上篇文章，熙教授给我们介绍了一下高校专业技能岗位的设置和品种，得到了许多兄弟的认可。有不少兄弟经过留言、私信提主张、交流，在此先对我们的撑持与协助标明谢谢。
今日，熙教授跟我们一同看看高校中的打点岗。
作业单位分为三类岗位，打点岗、专业技能岗和工勤岗，打点岗位指担负领导责任或打点使命的作业岗位。打点岗位的等级和规划比例根据作业单位的标准、规划、人员编制和隶属联络，依照干部人事打点有关规则和权限断定。

一般哪些教师会在公办高校的打点岗位呢？咱们从以下几个方面捋一捋。
一、校级层面的打点岗位咱们常见的高校党委书记、校长、副书记、副校长这些校级领导都是担负领导责任的，都大约是打点岗位。除了少量985高校外，大有些公立高校的书记、校长是正厅级，副书记、副校长是副厅级。可是，你也会发现有些校领导实践在专业技能岗位领薪酬，这是因为他的专业技能岗位薪酬比打点岗位高，他选择“就高不就低”。比方，某副校长是二级教授岗位，薪酬比副厅级打点岗多，他天然会选择专业技能岗。
二、机关层面的打点岗位公立本科高校行政作业楼里集合着许多打点部分，它们是学校的机关单位，大致分为党委部分、行政部分、群团部分。党委部分如党办、巡察办、纪委办、组织部、宣传部、统战部等；行政部分如教务处（本科生院）、科技处、研讨生处（研讨生院）、人事处、财务处等等；群团部分如工会、团委等。这些部分的担任人都是中层领导干部，正职领导是正处级打点岗，副职领导是副处级

，这些部分的科室担任人是科级（副科级）打点岗，作业人员一般是科员。相同的，像教务处、科技处、研讨生处等事务性强的部分，他们的领导一般都是博士教授，一般会选择专业技能岗位，收取相对高一些的薪酬。
三、学院层面的打点岗位公立本科高校的二级学院，不一样于机关单位，都是单独运转，有着较为无缺的打点规划。院领导如书记、院长、副书记、副院长一般都是正、副处级领导干部。学院党政单位主任、学工办主任、教育办主任、分团委书记等一般都是正科级岗位。而党办秘书、行政秘书、教育秘书、科研秘书、研讨生秘书、一般辅导员等一般都是科员岗位。至于教研室主任和教育实验中心主任等一般都是专业技能岗位人员兼任的，大都不归入打点岗位。大有些二级学院领导都会选择专业技能岗位，如副院长是三级教授，比副处级薪酬高得多。
四、教辅机构和直属单位层面的打点岗图书馆、档案馆（校史馆）、网络中心、教育技能中心、学报修改部等这些教辅机构的领导和科室打点人员一般也处级（副）、科级（副）打点岗位；直属的独立作业的研讨院（所）、省级要点实验室（学科）等一般也会设置处级（副）打点岗。
五、隶属机构层面的打点岗高校隶属中（小）学、直接收理的隶属医院、校医院、后勤工业集团等隶属机构，他们的领导可所以处级（副），其内部作业科室也会设置相应的打点岗位。
六、其他还有些高校会给接近退休的中层领导组织做处级、副处级组织员等，持续发扬其打点和组织作用，这儿不逐个累述。
可以我们看了以上的介绍，又要晕头转向了。熙教授用表格给我们归纳一下。

公办本科高校行政高级级及分类简介
打点岗位是高校正内对外正常作业不可以短少的岗位。在现行公办高校打点方法下，大大都公办高校自立权不大，都要不断接收教育行政打点部分和其他部分的行政指令，结束许多行政作业。因而，每年各大高校正外招聘许多行政打点岗作业人员。
例如，中心需求高校辅导员配比要抵达1比200的师生比，大大都高校不满足需求，因而每年招聘几十名辅导员的高校也不稀有；其他岗位打点人员，因为需要新陈代谢，

常识技能更新换代，也招聘许多作业人员，如教务处、科技处、财务处等。
高校打点岗位招聘的学历需求没有专业技能人员高，大都高校的的打点岗位招聘向硕士及本科生放，因而是同学们进高校作业的一个重要途径。

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好了，今日熙教授就与我们共享到这儿，期望能对我们有所协助。
下次，咱们聊聊关于专任教师的等级、提升、查核、作业等，敬请等待。
水平有限，视野不高，不当之处，期望批判纠正！
码字不易，行文更难，等待重视点赞熙教授！
谢谢！