#我的考研故事#考研备考，如何回过头来复习已学过的内容？一定要定期复盘，频率：最好1次/周比较合适。
备考情况分析1、英语单词，大纲词我已经背过三遍了，但是看到很多还是有印象记得背过，但是记不住。第二个问题就是：做完英语真题后怎么隔段时间回过头来再看已经写过的阅读题？重新精读？我觉得这样是不是太浪费时间了？
??提问：①大纲词的3遍怎么背的？②背完单词有检测吗？③单词有归类吗？比如，难词、易错词、写作词、动词、态度形容词等；④同时有看单词所在例句了吗？没有语境的背单词是毫无意义的。

从“症状”来分析：至少是你做得不到位，或者压根没有这样做过。猜测只是囫囵吞枣似的看过去了，在纸上胡乱“抄”了几遍而已。
2、高数学习中，总是学着后边的忘着前边的，比如最近提高篇到中值定理了，但是我再回忆重积分或者是常微分方程时候就忘的连基础题都要看半天。
数学是逻辑性很强的，而且前后关系密切，前面的知识是后面章节的基础，不能一股劲往前赶。你现在已经“忘的连基础题都要看半天”说明前面的基础知识没打牢。当务之急是暂停新知识学习，先去复习、回顾前面的知识点、公式等，找到那些一知半解的点，一个个地搞清楚、弄

明白，再赶进度。

3.政治听xx老师讲课觉得能听懂，而且记了笔记，但是过几天之后再拿起之前记过的笔记感觉也有很多东西都忘了。
学习是需要复习的，复习需要及时，而你“过了几天”才第2次拿起来看，知识点在你脑海中存留的几乎所剩无几了。
关于「考研政治」备考记不记笔记不重要，重要的是掌握知识，并且做对题目。
政治备考，一定要回归书本，习惯看视频课的同学，听完一章的课，要及时看一遍对应的书（当然不必是课本，市面的知识点、知识精讲类的教辅也是可以的），紧接着做这一章的题目，然后对答案、纠错、回归知识点/教材，这样才是一套完整的体系，知识才能深刻地印在你的脑海中，尤其是那些难点、易错点印象更深刻。

后期复习时，先回顾一下自己的易错点，再看大纲里的重点考点、次重点、补充知识等。这样的政治备考，一定是高效的，而且对于提分和省事来说，性价比很高的。
考研备考如何做到“复盘到位”？做不做复盘？复盘到不到位？这是两个问题。
考研人，你备考过程中会复盘吗？多久一次？你觉得自己的备考复盘到位吗？
每天的小复盘，每周中复盘，每月大复盘。每天的学习任务列清单，造成打勾?，未完成打?，并注明原因，何时补上。
每周选个半天回顾这周各科的进展、备考完成度、做题正确率及复习错题、回归书本知识点。每月同每周，如果你每周的复盘做得好，每月的复盘会很有成就感。
每日复盘-参考
坚持一个月，看看自己各科的备考效果会提升多少。需要调整的地方根据实际情况略微调整，标准是最大可能地提升自己的备考效率。
“艾宾浩斯遗忘曲线”提升备考效率作为考研人，备考任务是很重的，各科知识的记忆量是相当大的，在复习过程中，如果可以学习相关心理学知识提升自己的学习效率、背诵速度、记忆效果，是可以做到事半功倍的。
艾宾浩斯1885年提出了遗忘曲线（the ebbinghaus forgetting curve）。他发现，遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快，以后逐渐缓慢。
遗忘曲线
这条曲线告诉人们在学习中的遗忘是有规律的，遗忘的进程很快，并且先快后慢。观察曲线，你会发现,学得的知识在一天后，如不抓紧复习,就只剩下原来的25%。随着时间的推移,遗忘的速度减慢，遗忘的数量也就减少。
有人做过一个实验，两组学生学习一段课文， 甲组在学习后不复习，一天后记忆率36%，一周后只剩13%。乙组按艾宾浩斯记忆规律复习，一天后保持记忆率98%，一周后保持86%， 乙组的记忆率明显高于甲组。
这个记忆规律完全可以用在背单词、背专业课上。利用艾宾浩斯遗忘曲线来安排考研单词学习计划，教你试着用30-40天背一轮专业课。
单词学习规划表

专业课背诵计划表
如何根据遗忘规律来制定自己的学习计划？这里有详细具体的上述表格，然后大家自行填充。
希望大家都做“行动上的巨人”。考研的结果，藏在你每一天的努力与输入和产出里噢～