（锦州医科大学）
学校简介
锦州医科大学是一所以医学为主，多类别、多层次、多种办学方法的省属一般高级院校，被列为我国政府奖学金来华留学生高级院校。学校位于辽宁省锦州市，现任党委书记闻德亮、校长丁维光，校训为“厚德修身，精术济世”。
根据学校官网2022年9月闪现，学校总占地上积994987.60平方米，设有设有20个学院（部、系）、1所隶属动物医院、1所医学教育研讨中心；有8个硕士学位授权一级学科，58个二级学科硕士学位授权点，5个硕士专业学位授权点；有27个本科专业，包括医学、工学、农学、理学、打点学、教育学6个学科类别。
学校前身为1946年在吉林省洮南市树立的辽吉军区清洁学校。1949年迁址辽宁省锦州市，1958年景立锦州医学院，2006年更名为辽宁医学院。2016年3月，经国家教育部附和，正式更名为锦州医科大学。
截止2022年，锦州医科大学位列软科2022我国医药类大学排名第41名。
学校根柢信息
（锦州医科大学根柢信息）
医学考研复试分数线
（锦州医科大学2022年医学研讨生复试分数线）
医学考研各学科统招方案汇总
（锦州医科大学2022年医学硕士研讨生各学科统招汇总）
医学考研统招具体情况
（锦州医科大学2022年医学硕士研讨生具体统招情况）
（锦州医科大学2021年医学硕士研讨生具体统招情况）
22年复试办法
为保证广大考生和复试教师的身体安康和生命平安，我校一切专业均选用网络远程复试方法。
（1）复试首要包括专业理论常识、外语才能和归纳才能查核。复试意图是更全部晓得考生情况，查询其归纳分析表达才能，查询专业常识的掌控、科研才能和水平，联系考生行为、表达、本科社会实习阅历等晓得考生特长、快乐喜爱喜爱、道德质量、人文本质、立异知道等其他情况。考生以抽签方法断定专业常识面试标题。
（2）思维政治本质和道德查核是保证入学重生质量的重要作业环节，首要是查核考生自己的实际体现，内容应包括考生的政治情绪、思维体现、道德质量、遵纪遵法、诚笃守信等方面。不作量化计分，仅断定为合格或不合格，不合格者不予选择。
（3）国家招认学历的成人应届本科结业生及复试时没有获得本科结业证书的自考和网络教育考生，复试时需加试三门与报考研讨生专业所对应或附近的本科专业骨干课程。
（4）国家招认学历的高职高专结业学历后满2年（从结业后到选择当年入学之日，下同）或2年以上，抵达与大学本科结业生平等学力的人员；国家招认学历的本科结业生，按本科结业生平等学力身份报考。以上人员复试书面考试另需加试三门与报考研讨生专业所对应或附近的本科专业骨干课程。
复试中，专业理论常识60分、外语才能20分、归纳才能20分，满分为100分。
复试成果核算
初试成果和复试成果按权重相加后依照归纳成果排序。初试成果占70%，复试成果占30%。最终一名并排时，取初试总成果高者，初试总成果仍并排时，取国家统考课总成果高者，国家统考课总成果仍并排时，取英语成果高者。具体核算办法如下：
总成果=初试总分（满分500）÷5×70%+复试总分（满分100）×30%，复试成果低于60分的考生不予选择。
思维政治本质和道德质量查核及体检不作量化计入总成果，但查核成果不合格者不予选择。
选择：
根据教育部下达的招生方案，根据各学科类别分专业方案、临床医学专业学位住院医生标准化培训名额、考生总成果排名、思维政治体现和身体安康情况等择优断定拟选择名单及学位类型。具体需求如下：
（一）各专业界拟选择资历依照总成果排名断定。
（二）我校临床医学专业学位与住院医生标准化培训并轨培育。不需要参加住院医生标准化培训以及已获得住院医生标准化培训合格证或正在参加住陪的考生不得报考临床医学专业学位。如因考生隐秘真实情况，究竟选择为临床医学专业学位，由此所发生的悉数成果，由考生自傲。
（三）住院医生标准化培训基地填写遵从自愿优先、成果优先原则，根据总成果（总成果相同，以初试成果为准；初试成果相同，则以外国语成果为准）由高到低在拟选择二

级学院、专业及研讨方向下顺次选择规培基地。
（四）应届本科结业生不实施定向培育。在职人员是不是实施定向培育，要根据考生自己定见、考生原人事档案单位定见断定。定向作业的硕士研讨生须在被选择前与我校签拟订向合同。因疫情疑问，考生可先供给有关证明，等条件答应的情况下进行补签。考生因报考硕士研讨生与地址单位发生的疑问由考生自行处置，我校不承担责任。
（五）经考生招认的报考信息在选择期间一概不作批改，对报考资历不契合规则者不予选择。重生应准时签到，不能准时签到者，须有合理理由并书面请求，向我校请假，批阅附和后在规则时限内报导。无故逾期2周不签到者，撤消入学资历。应届本科结业生考生入学时未获得国家招认的本科结业证书者，撤消选择资历。重生签到后，我校正其进行思维政治本质和道德质量、专业本质、安康情况等全部复查，发现有不契合标准者依照有关规则进行处置。
师生双选：考生须在拟选择后，根据学校共同组织，进行师生双选。