原标题：山东大学计算数学考研经验真题分享，考研参考书使用方法讲解

刚看到录取通知的名单分发下来的时候心脏都快蹦出来了，一直不太敢面对，怕被刷，没想到真的会有奇迹出现，真的也可以发生在我的身上，对于一个高考考了两次的学渣的我来说这真的是从来都没敢想象过的，拟录取名单公布了几天了，到现在我还没有一点实感，恍恍惚惚……

我觉得在这过程中最要感谢的，首先是自己的坚持、没有放弃，其次就是感谢那些本科的直系学姐和网上那些素未谋面过的学姐学长，对我一直以来的帮助和支持，每次咨询他们一些经验的时候，大多数学姐都很大方的给分享经验给出建议（一定要注意礼貌、太小白的问题还是自己先利用好搜索引擎了解后再问）还有一些考研的交流群里有小伙伴也会无私的分享资料，这也让我意识到考研它和高考有很大的不同，你不可能是一个独立的个体，信息真的很重要，当然有了这些信息之后也不够，还要自己把它消化进去，有自己的判断和理解。

考研英语是很多人的绊脚石，毕竟如果过不了线一切都白搭。

英语是3月份左右就开始背单词，其实我们都知道背单词是一件很难的事情，最难的是还要坚持背，我不赞同一开始不背单词就用看文章的方式去背单词，这其实很伤信心的，但也不要只背单词不看文章，单词背到有四五千了那时就应该多看些文章了。

背单词的时候大家有时间可以去看一些文章，最好的文章就是外文期刊，考研的文章全是那里来的，熟悉一下他们写作风格和句式。到了6月份左右当时就买了《木糖英语真题》，其实这本参考书完全足够了。

举个例子：就像0

8年有一篇阅读理解是关于幸福的文章，跟去年央视再问你幸福吗？不是对应的很好吗，假如作文题目是有关幸福的话题，你不是可以在里面摘很多观点很多句子，而且都是复杂句式，老师看到绝对加分。

接下来就是做真题了，我将重心放在分析阅读题目的设置上，给每一个题目分类，在文章中划出与正确选项相关的句子，理清考点在哪。同时对错误选项也进行分析，弄清是张冠李戴、误解文意还是别的什么惯用的设置手段。

以上就是我关于英语的经验和看法。

关于专业课，我着重说说专业课时间安排。

总体规划

复习专业课不在于复习的早，而在于复习的节奏和安排。总的来说，6-8月为基础阶段（课本内容），9-10月为提高阶段（强化，做题，巩固知识点，形成框架），11-12月为冲刺阶段（做题，模拟，考试演练），每一个阶段要有详细的规划，还要有效率的复习和很好的执行力。以上的时间安排仅供参考，没有死的定理，复习计划因人而异，要自己多思考。

我不建议太早起床或熬夜复习，复习节奏很重要，看的不是起得早或睡得晚，某些新闻总是报道，考研学子1点睡，5点起之类的消息，其实这并不是每个人都应该学习的，复习节奏没有绝对是对或错，像我需要休息，每天就要睡够才行。复习效率也很重要，有些人看似天天早起，到了教室就开始玩手机，发呆，然后坐了一上午，好像学习了很久其实并没有什么用，完全就是感动自己，所以不要和别人讨论时间安排，自己的安排就是最好的安排。

冲刺计划

临近考试时，我每天下午看专业课，因为专业课下午考，时间不够可以晚上再来点，看一章的基础视频讲解，回去看一章节的书，视频中的每一个重点都要弄懂，然后再结合重点做每章节的课后题，无关题型与知识点一概略过。就这样一章视频一遍书一遍课后题的练着，这个过程不能超过两个月。这个过程完成以后整本书你就都有一个很好的了解了，知识点怎么考你也就知道了，这时候开始要正经练题了，结合课本，结合强化视频。

这个阶段最为重要，第一遍的时候书已经被你读厚了，能不能读薄就看着第二遍了。你必须对每一章节在头脑中有一个清晰的脉络，尤其是专业课，每个章节之间都有联系，一定要联系起来看，并且要做到非常清楚！第二遍结束以后根据自己的学习状态与时间，可以对习题集上的错题再进行研究。结束以后，该会的知识点你都会了，剩下的就是按考试的要求认认真真研究真题，套路，题型，常考的方式。

我给自己制定的是轮回制复习，第一轮可能会觉得非常抽象，看完一遍没留下什么，不要心急，我给大家的建议是背，不要追求理解，尽量去记，记完后会在自己头脑里形成画面，没事的时候多看看，加强整体的框架。

每轮复习之间都要做历年真题查漏，了解下自己的水平。第三轮以后基本就是查缺补漏阶段了，边做真题边总结，要有笔记，总结一些难记的点，总结一些自己的解题心得，这方面因人而异。

一些建议

整理笔记的时候，不仅要记录书上概括的内容还需要自己额外的去扩展，我们不仅要了解书中的原话是怎么说的，还要了解到它的常见运用方法。

还有就是专业课的考研真题其实还是有必要强调一下的，期中期末试题大家可以仔细研究研究，每年再真题中重复出现的都有那么一两道，真题中都有之前期中期末试题的影子。然后就是资料整理方面了，建议大家除了自己整理资料和记笔记之外，其他资料能买就买吧，我是在某宝“木糖书屋”弄的全套资料，节约了不少的时间。

建议大家多思考多去联想，拆分出单个关节去想象，这个章节要求的是对前面所有知识的掌握和灵活运用，建议大家先去掌握基础的解剖知识再来攻克这一部分。其余的部分每个章节要记得量表非常多。大家在学习的时候一定要想象它的实际应用。相比于前两门的内容可能会更多些，建议大家啊着重掌握。

总结

专业课的内容大部分是来源于书本，即使可能有超纲题，也是有章可循，要么就是学校老师的研究热点或者是他某本书中的内容，学好书本上的知识是可以应付的，但切记勿照搬书本，书本上刻板的答案很容易引起老师的反感，得分不是很高，尽量自己整理和归纳。

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