【研心理】关于考研复试的那些事儿
罗晓婷，女，副教授，硕士生导师，西安交通大学博士生。专职从事大、中学生思想政治教育，职业生涯规划、就业创业指导与教育工作19年。受聘全国大学生职业生涯规划与就业指导专家、教育部“宏志助航计划”讲师、教育部“互联网+”24365公益直播课特邀讲师，陕西省省级创新创业导师、河南省就业创业工作专家、西安市人社局大学生职业生涯规划与就业指导特聘讲师，西安市创业导师，华清中学职业生涯规划特聘专家、西安市经开三中职业生涯规划特聘教授。获得全球职业规划师、全球生涯教练、国际创业咨询师、国家高级职业指导师、团体辅导认证培训师等专业资质。编写出版著作七部，发表相关高水平学术论文二十余篇，主持或参与省部级项目三十余项，荣获省级以上荣誉9项。运营“婷姐说就业”生涯教育平台，累计浏览量达到10万人次。擅长中国传统文化与当代问题、马克思主义中国化、大学生思想政治教育、职业生涯规划及就业指导、高考志愿填报等问题研究。
考研复试系列之一——如何判断自己能否进复试
具体的操作方式是：各位同学登陆报考院校的院系官网或研究生院官网/研究生院招生网，点击进入公告栏或者硕士招生栏，找到去年的这个时间段，再找“复试线”或“进入复试的初试成绩基本要求”或者“复试通知”的消息，通知里会给大家公布复试线。
查到分数后与去年复试线比较，如果总分高于去年10分，小科(满分=100分)高于去年2分，大科(满分=150分)高于去年3分，基本就处于安全区内。
当然前提是，第一，如果这个学校近三年的复试线相对比较稳定，招生人数没有太大的变化，那么今年的复试线大幅波动的可能性不大，那么我们就可以拿近三年复试线的平均分做一个判断标准，看能否上复试线；第二，如果在2020~2022这三年里，2020年复试线不高，2021年涨了一些，2022年又涨了一些，说明这个学校的名气在逐步变大，考试难度也在逐步变大(实际中我们也不建议报考这类院校)，那么，今年的复试线应该是在2022年复试线的基础上再加上那个增量；第三，复试线是一年高一年低，这样的情况主要出现在招生人数上下波动的学校，即所谓的大小年，这就要拿今年的招生人数(在招生专业目录里是有的)与去年相比，是增加还是减少，如果比去年减少了，一般是大年；如果比去年增加了，一般是小年。是否过复试线，其实不是以小年(波谷)作为标准，而是以大年(波峰)作为标准。
考研复试系列之二——了解复试内容信息并做好准备工作
复试内容主要包括专业课笔试、综合面试、外国语听力及口语测试、思想政治理论、体检、思想品德考核和政审6个方面。
考察的形式会根据简历中考生的背景随机发问，比如会问为什么跨专业？如果复试没有通过的话会怎么办？以及对行业的看法，个人的职业发展规划，毕业设计以及实验操作等问题。
专业面试考察的重点是学生的专业素养，比如掌握专业知识的宽度和厚度，学科前沿知识的熟悉程度；考察的形式主要是在题库随机抽题，或者由导师根据学生的比赛，项目经历随机发问，会涉及专业方向相关问题。
英语测试的考察重点是英语阅读和听力考察，形式主要是笔试，题型的难度等同于6级。
面试口语主要考查考生的英语语言表达能力，专业英语的掌握情况，考察形式主要是在面试中用英语进行自我介绍，对专业术语进行英文解释，将专业相关英文文献翻译成中文等等，可能还会被考官要求考生用英语介绍自己的家乡，兴趣爱好以及研究生阶段的规划等问题。
首先要了解目标院校的复试大纲以及方案，整体把握目标院校的复试安排，提早规划好复习进度和时间安排。
其次要查询目标院校复试专业课参考书籍以及复试真题，有针对性地进行复习，提高复习效率。
第三要制作自己的简历，并且向至少三人寻求建议，结合大家的意见，充分的修改自己的简历。
第四要整理自己的作品集和获奖集，这样在面试的时候可以带到面试现场，增加面试成功的几率。
