扬州大学学科教学英语2019考研复试经验(参考书笔试面试重点)_问题…
原标题:扬州大学学科教学英语2019考研复试经验(参考书笔试面试重点)
2023扬州大学考研初试成绩预计在2月21日可以查询,今年疫情社会面的全面开放,扬大硕士研究生复试恢复线下进行的可能性越来越大,建议大家既要参考2020-2022年三年疫情期间的线上远程复试 经验与扬州大学复试政策,也要翻翻2019年扬大的考研复试政策,有针对性的准备复试。无论是正常的线下复试还是线上复试,复试占比都不小,所有的同学都必须打起十二分的精神,真正地重视复试。每一年都有低分段甚至就刚刚达到复试线上的同学依靠复试逆袭成功,同样也有中分段同学因复试发挥失常而与上岸失之交臂。
01复试考查内容
扬大英语复试:笔试150分+面试150分(初试和复试各占比50%)。很多人考完初试就懈怠了,复试比重跟初试一样!不能松懈!
(1)专业课笔试
参考书目:《新编简明英语语言学教程》戴炜栋编,上海外语教育出版社,2002年;
语言学考察题型有三种:名词解释(10-12个)、简答题(4-5题)、辨析题(3-4题)。
其中简答题多来自书后每课的练习题。如果能找到历年的真题,复习起来会更加容易,真题的重复率极高,再搭配上书一起背,复习得会很全面。
19年新增了一个题型(50分),给你一篇极长的英文论文(千万不要被长度吓到,心理素质要加强),让你进行summarize?comment。
没写过这种题型也没事,会写summary 类型的作文就行了,拿出你初试818写summary 的实力就可以了。
(2)复试面试
面试是全程英文的,不习惯英文面试的考生可以试着考前模拟一下。面试内容有三个环节,
一是给你一篇文章,然后主考官指定其中一段让你朗读,然后根据文章回答问题。
二是自我介绍,这是最重要的环节,可以准备两篇,一篇长的用于排在前面考,一篇短的用于排在后面考。这个可以提前准备,一定要背熟了!如果能练得更加自然从容就太好了!
三是自由问答,这个环节最灵活,19年考试时我被提了三个问题,全是根据我的自我介绍来的,相对于专业性问题简单多了,大家写自我介绍时可以适当引导和预设老师的提问。每个人大概面试十分钟左右。
02常见问题回答注意事项
1.文章阅读
面试提供的文章都是特别难的,里面有很多生僻的单词。呈现给你的是一篇完整的文章,你要注意听考官让你读的是第几段。考的是哪一篇文章是猜不到的,也没必要预测,它主要就是让教授们看看学生的语音语调。薄弱的同学可以拿一些有深度的文章每天早上读一读,这个项目应该占面试分数的30%。
2.自我介绍
大家一定要提前准备好自我介绍,写完之后给可以学姐学长修改,力争做到简短精悍。写完之后一定要读出来,如果你对自己的口语不自信,也可以找一些专业人士帮你纠正发音的。毕竟第一印象很重要,自我介绍是是开场白,一定要重视起来。也不是所有的考生都需要自我介绍的,你得听到考官让你自我介绍才需要做自我介绍。建议大家自我介绍的内容是真实的,因为你得经得起之后回答问题的时候,被他们深入提问。
3.自由问答
跨专业的考生百分之八十会被提问到你为什么要跨专业,很多跨考生也都是会准备这个问题的,不用担心会针对跨考生之类的,因为考官对跨考生提问的问题大多很简单,基本的,反而对本专业的考生要求很高。
对本专业考生会问一些语言学的专业知识,大多数也是你复试笔试中复习到的,所以笔试面试一家亲,都需要好好准备!
4.英文回答的语速和语调
英文回答时语速,语音,语调要适当,不能过快或过慢,注意把握好度,练习的时候可以把自己的回答录下来,自我感知与调整。面试老师不仅仅看重流利程度,更看重你的发音和语调,他们同时也是在为教育事业选择以后的英语老师!
5.专业术语或名著的英语表达
在每年的复试面试中,老师都喜欢问到:你最喜欢的一本书是什么?或者个别专业性的问题,大家一定要准备好一些专业术语或自己最喜欢的著作的英文翻译,这些都是在考前有重复时间准备的,不可忽略。
下面是一些学姐收集到的面试问题:
普通问题:
1.为什么报考扬大?
2.你的缺点是什么?优点是什么?
3.父母对你的影响?
4.未来两年的研究生计划?
5.如果你能够进入扬大学习,你准备深入学习哪些课程?
6.有过什么实习经历?有什么感悟?
7.对所报专业的理解?
8.介绍一下家长?
9.介绍一下母校?
10.为什么相当英语老师?你想成为什么样的老师?
11.大学里最崇拜的人?
12你大学期间有什么成就
13.你读过哪些关于语言学的书,简单介绍一下
14.你对扬大有哪些了解?
15.研究有哪些方法?
16.你觉得最完美的翻译是什么?
17.你有什么特长,喜好?
专业问题:
1.what is your comprehension of the teacher?
2.please use some key words to describe what a professional teacher should be ?
3.Do your think a teacher is a job or a profession?and why?
4.the meaning of listening to the record?
5.英语教学最大的困难?你会在教学中遇到什么困难?
6.如果你的学生很棘手,你会怎么办?
7.关于语言学的理论知道哪些。
8.怎么样教学。
9.英语(语言)学习最重要的?
10.语言学的分支?
语音学 phonetics
音位学 phonology
形态学 morphology
句法学 syntax
语义学 semantics
语用学 pragmatics
11.语言学的定义
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