我国传媒大学前身是创建于1954年的中心播送作业局技能人员练习班。1959年4月，经国务院附和，学校升格为北京播送学院。2004年8月，北京播送学院更名为我国传媒大学。
学校的新闻传达学、戏曲与影视学2个学科当选国家?涣鳌钡拊煅Э泼ィ挛叛А⒉ニ偷缡右帐跹?个国家要点学科，传达学1个国家要点培育学科，互联网信息、文明工业2个北京高校高精尖学科，新闻传达学、艺术学理论、戏曲与影视学3个一级学科北京市要点学科，言语学及使用言语学、通讯与信息体系、电磁场与微波技能、动画学4个二级学科北京市要点学科，7个博士后科研活动站，8个博士学位授权一级学科点，19个硕士学位授权一级学科点，10个专业硕士品种，79个本科专业。
我国传媒大学的汉语世界教育专业可以没有那么强，可是学校的名头摆在这。211的学校，竞赛当然也不会差。
一、我国传媒大学汉语世界教育专业招生人数

中传的汉语世界教育专业19年除去推免还有20个统考名额，信赖20年的招生人数也不会相差太大
二、我国传媒大学汉语世界教育专业复试分数线

我国传媒大学不是自立划线的院校，可是你假定只是只是过国家线线选择的几率不大。所以专业课必定要学好。
三、我国传媒大学汉语世界教育专业参阅书
黄廖版《现代汉语上下册》以及跟着的操练册
王力《古代汉语上下册》
叶蜚声，徐通锵《言语学大纲》
赵金铭《对外汉语教育概论》
关世杰《跨文明交流学》
程裕祯《我国文明要略》
.参阅书是理论常识树立所需的载体，如何从参阅书抓取中心书目，从中心书目中遴选出要点章节常考的考点；如何高效地研读参阅书、树立参阅书规划；如何初步将参阅书中的常

识内容对应到答题中，是考生温习的第一期间最需结束的使命。主张我们可以在专业课教师的辅导下来高功率、高质量结束这项作业，为整个备考的成功构建基础；