第五要提高英语口语表达听力和英文文献翻译能力，对于一些常规的问题，可以提前把答案写下来背过，给面试官留下良好的印象。第六要准备好综合面试，包括自我介绍、科研成果，研究生期间的规划。
最后一个呢，就是在正式面试之前，进行多次的全真模拟演练，确保自己在真实面试的过程中能够游刃有余、胸有成竹。
在复试之前，各位同学一定要登陆目标院校研究生院的官网去查询该校的复试安排，比如某某高校的复试安排如下：
根据教育部要求，强化复试考核，注重考生科研创新和一贯表现。有关复试组织、差额比例、复试形式、计分办法等问题，参见《xx大学2022年招收攻读硕士学位研究生复试办法》（附件2），复试（包括笔试、面试；英语听力及口语测试；同等学力考生加试；思想政治素质与道德品质考核等）原则上由各院（系）负责组织，各院（系）应按照教育部有关规定制定各院（系）复试录取办法和实施细则，3月6日-7日研究生院备案后，在复试前一周向社会公布，研究生院负责监督和巡查。笔试部分的命题、制卷、试卷封装、阅卷等环节须严格按保密要求操作；
面试部分须由面试小组（每个复试小组由5名以上教师组成，其中研究生导师不少于3名，外语听说能力较强的老师不少于1名）精心组织，并认真记录面试内容、签署面试成绩和评语。
那么通过这一段文字，我们就对这所学校复试时采取的方式，复试主要考核的内容以及复试的具体要求，面试小组的成员组成都有了清晰的认识。
第一点是要提前邮件联系导师或者拜访导师，这么做的目的是在面试之前给导师留下深刻的好印象，联系导师一般通过学院官网提供的导师邮箱，要在能确定自己进复试时尽快联系。邮件是联系导师的主要方式，邮件里重点突出的有以下几点：一是自己的科研经历，比如科研立项，如果有发表文章的话一定要着重介绍。二是掌握的技能，比如一些编程软件。三是要介绍自己本科所获荣誉。此外，无论收到的答复是肯定与否，都要再次回邮件表示对老师的感谢。当然提前联系导师也是一把双刃剑，如果表现得体会给复试加分，但是如果给老师留下不好的印象，也会对接下来的复试产生负面的影响，因此需要各位同学特别注意把握分寸。建议各位同学提前熟悉了解导师的研究方向，擅长领域，并在自荐信中表达对导师科研能力和工作能力的敬仰，这样会给自己拉一点人情分。
第二点是在准备复试的时候，一定要针对性的准备，要拓宽专业知识面。我们可以通过多看和专业课相关的书籍，拓宽专业知识面。专业课水平的高低基本上决定导师是否会要你。只有专业基础扎实，涉猎面广的学生才能得到导师的青睐。
考研复试系列之三——如何恰当联系并与导师沟通各位粉丝朋友们，大家好。在上一讲中婷姐讲到了想要在复试中成功逆袭，建议提前联系导师，有粉丝给婷姐留言，想要详细了解联系导师的方式和技巧，这一讲婷姐就来跟大家聊聊如何恰当联系并与导师沟通。
要联系导师，就必须知道导师的联系方式，那么如何获取导师的联系方式呢？一般有以下几种方法：第一，各位同学可以在学校官网查找导师相关信息及联系方式。一般各个学校官网都会有导师的详细介绍以及个人邮箱等信息。第二，可以通过百度、中国知网收集导师著作和文章，结尾处一般会有作者的联系方式。第三，还可以向师兄师姐打听导师的相关信息，这一途径得到的信息相对准确。
联系导师的方式主要有以下四种：
这种方式的优点是可以提前准备需要展示的内容，并且可多次联系交流互动。老师如果对该考生感兴趣的话，会回复考生的邮件并且就自己的疑问进行提问，这样同学就有了跟老师进行多次交流的机会，如此可以加深印象，增加被选择的可能性。
缺点是由于邮件联系看不到真实的人，缺乏直观性，在导师脑海中形成不了对这个学生的形象认知，因而留给导师的印象不够深刻。而且每年同一个导师可能接收到的调剂申请邮件都比较多，因此特点不突出的学生很容易被淹没在众多的候选者中，但无论如何，邮件是实现与导师交流的最佳方式。
