伍德里奇计量经济学pdf考研网课视频

说明：本课程共包括42个高清视频（共54课时）。

网授课程

伍德里奇《计量经济学导论》（第4版）网授精讲班【共54课时】

序号 名称 课时

1 绪论 00:45:21

2 第1章　计量经济学的性质与经济数据 00:20:33

3 第2章　简单回归模型（1） 01:22:00

4 第2章　简单回归模型（2） 01:10:36

5 第3章　多元回归分析：估计（1） 01:11:52

6 第3章　多元回归分析：估计（2） 00:51:15

7 第3章　多元回归分析：估计（3） 00:47:13

8 第4章　多元回归分析：推断（1） 00:49:43

9 第4章　多元回归分析：推断（2） 00:59:32

10 第4章　多元回归分析：推断（3） 01:27:21

11 第5章　多元回归分析：OLS的渐进性（1） 00:59:41

12 第5章　多元回归分析：OLS的渐进性（2） 00:39:24

13 第6章　多元回归分析：深入专题（1） 01:04:26

14 第6章　多元回归分析：深入专题（2） 01:13:13

15 第7章　含有定性信息的多元回归分析：二值（或虚拟）变量（1） 00:59:58

16 第7章　含有定性信息的多元回归分析：二值（或虚拟）变量（2） 01:10:10

17 第8章　异方差性（1） 01:20:44

18 第8章　异方差性（2） 01:09:25

19 第8章　异方差性（3） 00:52:16

20 第8章　异方差性（4） 01:04:40

21 第8章　异方差性（5） 01:07:31

22 第9章　模型设定和数据问题的深入探讨（1） 00:48:48

23 第9章　模型设定和数据问题的深入探讨（2） 00:49:32

24 第9章　模型设定和数据问题的深入探讨（3） 01:00:41

25 第9章　模型设定和数据问题的深入探讨（4） 00:49:17

26 第9章　模型设定和数据问题的深入探讨（5） 00:48:14

27 第10章　时间序列数据的基本回归分析（1） 00:47:26

28 第10章　时间序列数据的基本回归分析（2） 00:40:44

29 第11章　OLS用于时间序列数据的其他问题（1） 00:47:24

30 第11章　OLS用于时间序列数据的其他问题（2） 01:05:00

31 第12章　时间序列回归中的序列相关和异方差（1） 00:58:51

32 第12章　时间序列回归中的序列相关和异方差（2） 01:13:41

33 第13章　跨时横截面的混合：简单面板数据方法（1） 00:59:58

34 第13章　跨时横截面的混合：简单面板数据方法（2） 00:40:30

35 第14章　高深的面板数据方法（1） 00:53:19

36 第14章　高深的面板数据方法（2） 00:42:58

37 第15章　工具变量估计与两阶段最小二乘法（1） 00:49:33

38 第15章　工具变量估计与两阶段最小二乘法（2） 00:47:18

39 第16章　联立方程模型 01:11:40

40 第17章　限值因变量模型和样本选择纠正 01:31:32

41 第18章　时间序列高级专题 01:05:41

42 第19章　一个经验项目的实施 00:16:47

内容简介

隐藏

本课程是伍德里奇《计量经济学导论》（第4版）网授精讲班，为了帮助参加研究生招生考试指定考研参考书目为伍德里奇《计量经济学导论》（第4版）的考生复习专业课，我们根据教材和名校考研真题的命题规律精心讲解教材章节内容。

【辅导内容】

（1）精讲教材核心考点。按照教材篇章结构，讲解教材的重难知识点。

（2）串讲名校考研真题。通过分析历年考研真题，梳理命题规律和特点，分析名校考研真题出题思路。

考虑到课时的需要以及相关知识点的难易程度，对于一些简单的、考试不易涉及的知识点，本课程不予以讲述或一带而过，故建议在学习本课程之前提前复习一遍教材。

注：本课程的学员可以下载电子版讲义打印学习。
完整版内容出自：【方才学习网】

【讲师简介】

张冠甲，中国人民大学经济学院经济学博士，主要从事组织经济学、新政治经济学等方面研究。在多家辅导机构、高等院校讲述经济学考研、考博等相关课程，教学经验丰富，理论功底雄厚。所授课程主要有中级微观经济学、高级微观经济学等，对理论把握到位，领悟透彻，教学经验丰富。

授课特点：准确把握教材主线索，简洁高效，重点突出，在讲授教材理论的同时注重对思想方法的总结。

闫晶晶，北京师范大学经济与工商管理学院西方经济学博士。本科和硕士均是数学专业出身，成绩一直名列前茅，具有扎实的数学功底，能够很好地将数学与经济学结合起来。闫老师多次担任计量经济学与宏观经济学助教，并在多个培训机构担任培训老师，具有丰富的授课经验，得到广大师生一直的好评。

授课特点：该老师授课思路清晰，善于化繁为简，通俗易懂。