培育进程性查核和面试作业。
2.思维道德审阅担任人：由分管研讨生学生作业的院领导担任，担任学生思维道德及师德本质的审阅。
3.成员：由本学院学术委员会成员、教育督导、有关专业专家构成。
4.作业联络人：传达学校文件需求，与研讨生院对接才能查核的各项作业，搜集与抄送有关信息和数据。
（二）学院组织学生报名
2022年3月25日前，学院组织教育教育才能查核报名，审阅断定参加查核的学生信息、查核学段和学科。学生参加查核的学段和学科应与主修专业的培育方针和专业（二级学科）共同。学院抄送《教育类研讨生教育

教育才能查核报名信息计算表》（见附件1）至研讨生院培育单位，电子版发送至邮箱peiyangban@hnu.edu.cn。
（三）学院组织学生培育进程性查核
2022年4月8日前，学院组织本单位教育类研讨生培育进程性查核，填写《教育类研讨生教育教育才能培育进程性查核判定表》（见附件2）留存备检。
（四）学校组织教师作业才能书面考试
2022年4月11日前，研讨生院组织教师作业才能书面考试（具体组织另行告诉）。
（五）学院组织教师作业才能面试
2022年4月14日前，学院组织本单位教育类研讨生教师作业才能面试。
（六）学院汇总数据上报
2022年4月15日前，学院抄送《教育类研讨生培育进程性查核判定成果、教师作业才能面试成果汇总表》（见附件3）至研讨生院培育单位，电子版发送至邮箱peiyangban@hnu.edu.cn。
（七）学校批阅和上报名单
2022年4月20日前，学校教育类研讨生免试断定中大学教师资历教育教育才能查核领导小组审阅《师范生教师作业才能证书》获得者名单，并报学校批阅。
2022年5月20日前，学校抄送2022届结业生《师范生教师作业才能证书》获得者人员信息数据至湖南省教育厅。
五、其他
审阅经过的教育教育才能查核合格的教育类研讨生由校长签发《师范生教师作业才能证书》，并加盖学校公章。
《师范生教师作业才能证书》有用期3年，内容包括思维道德及师德情况、任教育段和任教类别、有用期起止时刻等，根据教育部共同款式制造。
各教育类研讨生培育学院资历审阅、进程性查核和面试的进程性材料需留存备检。

联络人：万静仪
电话：0731-88822824
地址：研讨生院楼培育单位d406
邮箱：peiyangban@hnu.edu.cn

附表：
1.教育类研讨生教育教育才能查核报名信息计算表
2.教育类研讨生教育教育才能培育进程性查核判定表
3.教育类研讨生培育进程性查核判定成果、教师作业才能面试成果汇总表

研讨生院
2022年3月10日

来历 |湖南大学研讨生院
修改 |向晗
责编 |张小慧唐亚维