如果考生能够得到老师的微信并且添加成功，那么这就是一个非常良好的开端，因为导师通过微信申请就意味着对这个学生还是有一定的兴趣的，这种情况同学要好好把握，掌握先机。通过个人微信联系导师的优点是时效性强，沟通省时高效，但是其缺点也很明显，微信属于即时性较强的交流，更需要考生对交流的内容进行提前准备，这样才不至于浪费机会。
这种方式的优点是可以直接跟导师沟通，跟文字交流相比，电话沟通更能体现学生的情绪状态，因此导师对考生的重要信息会留下比较深刻的印象，缺点是导师一般接电话时间都不会太长，因此考生在有限的时间里能够提供的信息量偏少，并且容易紧张。
优点是考生可以更为直观、及时、有针对性的展示自己优势，导师和学生彼此之间会有深入的理解，缺点是沟通成本大，有时会适得其反。因此联系导师要注意以下事项：发挥优势，扬长避短；辩人所好，沟通得体；学术成果，深入见解；咨询问题，有深有浅；联系时间，适当有度；多方选择，多方准备；相处之道，以退为进。
一般而言，导师会喜欢什么样的学生呢，首先是能够积极主动联系导师的学生，因为导师平时科研工作都很忙，基本没有时间主动跟学生联系，他们其实更希望学生能够主动一些，并且只有主动联系导师的学生，才能够给导师呈现一种积极主动的态度。其次老师喜欢具备科研能力的学生，研究生最根本的是研究二字，一个具备科研能力的学生就像一块璞玉，让导师觉得值得去花费时间和精力培养。三是能够主动制定学业计划的学生，研究生期间更考验一个人的自我管理能力，制定明确具体可行的学业计划，将有助于学生尽快得出成果早日毕业，而这也正是导师所期盼学生具备的素质。四是积极参与课题研究的学生，作为导师来讲，经常会申报各类项目，老师也希望能够有得力的助手，协助自己完成课题研究。那么如果我们的同学能够积极参与老师负责的课题，并且在其中起到关键作用的话，那这样的学生谁不爱呢？
首先第一种是非常官方的回答，比如在邮件回复：等开学后再联系，祝你成功、复试加油，关键看你的专业水平。欢迎，祝顺利什么的，看似导师非常的热情，但是其实并没有给你任何的承诺。
第二种则是委婉地拒绝，比如在邮件中回复：同学你好，感谢你的来信，但就某某方面的学习，我无法给你指导，不过你可以将你的简历发给我，我把你推荐给我们团队同样研究该专业的教授，见谅。这种其实就是当时已经委婉地表明了拒绝的态度，所以接到这样的邮件的时候，我们同学可以再回复一封邮件来感谢老师对你的善意。如果你还想继续在这个学校学习，就可以把简历发给老师，但是同时也要开始抓紧时间联系别的导师。
第三种呢，是在邮件中表示录取意愿或者初步感兴趣。比如说在邮件中回复：只要通过面试，我就接受你成为我的学生；或者：本人十分欣赏你的专业背景及诚恳的态度，我的专业背景也是什么什么，我们非常欢迎你的加入，如有问题可随时电话联系。那么恭喜各位同学，如果收到类似这种邮件，这其实就已经明确的表明了导师愿意将你收入门下的意愿。
第四种就是石沉大海不回复型，比如说导师虽然回复了欢迎报考，也让同学发送简历，但是然后就没有然后了。甚至有的时候发出去的邮件被退回，这其实也代表了导师的一种态度，就是对你不感兴趣。
我们也可以对导师的类型进行解读。
根据工作方式我们可以把导师分为大神型（包括院士、领导型导师）、蓝工型（指管理严格、重视学生专业成绩和论文质量的导师）、研究型（指注重学生专业能力的导师）、懒散型（指对学生管理比较宽松、性格洒脱的导师）、新星型（指在专业领域内取得一定的成绩的学术新星）。
根据研究方向可以把导师分为学术型导师（比如学术圈内的明星，经常参加国际型学术会议，发表很多的学术期刊的行业内的专家）、实践型导师（这类导师非常注意从实际操作中做出成绩和培养学生，又可以划分三类：承担国家大型项目的导师、承担重要项目但不具备正式招收硕士资格的讲师，也成为“副导师”、公司的高级工程师）。
那么如何选择适合自己的导师呢？一般建议大家从以下两点去考虑，一是从导师角度出发，重点考虑导师人品（是否谦虚、尊重学生）、科研能力（这是选择导师的重中之重）、科研偏重（以理论为主还是以实践为主）、科研年限（年龄大的导师经历丰富、专业扎实）、个人背景（行政级别、社会地位）。二是从自身角度出发，包括个人的人生规划、性格相辅、科研方向等等。
