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考研刘教师
#清美考研#科普视传#精品小班一对一深化辅导
视频号
（ 教育清华科普视传张教师
线上一对一授课）

学员课堂评价：
课程我觉得蛮好的，首要是前期的时分交流比照充分，会根据我本身的情况和方针给予相应的调整和方案，之前觉得心里有点毛毛的，不晓得自个间隔

究竟有多大，拿到课程后心里就有底了，尽管的确有间隔，可是最最少晓得了尽力的方向。教师也比照担任，授课的意图就是让我理解考试选择的标准，而且抵达这个标准，感触很有收成。

学员课堂评价：
教师对历年来清美各个专业的真题都有比照深化的研讨，这让我很欣喜。我之前也征询过许多考研机构了，可是都不是很专业，其实考研这事要害是对信息的掌控，不可是专业常识，晓得到了考场会是怎样的一个景象也是很重要的，带啥东西，按啥次序画，各个环节预备越充分越好。

学员课堂评价：
究竟学美术也有些年头了，现已有了一些比照自我的习气，这些习气未必是合适我所面临的这场考试。如何能把自个的优势最大的发扬出来，在考场上扬长避短步崆最重要的，这一点教师有经历。最重要的是小班授课的方法也挺好的，每自个都能得到相应的辅导，感触比自个瞎探究前进要快许多，当前中止没啥不满足的，就是自个期望能坚持这个节奏，我现已初步有了学习的快感了。

前期操练教师评价：
长同学的线条和规划仍是有一个比照不错的根柢，而且可以很享受绘画的进程不怕费事，可以非常专心的沉溺到绘画的进程中。不过缺陷也很显着，就是关于人物部分和全体之间的联络有些掌控不住（手部和人体、五官和头颅），致使于使得作为主体的人物有些脱离整个构图的空气，可以专门对这些有些加强操练一下。另外就是，经过交流咱们发现该生的材料堆集不太丰厚，一方面期望可以经过描画和操练来搜集一些可以学习的事例；另一方面需要晓得一些视觉符号的来历，比方一些传统纹样不和的演化进程，可以有用的添加方案的深度。

中期拉伸评价：
该生经过一段时刻的操练和堆集要比前期测评的时分前进许多了，可是应当留心的是。不要堕入一种描线狂人的状况中，在进程中仍是要不断的对全体和部分进行复盘，假定画面中悉数都是细密的线条，则会损失画面的规划感，使得一些正本大约杰出的有些被吞没。正确的状况应当是：画面的疏密改变应当是经过方案的，而且在制造的进程中对之前的方案进行不断的批改。

近期教师评价：
十几天的时刻，现已有了比照显着的前进了。之条件到的一些疑问都能被留心到，而且得到改进。疏密的改变、线面的比照现已处置的不错了，剩下的就是要添加作品的深度，让人形象深化的作品除了绘画的技巧之外，还应当具有必定的观念表达，一些一起的视觉符号一般可以让我们形象深化，举例来说，比方克里姆特的作品，除了学习一些拜占庭、斯拉夫民族的视觉特征外，一般呈现一些带有“精力”意味的视觉形象比方：鹰、黄金之泪、吻、双眼等等，这些视觉符号的引入可以当即添加作品的故事性，假定能在作品中添加这些元素，可以使的作品更让人形象深化，添加呈现高分的概率。

教师寄语：
长同学是清华考研极好的苗子，手上功夫不错，也非常结壮细心，将来前进的空间也很大。要留心的是，绘画作品不只是一幅美观的图像，应当测验添加它的信息量，留心在日子中和传统中去堆集更多材料，这个咱们也会协助你去收拾和收拾一些行之有用的方法办法。
最终还要留心的是在制造的时分要掌控好时刻的分配，究竟咱们面临的是一场考试，才干够在清美考研考试中获得抱负的成果。

学生好评必定：
非常谢谢教师这段时刻的辅导，之前在本课学习时刻，觉得自个手头的“活儿”还可以，可是来到考研班一看，正本各村都有各村的高着儿，所以心里有点慌了。可是教师仍是比照有关于性的给我进行了前进练习，让我发现自个的间隔究竟在哪里，有时分晚上严峻的睡不着觉，找教师问询一些疑问，教师也会比照耐性的答复。一起也让我对清华美院越来越等待了，期望能变成非常好的自个，给自个加个油吧！我必定能上岸！

我之前觉得清华美院间隔我好悠远，那是一个在云端的迷糊的形象，经过在 的这段时刻，我如今非常深信清华美院就站在我正前方，只需我肯迈开脚步（或许山高路远罢），可是总有一天可以走到。