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【考研老师张雪峰的教学方式能适合中学生吗】

【考研老师张雪峰的教学方式能适合中学生吗?】

网友一:

我身为一个初中生,个人认为需要辩证的看待。

不得不承认,张雪峰老师的讲课风格,很适合,现在的应试教育,你都应试教育了还不幽默点,你想把学生逼疯么。但是就有一些学生不知好歹,给点阳光就灿烂,我们班就有一些学生,老师死板上课都能捣乱,都能笑,我们有个数学老师,讲课也不错,就这几个人,我去,疯了,彻底疯了。

综上所述,张老师的教育风格,可以考虑,但不宜直接使用或使用但不宜照搬照抄。

网友二:

这个要辩证地看,他的幽默风趣、信手拈来的风格可以借鉴,但是某些方面不好照搬,因为他的讲课都是为了招生而进行的宣讲,可以天马行空,像说相声一样,博得学生喜欢,就达到目的了。然而,学校课堂上每门学科的内容大都需要认真理解、反复操练,很多知识谈不上有趣,没法像他那样。即使口才好的老师,像他那样,以幽默风趣的方式讲授知识,那么课堂效率和课程进度会受到影响的。

网友三:

我觉得最大的特点是语速快,这还是拼的年龄吧,年龄大些的老师因体力的原因,一般会慢些下来。这么快的语速,也不适合讲逻辑性强的内容,学生难以反应得过来嘛。总的感觉张老师教学会不错,但其他老师不一定模仿得起来。

我觉得绝对不可以用大中学,这样一节课下来学生们光听笑话了,并且时间一长一旦失去新鲜感,在这样的课上会啥也学不到。而且中学生都实在紧张的气氛中复习和参加各种考试,不能太过于放松,不然什么都学不到,毕竟中学生没有大学生那么自觉。

网友四:

他能把本来比较枯燥的考研择校讲得津津有味,引人入胜,这就已经了不得。学生听了之后,有效果。能让学生喜欢听,能解决问题,这是授课的首要目的。但做到这一点,其实很不容易。今年学校组织什么微课比赛,要建什么在线精品课程,这些都要求课程视频化。当我单纯面对镜头讲课时,发现和面对学生讲课完全不一样。这里面不仅仅有知识储备、理论讲授的问题,还有魅力表达的问题。但是用到中学就不一定合适了,主要是看学生怎么样了,只是为了欢乐的话根本学不到东西,而且也记不住重点。

网友五:

好多这种辅导班公司来学校宣讲,传单满天飞,满黑板写公司地址联系方式,而真正一开讲,内容空洞形式枯燥,多半还是宣传他们的辅导班多么牛,师资队伍强大、老师多么专业、考研成功率多高……

相比之下,张雪峰的宣讲课就极具优势了,既幽默有吸引力又能让你捞到干货学到东西。看过很多完整版的视频,他一般只在讲完之后简单留个联系方式,开玩笑的宣传一下自己公司就完事了,比如跟海天酱油扯一起。这样完全是明智的,你讲的好,同学有需求自然会主动去找你的联系方式,你讲的不好留再多联系方式也没人记。

网友六:

作为一名年轻的大学老师,我想自己可能有一些发言权。虽然我们所属不同的教育系统,但是大家的工作目的是很明确的,就是为国家培养人才。当时具体的目的是不同的,因此教学方式也有较大的不同。张雪峰老师都是学生们喜欢的老师,这他就已经成功了,我也觉得老师挺好玩儿的,有他的视频都会看看,蛮喜欢他这种风格的。

但是很多人只是觉得幽默,搞笑才会喜欢他,真正在中学阶段这样讲课,绝对不行的,孩子们根本学不到东西,记不到重点,所以不适合中学只适合大学。

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