在复试过程中，一般来讲这样的研究生容易得到导师的偏爱。
一是人品。基础项是必须要善良、正直并且负责，这是绝大多数导师对研究生的最基础要求。科研相关项就是一定要有进取精神，愿意花费时间和精力投入科研。其次还要有一定的承受能力，读研期间研究生可能会面临学业的压力，时间的压力，情绪管理能力的压力，只有有一定承受能力的研究生，才能平安地度过研究生三年。最后一个就是要有对世界和周围事物的好奇心，很多创意就是在好奇的过程中产生的。
人品这一维度的加分项是要乐于助人，大度幽默，并且细心独立。这个尤其体现在与同门同学的交往过程中，导师喜欢个性开朗阳光的学生，面对面交流其实和私下朋友圈里的交流具有共性，大多数人都喜欢和性格开朗的人交往，老师把学生招进来以后是需要交流学术的，孤傲的或冷漠的人会让人有距离感，导师尤其不喜欢思想极端的学生。
还是那句话，老师把学生招进来以后是需要交流学术的，没有一位老师希望自己的学生是固执、一根筋 、有着与众不同(自以为是)的、古怪的想法。学生就是学生，从年龄上看，学生阶段不应该有太过老练的与众不同；从资历上看，学生也应该是谦虚求学的姿态；从性格上看，学生应该有学生的朝气和热情。所以好好当个学生，千万不要当个怪人。
第二个是能力。基础项是生活能力以及学习的基本能力。研究生需要平衡多种生活角色，因此具备基本的生活能力以及学习能力的学生，将会更好地处理好生活学习等各方面的矛盾和关系，确保各项研究工作的顺利进行。科研相关项，包括动手能力，思考能力，合作能力以及表达能力，这是做好科研工作的基本要求。
加分项是需要具备批判和挑战精神，研究生有一个重要的任务，就是要创造和发现新的理论新事物，只有具备这种精神，才能在科研工作中有所创新，同时这也是有效学习的一种方式。最后一个，在复试过程中能够获得导师喜爱的因素是投缘，中心原则就是不要让场面尴尬，要善于营造比较融洽的面试氛围。
一是单面一张纸，主要信息集中一张纸展示，节省导师阅读时间，包括大学期间参赛获奖经历、发表的论文、大学成绩单、拍摄的作品都可以以附件的形式添加在后面；
二是一眼就看到亮点，内容一定要有条理性，有详略地向导师传递信息，重要的位置上放
最重要的信息，导师很有可能会针对这个部分的信息对你进行深层次的提问；
三是内容相关性要强，要能体现出与这所院校以及这个专业相关性强的信息；
四是少用一些“空话”，少用网上搜集来的模板话术，尤其是个人评价这一栏，导师看起来千篇一律、少写一些个人能力，用例子以及数据来说话效果更好，比如成绩的年级排名、发表过的论文、参加的社会实践或比赛等；
五是模板排版要顺眼，简历一定简约，整齐划一，字号、字体、间距等等要统一，附有自己的正装照，显得人有精神，有素养，切勿用生活照。同时，复试过程中自我介绍往往会成为导师提问的突破口，因此，自我介绍一定要提前准备，个人学习、学术经历需要重点准备和拓展。
自我介绍的重点是考研动机、过往经历、读研计划，自我介绍的原则是要切记自我的介绍也是之后老师提问的范围，要合理圈定自己擅长领域，不挖坑，可以对个人陈述加以凝练，时间一般控制在3-5分钟之内，争取一鸣惊人。
接下来我们来看一位同学所做的个人介绍：
这就是一个非常具有节奏感、针对性并且信息量极大的个人介绍，能够为导师们展现出一种积极向上、胸中有丘壑的自信形象，这样的学生是所有导师都梦寐以求的。
好了，今天的分享就到这里，感谢大家！
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考研复试系列之四——如何准备专业课复试和面试
