<br><br>学校体育学概述<br><br>1.1?复习笔记<br><br&

gt;【知识框架】<br><br><br>【考点归纳】<br><br>考点一、国外学校体育的产生与发展概况<br><br>1国外学校体育的产生<br><br>表1-1?国外学校体育的产生<br><br><br>2国外学校体育的发展<br><br>表1-2?国外学校体育的发展<br><br><br>考点二、我国学校体育的历史沿革<br><br>表1-3?我国的学校体育<br><br><br><br>竞技体育与运动训练学<br><br>一、选择题<br><br>1现代竞技体育职业化与（??）日益明显。[沈阳师范大学2012年研]<br><br>a．社会化<br><br>b．大众化<br><br>c．商业化<br><br>d．全球化<br><br>【答案】c查看答案<br><br>【解析】市场经济和社会分工属于社会发展的一个规律，社会诸多行业都是按照这一规律来形成自我独特的专业化道路模式，以便使各自专业能够达到最佳水平，竞技运动商业化与职业化的产生就是按照市场经济和社会分工规律来实现的。从竞技运动发展的历程来看，竞技运动在市场经济和社会分工规律的运作下，其商业化与职业化呈现出了一定的积极作用。<br><br>2竞技体育能促进社会大众的（??）。[沈阳师范大学2012年研]<br><br>a．身体健康<br><br>b．技能水平<br><br>c．观赏能力<br><br>d．体育参与<br><br>【答案】d查看答案<br><br>【解析】优秀运动员在竞技赛场上表现出力与美的结合，勇与智的对抗，高超的技艺以及顽强的意志，都会被作为学习的榜样和成功的范例，吸引更多的青少年参加体育活动。围绕奥运会和一些世界级的重大竞技体育比赛，以及全运会的召开，都会出现群众体育活动的高潮。我国自推行“全民健身计划”和“奥运争光计划”以来，竞技体育与群众体育的发展已形成了一种良性的协调机制，竞技体育的发展推动了群众体育活动的开展，反过来群众活动的发展也为竞技体育的发展创造了良好的社会环境，从而大大地促进了现代体育的发展。<br><br>3运动训练是一项（??）活动。[沈阳师范大学2012年研]<br><br>a．团队<br><br>b．实践<br><br>c．社会<br><br>d．身体<br><br>【答案】b查看答案<br><br>【解析】运动训练管理是指训练活动的组织者为实现运动训练的目标，对运动训练系统及训练过程进行计划，并予实施的组织行为。所以运动训练是一项实践活动。<br><br>4竞技体育包含运动员选材、运动训练、运动竞赛和（??）四个有机组成部分。[沈阳师范大学2012年研究]<br><br>a．运动员思想<br><br>b．竞技体育管理<br><br>c．运动竞赛管理<br><br>d．教练员培训<br><br>【答案】c查看答案<br><br>【解析】竞技体育是以体育竞赛为主要特征，以创造优异运动成绩，取得比赛优胜为主要目标的社会性的体育活动，主要有运动员选材、运动训练、运动竞赛和运动竞赛管理这四个部分构成。<br><br><br>二、判断题<br><br>1竞技体育能促进社会和经济的迅速发展。（??）[沈阳师范大学2013年研]<br><br>【答案】√查看答案<br><br>【解析】竞技体育可以促进经济与社会的迅速发展。竞技体育的发展明显地影响着人类消费结构的变化，促进与运动训练、体育比赛有关的物质资料的生产和流通。举办大型运动竞赛不仅可以直接获得经济效益，而且也可以促进相关产业的发展。竞技体育已成为以体育产业中的重要组成部分。竞技体育的发展已对各国的经济和社会发展起到了越来越大的作用。<br><br>2运动成绩的决定因素由运动员在比赛表现的竞技水平和比赛结果的评定行为构成。（??）[沈阳师范大学2014年研]<br><br>【答案】×查看答案<br><br>【解析】任何一个竞技项目比赛的运动成绩都是由运动员在比赛中的表现、对手在比赛中的表现以及竞赛结果的评定行为这三方面因素所决定的。其中，运动员自身与对手在比赛中的表现都决定于他们所具有的竞技能力及在比赛中的发挥程度；而比赛结果的评定行为则包含着竞赛规则、评定手段及裁判员的道德与业务水平三个方面。<br><br>3运动训练是实现竞技运动目标的最重要途径。（??）[沈阳师范大学2012年研]<br><br>【答案】√查看答案<br><br>【解析】竞技体育主要有运动员选材、运动训练、运动竞赛和运动竞赛管理这四个部分构成，运动训练既是竞技体育的组成部分，也是实现竞技运动目标的最重要途径。<br><br>三、名词解释题<br><br>1竞技体育[华南理工大学2014年研；华中师范大学2015年研]<br><br>答：竞技体育是以体育竞赛为主要特征，以创造优异运动成绩、夺取比赛优胜为主要目标的社会性的体育活动。竞技体育是在人类发展的过程中逐步形成与发展起来的。它是体育的重要组成部分，具有竞争性、集群性、规范性、公平性、公开性、观赏性、功利性等显著特点。竞技体育在激励人类自我奋斗、促进社会大众体育参与、振奋民族精神等方面有着重要的意义。<br><br>2竞技水平[华南理工大学2014年研]<br><br>答：竞技水平是指运动员所具备的竞技能力在比赛中的表现。不同项目运动员在比赛中表现出来的竞技水平也有着不同的衡量标准，比赛结果的评价方法也不相同。田径、自行车、游泳等项目，可运用标定的计量工具予以客观的测量，通过对时间、距离、重量、环数的准确测定评价其竞技水平的高低；体操、技巧、跳水等项目，由裁判员根据一定标准，对运动员所完成的动作给予评分；各种球类运动及摔跤、柔道、拳击等双方同场直接对抗性项目，则需要通过对与该专项主导竞技能力密切相关的一系列指标参数的综合评定来反映运动员竞技水平的高低。<br><br>3运动成绩[宁波大学2014年研]<br><br>答：运动成绩是运动员参加比赛的结果，是根据特定的评定行为对运动员及其对手的竞技能力在比赛中发挥状况的综合评定。这一评定既包括运动员在比赛中表现出来的竞技水平，也包括竞赛的胜负或名次。任何一个竞技项目比赛的运动成绩都是由运动员在比赛中的表现、对手在比赛中的表现以及竞赛结果的评定行为这三方面因素所决定的。<br><br><br><br>考研真题、考资格证、考试题库就选弘博学习网》》》 http://acme.100xuexi.com，或关注公众号【hbky96】获取更多考试资料！<br>