文丨崔桂忠
近日，中国政法大学发布了一则公开通报，通报中提到，有32名学生考上中国政法大学的研究生后永久放弃入学资格。据悉，研究生“录而不读”现象连续多年出现。有教授表示，“录而不读”原因诸多，虽然这种行为可以理解，但这种行为会危害到高校的招生秩序，并造成高校教育资源的浪费，应该引起重视。

这种“录而不读”现象不仅出现在中国政法大学，在我国其他一些高校也屡见不鲜，并且不是第一次出现，而是连续多年出现。
2019年10月25日，苏州大学研究生院就曾发布公告，该校68名2019级研究生因未按学校规定办理入学手续，经学校审议，对他们作自动放弃入学资格；
2019年9月29日，湖南大学研究生院的一则公示称，有部分研究生新生因出国、工作等个人原因申请放弃入学资格，另有少数新生逾期未报到，共计69人，湖南大学研究生院拟将取消这69名2019级研究生入学资格；
2020年10月7日，太原理工大学发布消息称，该校49名研究生逾期两周未履行报到手续，视为放弃入学资格，不予注册教育部电子学籍；
2021年9月16日，中国政法大学研究生院发布公告，宣布拟取消38名2021级研究生入学资格。

“录而不读”原因可能不尽相同，有的也许出国留学了，有的可能因为家庭条件暂时放弃了，有的说不定被调剂导师了，大多数可能和工作有关，比如考公上岸了，考编成功了，或者找到了读研后都未必能拥有的工作，等等。
“录而不读”破坏了高校正常招生秩序，也造成了教学资源的严重浪费。由于随意爽约，出现了

招生名额不满，甚至研究生导师无学生可带的尴尬局面。因此，不能简单认为“读不读是我的权利”。
据了解，对研究生“录而不读”这种行为，目前没有一个很好的机制来规避和防范，最多只能在录取前加强沟通和了解。我国的法律法规目前对高校新生“录而不读”行为还没有相关制约条款，杜绝“录而不读”似乎陷入了无法可依的境地。
尽管选择录取后入学读书是一种个人行为，也是双向选择的一个结果，但是在一定程度上“录而不读”也属于失信行为。对于那些“录而不读”的学生，要把这些不讲信用的考生纳入“失信名单”，限制其下一次考试，或把记录提供给征信机构留作日后评估信用使用。
教育主管部门是否可以制定相关措施来遏制这种情况的发生。比如，连续两年放弃研究生入学资格的人，取消其第三年的报考资格。再比如，如果不打算读，必须在限定时间段内通知，让学校有足够多的时间弥补缺额，不至于白白浪费机会。而对那些不事先通知又“录而不读”的人，做出一些诚信方面的记录和惩戒，让他们对自己的行为更负责任。毕竟，这种行为不仅会扰乱高校的招生秩序，还会造成高校教育资源的浪费。
2021、2022年的考研报名人数分别为377万、457万，有人预测明年要突破500万大关，考研竞争可能将越来越激烈。教育主管部门应尽快修补这些录取漏洞，出台相应的政策，让研究生录取规则更加科学合理，让每一个研究生名额不被浪费，让每一位考研人的努力不被辜负。

☆作者简介：崔桂忠，曾任某部队政治委员，海军上校军衔。现任大连市旅顺口区委办公室二级调研员。
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编辑：易书生