考研复试的关键词主要有以下四个，第一个是公平，完全是以考生初试成绩来划定复试名单。第二是公开，各个高校会对复试过程进行现场录像。第三是实力，高分数的同学会脱颖而出。四是学生的品德，科研潜力，学术思想等各个方面的综合素质在复试的过程中都能够得到淋漓尽致的呈现。对于复试的建议，主要有以下三点，第一个认真备考，要在专业课英语综合测试等方面准备充分。第二个，通过复试的高分拉升总体分数，如果各位同学是以初试低分进入复试的，那么在复试环节就一定要想尽一切办法实现逆袭。第三，能进入复试的在专业课笔试上问题不大，复试的笔试与初试专业课相关区别是需要在更细的专业领域储备更多的专业知识。
在专业课程复试的准备方面，此部分为笔试，考察内容整体上与初试内容一致，一般多将专业课知识与社会时政热点结合考察，在知识储备过程中一定要具有社会时事的敏感度，梳理出报考专业与热点之间的联系与答题逻辑，整体提升答题思维。对于笔试来说，只要你的专业学得扎实，一般不会出现较大的波动。但是笔试不会比初试的试题简单太多，所以也不能掉以轻心。对于复试的成绩来说，笔试占了很大一部分，婷姐给大家的建议就是扎实复习基础知识。与初试一样，复试的笔试仍然重点考察基础知识，招生院校主要是想掌握学生本科学习的效果，因此会有大量基础知识的题目，因此考生需要对所考科目的基础知识做到熟稔于心，最好做到自动化输出，就是看到题目，马上能够反映出相关的知识点，这就需要平时多背诵记忆并注意灵活运用。只有你的基础牢固，才能达到发挥自如、游刃有余的程度。就算是综合题也还是考查各方面知识的融合程度，如果能把所学的知识融会贯通起来做一个整体的设计，那么你的笔试将取得一个理想的成绩。
复试时最关键的环节是面试，面试前的准备工作要全面，初试只是第一轮筛选，能够进入复试只是说明你的一只脚已经踏进了研究生院校的大门。但最终能不能顺利走进大门，还要看另一只脚怎么迈，那就是复试。复试是与导师面对面交流的过程，更紧张也更加真实，因此我们要认真做好功课。我们需要熟悉导师的科研方向、提前了解导师可能提问的方向、梳理回答问题的思路，懂得如何赢得导师的“掌声”，并且要深挖导师“背景”，展现自己的学术可塑性。相对于笔试来说，面试可能就更“活”了，不是只要你学习好就能取得好印象。
一是要着装整洁大方、充满朝气。首先你要明确这是一个很正式的面试，虽然不一定要穿黑白正装，但一定要简洁、大方。男生切忌留长发、留胡须；女生切忌浓妆艳抹，但可以化一些淡妆。面试前整理好自己的头发、指甲，不要在细微之处留下不好的印象。进入考场后一定要做好表情管理，不要暴露自己的紧张局促，尽量展现出自己大方得体、充满朝气的样子，给面试的老师留
下一个好印象。
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二是自我介绍要清晰流利、勇敢自信。自我介绍是在老师面前展现自己最直接、最快速的方法，所以在面试前你一定要打好腹稿，可以在面试前对着镜子演习几遍，从而让自己在面试当天的表达清晰流畅，给老师留下好的印象。在面试时切勿机械的背诵提前打好的稿子，要饱含感情，说说自己对报考专业的前期积累，谈谈自己对报考专业的感悟，体现自己的专业性。
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三是回答问题时心态平和、实事求是。面试其实是学生与老师的互动，老师抛出问题，考生解答问题。回答问题时一定要经过深思熟虑，不能一下子就说出心中所想的答案。在整个面试过程中老师提问最多还是考生的专业问题，以此了解考生对本专业的理解和掌握程度。在这时，你就要保持从容的心态，说话时注意语速、语调。在往年的研究生面试中，个别考生出现心跳加快、语无伦次的现象。婷姐认为，出现这一情况的原因就是心态失衡、过度紧张。面试的过程不可能一帆风顺，也许你还会被问到难以回答的问题，这时你千万不可以不懂装懂，先思索一两分钟，若实在没有答题思路可以主动向老师承认对此类问题关注过少，希望老师能够指点你。毕竟学生遇到不会的问题很正常，一定要实事求是，不要弄虚作假。
