教育培训行业（尤其是k12培训领域）的状况已经不是风声鹤唳，而是鬼哭狼嚎，哀鸣遍野！

一、
针对义务教育阶段取缔学科培训，我无意、也不敢批评国家政策，但还是要谈几点不成熟的看法！
1、终极指挥棒不变，需求不会消失
教育评价的终极指挥棒如果依然是考试成绩（比如中、高考），教育培训的需求就不会消失。
傻子都知道，考入重点高中，就意味着更大概率升入好大学的机会；因此，中考成绩作为初中学习的终极指挥棒，初中阶段学科教育培训的需求不会消失。
傻子也知道，考入重点大学，就意味着将来更高概率、更好的就业机会。因此，高考成绩作为高中学习的终极指挥棒，高中生想要考出更好的成绩，学科教育培训的需求就不会消失。
你可能要说:难道初高考研立学校的老师就不能好好培养自己的学生吗？答案是:当然能，但就目前的教育态势而言，谁也不敢保证老师能照顾到每个同学的个性化需求。
据网上未经验证的说法，初中毕业的学生中，只有一半左右的学生有机会进入高中；而剩下的一半，则要进入中专或高职类学校。
我不是看不起中专或高职类学校毕业的学生，更不是想小瞧职业院校毕业的技工人才，但如果是我自己的孩子连读高中的机会都没有，我无论如何是无法接受的。
另外，高考的录取率相对好一些，多数省份都可以达到70%左右，甚至更高。考研的录取比例更低，只有30%左右。
2.很多人对课外培训深恶痛绝，如果取缔所有课外培训班，是好事吗?
事实上，据说，我们的邻国korea就曾经干过类似的事情。
当时，他们刚结束战争，经济发展也是一片大好，于是，只要是名牌大学毕业，各大公司都抢着要。
因此，考入名校，成为众多普通民众上升的唯一通道。基于此，家长也是掏空家底给孩子补习。
结果，搞的家长和孩子都不堪重负。zf一看，这可不行，于是把中考改成了摇号，这一下高中的学生数量就增加了。但但但但是，高考还在，好大学还是那么几个，按照分数录取，所以高中阶段的补课变得更加严重了。
这种情况一直持续到了1980年，于是zf出台了规定:全面禁止学科补课。
你以为故事就这么结束了吗？恰恰相反。
从政策出台后，考进名校的学生几乎都来自富裕家庭，为什么？因为只有他们才能花得起大价钱去请家教。听说，为了躲避监管，他们让老师装扮成家政阿姨、躲到郊外的别墅去讲课、甚至到宾馆开放让老师给学生讲课……
昨天，就在昨天，我听一个从事初三英语培训的前同事说，8月份小学和初中等义务教育阶段的校外科学培训全面叫停了，紧跟着，名师一对一的价格翻倍了，基本上出于供不应求的状态了。
当然，我还是要说，国家颁布这样的政策，初衷是好的，肯定是基于更长远的考虑……
3. 四六级和考研课外培训，会取缔吗？你愿意吗？
身为教育培训行业的从业者，我目前从事的业务（四六级和考研培训）虽然尚未被政策直接影响，但身边不好朋友已纷纷来电来函慰关心慰问，生怕我的饭碗也被国家政策给干掉！
对这些友人的关心，我深表谢意！
即便国家取缔或严令关停四六级和考研培训，我也不担心，因为我是老师，还是新锐作家，还能去跑个龙套演个戏！
话说回来，取缔了四六级和考研培训，你愿意吗？如果国家真的不让机构从事这类辅导了，但你们还需要我，我就只能等着大家来约我，我上门为你们提供服务，当然远程也行。
骚话连篇，扯得有点远了，还没买书的，抓紧时间下单买本小黄书《永远不要停下前进的脚步》读读吧，也算是支持一下身处教育行业岌岌可危的我。

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