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南京大学汉语国际教育354445考研经验23届备考复习建议(南京大学汉语国际教育考研分数线)

23南京大学汉语国际教育专业备考指导(研谌考研)
前言:
我是小波学姐,本科就读于一所双非双一流大学,本科专业是汉语言文学,以400+的成绩上岸南京大学文学院汉语国际教育专业,专业课成绩平均130+。
一、选择考研的原因
不想很快地决定未来的发展方向,想要拓展自己的视野,拥有更为广阔的选择空间和发展平台,因此决定继续读研。
二、学校和专业的大概情况
南京大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等 。其前身是创建于1902年的三江师范学堂,此后历经两江师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、国立第四中山大学、国立中央大学、国立南京大学等历史时期,于1950年更名为南京大学。(目前拥有仙林、鼓楼、浦口、苏州四个校区。)
南京大学汉语国际教育系隶属南京大学文学院及海外教育学院,主要从事汉语国际教育专业的

本科生和研究生的教学。其中汉语国际教育本科专业设立于2005年,学制4年;汉语国际教育硕士自2006年起开始试点招生,学制两年。本科及研究生专业均招收中国学生和留学生。(当前学制为3年)
三、本专业的就业方向
在国内外教学单位从事对外汉语教学工作;在政府机关、涉外单位和外资合资企业公司从事文秘、对外宣传、文化交流等工作;参加由国家汉办派遣的出国当汉语志愿者的项目;进入研究生学习阶段,可参加海外孔子学院及其他国际汉语项目;继续攻读博士学位,进入高等院校从事对外汉语教学与研究。
四、初试整体的复习规划与建议
七月:划重点,反复看书;打牢基础,地毯式掌握知识。
八至九月:列框架,明晰知识结构;基础背诵+刷真题。
十至十一月:反复背书+查缺补漏+刷题。
十二月:背书+回顾真题+模拟;总结。
五、公共课怎么复习
政治:7-8月:开始看网课,细读教材,每天不用花费太多时间,基础知识掌握清楚;
91658310696267555250月:技巧班+题目练习巩固(1000题或其他方面的题,一套做透);
11月:带背(每天二十分钟)+预测模拟题;
12月:模拟题选择题不断巩固+背诵。
英语:
单词一直背,反复背直到考试前;上半年专注阅读,可配合网课;暑假之后完型,新题型,翻译可以开始;作文可以背老师的模板,也可以自己总结。
真题:重中之重,反复做反复练。推荐张剑黄皮书,讲解很详细,可以从2005年往后反复做,建议留近两年的时间放在后面做模拟练习。在此期间看《经济学人》或一些英文公众号培养语感。
网课:要根据自己做题情况去考虑,切记切记:练题才是关键。
六、专业课复习建议
专业课一复习建议:科目重要指数:现代汉语 > 语言学纲要 > 古代汉语
参考书:
《现代汉语》,黄伯荣、廖序东,高等教育出版社
《语言学纲要》,叶蜚声、徐通锵,北京大学出版社
《古代汉语》一二,王立,中华书局
专业课二复习建议:科目重要指数:引论 / 中国文化要略 > 外国文化史
《对外汉语教育学引论》,刘珣,北京语言大学出版社
《中国文化要略》,程裕祯,外语教学与研究出版社
《外国文化史》,孟昭毅、曾艳兵,北京大学出版社
七、备考中容易走的误区:不需要盲目地去挑选市面上杂乱的练习题,练习和模拟都要以真题为主。
八、关于辅导班:如果自身基础打得牢固,复习有规划有方向的话,可以考虑参加辅导作为一种加强和巩固;如果自身基础薄弱,摸不清重点难点,或者是复习没有合适的节奏与规划,那么辅导和学长学姐提供的资料与建议将很大程度地 你建构完善地学习体系,使备考过程更清晰、有目的和方向。
九、一点鼓励和心得

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