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四是专业重点突破、广泛阅读。说到底，在面试过程中老师最看重的还是你的专业知识技能，过硬的专业知识将会成为你面试中强有力的筹码。四年的本科学习不一定会让你有专家级别的知识与技能，但却能培养你的专业敏感度，良好的专业敏感性会让你留心生活中与所学专业相关的事务。例如学工业设计的，在平时生活中会留意家电的外观设计，学经济的，就会在读书看报时留意金融资讯……在考研复试前的一段时间里，你一定要把复试时所需的书和论文读透，要有一定的研究，并且还要研读相关老师的著作及论文，还与老师观点保持一致。这里说的观点一致并不是让大家背诵原文，在考试时原封不动地回答，而是要去理解、去思考、去回答。在面试中，老师往往会让你针对现实生活中的某个问题从专业的角度提出自己的一些看法和见解，这时切勿不懂装懂，你要知道你面前的老师都是在这个专业有一定建树的，一听就知道其中的漏洞。因此，你应该努力建立所学专业知识与日常生活的联系，在平日的生活中要多听、多看、多思考，要有意地关注本专业的信息，逐步地加深对所学专业的认识。对专业的把握是多角度的，你一定要广泛阅读、重点突破，在阅读相关书籍、经典名著的时候要与实际联系，注重现实，以此提升专业敏感性。
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五是要投师所好，对症下药。在面试前，你需要了解老师的研究偏好的学术专长，因为老师会在面试时问你对哪个方面感兴趣。婷姐不鼓励考生为了投师所好违背自己的初衷说违心的话，但最起码不要与导师发生正面冲突。
首先回答问题时要控制时长，比如自我介绍的时间要适中，最好控制在3-5分钟，尽可能展现自己的优势，但一定不要过度吹嘘，准备一个简短的自我介绍，包含个人学习经历、科研经历、对报考专业的基本认识等，老师会根据自我介绍进行提问，所以自我介绍里老师会问到的点，都要提前想好答案。专业的问题事先做好功课，考虑到所有能提问的地方，自我介绍时间通常最长不要超过三分钟，一般以两分钟为宜，考虑到可能复试人比较多，你最好再准备一个30秒版本，可以派上用处。切记回答问题时不要说太多，说得越多，出错的概率就会越大，比如说，卡壳、逻辑混乱、重复介绍等问题就会暴露出来。
二是回答问题的时候要逻辑清晰。讲话的逻辑很重要，现场表达更容易看出一个人的惯用思路以及逻辑是否严谨，尽量挑出重要的信息介绍，切忌流水账，将核心信息或者说导师最感兴趣的内容着重介绍，才会起到事半功倍的效果。
三是详略得当。有价值的内容着重介绍，有详有略，有概括有具体说明，有侧重的将重要信息传达给导师，方便导师从中提取自己感兴趣的点。
四是要与导师进行眼神交流。在面试的过程中要注意和多位导师进行眼神交流，不能全程只看一位导师，要和在场的位老师都有适当交流，举止大方，面带微笑会给老师留下好印象。
五是要强调专业素质和兴趣。可以适当的地发表一下对这个专业的看法或是心得，想要进一步了解的心愿以及对这个专业的向往。
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考研复试系列之五——各类复试面试问题的回答技巧
接下来我们来看不同类型的专业课问题的答题方法。
对于管理类、社会类等专业的调研策划类问题，基本的答题思路是:
对于管理类、新闻传播类专业的活动策划类问题，其基本答题思路是：
对于行政管理、经济学等专业方案类策划问题，基本答题思路是：
对于建筑、工业设计、动漫、艺术设计等专业的设计类问题，基本答题思路是：
第四步:设计可应用领域及发展前景。
对于计算机等专业的编程类问题，基本答题思路是:
对于法学、心理学、教育学、社会学、会计学、管理学等专业的案例类问题，基本答题思路是:
