王宏建《艺术概论》笔记和课后习题(含考研真题)详解(王宏建《艺术概论》最早出版时间)
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王宏建《艺术概论》笔记和课后习题(含考研真题)详解
一切内容均可试看
?课程目录?
绪?论
?0.1?温习笔记
?0.2?课后习题详解
?0.3?考研真题与典型题详解
第1章?艺术本质论
?1.1?温习笔记
?1.2?课后习题详解
?1.3?考研真题与典型题详解
第2章?艺术类别论
?2.1?温习笔记
?2.2?课后习题详解
?2.3?考研真题与典型题详解
第3章?艺术打开论
?3.1?温习笔记
?3.2?课后习题详解
?3.3?考研真题与典型题详解
第4章?艺术创造论
?4.1?温习笔记
?4.2?课后习题详解
?4.3?考研真题与典型题详解
第5章?艺术作品论
?5.1?温习笔记
?5.2?课后习题详解
?5.3?考研真题与典型题详解
第6章?艺术承受论
?6.1?温习笔记
?6.2?课后习题详解
?6.3?考研真题与典型题详解
?内容简介?
本书是王宏建《艺术概论》教材的学习辅导书,本书遵从该教材的章目编列,共分为7章(含序文),每章由三有些构成:第一有些为温习笔记(含常识规划),总结本章的重难点内容,勾勒本章的规划条理;第二有些为课(章)后习题详解,对该教材的一切习题都进行了具体的分析和答复;第三有些为考研真题与典型题详解,精选了有些名校近年的考研真题和典型题,按概念题、简答题、论说题等方法进行了收拾,并进行了具体的答复。本书具有以下几个方面的特征:
1.规划图表体系,浅显易懂易记
本书每章的常识收拾框图,在全方位掌控重要考点的一起,纲举目张地以常识规划思维导图方法,呈现重要的考点、难点,条理清楚,一望而知,更简略回想。
2.下划线+星级符号,透彻分析必考点
本书每章的温习笔记均对该章的考点难点进行了收拾,全书考点均按重要程度分为一星(一般晓得)至五星(熟练掌控),并对要害词用下划线进行了符号,便利考生更有关于性地温习。
3.解析课后习题,供给详尽答案
本书参阅许多艺术学有关材料对王宏建《艺术概论》的课后习题进行了具体的分析和答复。
4.精选考研真题,弥补典型习题
本书精选了有些名校近年的艺术学考研真题,并弥补了典型习题。所选习题包括的常识点全部,特别注重理论联络实践,凸显其时抢手。
本书供给电子书及纸质书,便利对照温习。
?内容试看?
第5章?艺术作品论
5.1?温习笔记
【常识规划】
【通关概要】
本章首要谈论了艺术作品的构成要素、艺术作品的有关特征以及艺术作品的艺术美等方面的疑问,提出内容与方法是构成艺术作品的两个首要要素,一起介绍了艺术作品的意蕴与个性、个性与档次、产品等特征,并论说了艺术美的本源、条件和特征等疑问。本章题型以填空题、名词说明、简答题为主,在学习时,要偏重掌控艺术作品这个有机的全体,从艺术作品的内容与方法这两个首要构成要素方面了解它们之间敌对共同、彼此包容、彼此转化的联络,并晓得艺术作品的有关特征与艺术美的特征及审美价值,前进对艺术作品的审美感触。
【考点难点归纳】
考点一、艺术作品的构成要素?★★★
1艺术作品内容与方法的辩证知道
艺术作品作为一个有机全体,从规划层面上,其构成要素可以归纳为两个方面:外在的物质方法和内在的精力内容。在一件具体的艺术作品中,这两个要素是彼此渗透的,是不可以切割的共同体的两
个方面。方法中有内容,内容中有方法,内容与方法是彼此依存的,是彼此包容、彼此转化的联络。没有一件艺术品只需内容或只需方法。
2艺术作品的内容(见表5-1)
表5-1?艺术作品的内容
3艺术作品的方法
艺术作品的方法是作品内容的具体方法,根柢上包括内在的规划[内部方法]和外显的艺术言语[外部方法]两个要素。
(1)规划,具体见表5-2。
表5-2?规划
(2)艺术言语,具体见表5-3。
表5-3?艺术言语
【考点拓宽】现代绘画艺术的言语个性
绘画言语是艺术创造的根柢办法,承载着创造者的思维情感。在现代绘画艺术体系中,有着非常丰厚的言语规划,这些要素一起构成了作品。艺术家们对这些要素的掌控抵达必定高度,一般可以构成自个特有的作品个性。现代绘画艺术的言语个性包括:①线条。线条作为开始的艺术体现方法,在创造进程中开释出了一起的魅力。②外型。外型作为现代绘画艺术的有机构成有些,亦是形象装备的重要办法,对其内在的呈现有活泼作用,其本身附着了显着的言语特征。③颜色。颜色是一种对光的视觉效应,不一样颜色可以发生不一样的心思作用,并直接影响我们的情感。④材料。在现代绘画艺术创造中,总能发现科技打开的影子。绘画对技能的学习,增强了绘画的装饰性,且必定程度上凸显出了现代化的意味。
4艺术作品的内容与方法的联络
在艺术作品中,内容与方法之间是敌对共同、包容转化的联络。在现已创造出来的作品中,内容与方法是紧密联系的,二者变成一个全体中的两个方面。
(1)从艺术创造进程的视点来看:内容抉择方法。在艺术创造活动中,内容与方法是一个有机的全体,并在彼此探究中逐步清楚和深化,究竟抵达完全的共同。
(2)从艺术鉴赏即承受活动的视点:方法先于内容,抉择内容。方法是内容的表象,假定方法不好,就会影响内容的赏识。艺术作品作为承受目标,是一个被结束了的全体。艺术赏识有必要从方法的诠释和感触 ,才干掌控其内容和意义。
考点二、艺术作品的有关特征?★★★
1艺术作品的意蕴、意境与个性
(1)艺术作品的意蕴,具体见表5-4。
表5-4?艺术作品的意蕴
(2)艺术作品的意境,具体见表5-5。
表5-5?艺术作品的意境
(3)艺术作品的个性,具体见表5-6。
表5-6?艺术作品的个性
2艺术作品的个性与档次
(1)艺术作品的个性,具体见表5-7。
表5-7?艺术作品的个性
(2)艺术作品的档次,具体见表5-8。
表5-8?艺术作品的档次
3艺术作品的产品特征(见表5-9)
表5-9?艺术作品的产品特征
考点三、艺术作品的艺术美(见表5-10)?★★
表5-10?艺术作品的艺术美
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