请问各位同学，如果你是面试老师，这道题的满分是10分，你会给这种回答打多少分呢？
我们明显的能够看到第二位同学的回答既讲事实，又讲自己的思考和启发，这是回答这一类问题的推荐答案。
比如就考生的某项弱点进行提问，例如，你这门课分数很低，为什么?你本科没有科研经历，为什么?回答这类问题的思路是承认自己的缺点+补救陈述。补救一是可以阐述已经采取的补救办法，并且取得了什么样的成果，补救二是补救计划+预期效果。比如某同学回答这个问题时说我高中的时候选的是文科，所以定量这方面当时不是很擅长，首先对于事实适当说明原因，不狡辩，接下来说，但是在后面的我读很多文献的时候发现定量研究被用的很多，所以我也给自己补了课，我在后面的课程中，选了比如统计方法、问卷设计等课程去提升我的定量研究能力，效果还不错。在毕业论文中我使用了定量研究的方法，老师评价我做的不错，我的分数也比原来好，这就说明了补救的措施及补救成果。
这个问题的考察要点是读研动机、感兴趣领域、未来是否读博。如果同学报考的是学硕，就需要重点阐述科研或相关同等经历，如果是专硕，则需要注重实践经历，友情提示是有读博意愿的学硕被录取的可能更高，回答套路和个人陈述中的研究生学习规划类似。面试中如果被提问到自己不知道或者没有底的问题怎么办？大家记住最基本的原则是不要不懂装懂。回答一是可以尝试现场作答，但是要提前告知老师自己把握不足，展现自己的知识运用能力。回答二是主动转换话题，但是要确保对转变后的话题有较好的把握，一定谨慎应答。例如有位同学在面试是被问到了一个自己不会的知识点，他就和老师说:“老师我本科没怎么学过a，我主要的研究经历都是在关注b方向的知识点，我们可以讨论一下这个方向的问题吗?”老师虽然被整笑了，还说“这是你面试我，还是我面试你呀”，但还是换了提问方向，这位同学在这个领域相对比较了解，所有问题都能答出一二，最后这个同学通过了，面试成绩还特别高。
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考研复试系列之六——线上面试技巧
其次要重视眼神的交流，眼睛是心灵的窗户，面试时记得看镜头而不是电脑屏幕，对方看到的你来自你的摄像头，如果你对着屏幕就会失去和对方眼神交流的机会，容易产生距离感。如果你一直低着头或是目光空洞，会让人怀疑你是不是在读稿子，因为这个原因错失读研的机会未免太可惜，所以一定要提前做好准备，可以让家人、朋友 忙观察自己的神态，针对性的对着镜子练习，不要在细节上让自己失去机会。
第三要注意语速语调，云面试不像面对面，传达感情没有那么强烈，所以面试时一定要注意语调，用饱满的情绪去带动面试官，你的状态可以通过声音传递出来。视频面试正式开始前可以进行简单的问答，以确认一下是否能听到声音，稳定设备网络状况，同时也能缓解紧张情绪，回答问题时，尽量保持语调平缓，语速适中，注意口齿清晰和语句的逻辑性，如果回答时间较长，要注意面试官的表情，做好停顿，留出提问时间，面试官说话时务必保证自己的麦关掉不发出声音。
第四要精简作答，面试时自我介绍要有的放矢，突出自己的优势和专业性，回答面试官提问时，学会用star法则，在什么情况下，做了什么任务，是通过什么方式，取得了怎样的成果。语言要简明精炼，有吸引力，重点突出，必要时可以准备做记录，如果在线是两位及以上面试官，要兼顾每一位面试官对自己作答的反应，观察面试官的微表情、发出的声音来判断下一步怎么回答。
第五要善于处理突发情况。回答问题不要着急，以免打断面试官讲话，有时候可能出现网络延时的情况，所以最好等面试官说完后有一点停顿再回答，也给了自己思考的时间。尽管已经做好设备检查，但不排除断网的可能，这时候不要慌张，记住正在聊的内容，礼貌的告知面试官并重新连接后再接上话题。
编辑：大学生心理协会
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