花生??经验

花家地美术史论全程班学员

21考研天津美术学院

零基础三跨一战386分

前言

为了准备复试，当再次翻开那些见证我考研岁月的书本。很多感想涌上心头。考试之前，我老婆问我：“今年考不上，明年还考吗？”我斩钉截铁：“绝对不考了，打死也不再考了。”其实，我心里还想说：“如果早知道考研如此煎熬，我也许在上半年就放弃了。”

个人基本情况

• 本人1985年出生，现年36岁，有家有业，有老有小。
• 每天8小时工作制，因为做市场开发，还要经常出差，随时应酬。
• 三跨一无（跨年龄段、跨专业、跨院校、无基础）
• 报考院校：天津美术学院，艺术与人文学院

其实，择校对于我来说，别无选择。因为，我的家庭、工作都在天津，所以只有天美一条路。
我的初试成绩：【成绩单见上】

• 思想政治理论：70
• 英语一：49
• 中国美术史、外国美术史：136
• 美术理论：131
• 总分：386

考研缘起

“考试”是我在很长一段时间不愿直面的话题。学生阶段，一次次的失利，让我对考试产生了极度的恐惧和挥之不去的阴影。中考发挥失常，通过择校勉强上了高中。高考落榜，只能复读二战。大学校园中，挂科又成了家常便饭。在大学毕业时，终于能逃脱考试的魔爪，我果断决定，直接找工作。 转眼就工作10年了。2019年，公司逼着员工考中级经济师，并把证书与工资薪酬挂钩。被逼无奈，时隔十年后，我再次步入考场。但那一次，我的成绩格外好。也就是这碰巧的高分，让我有了“闲着没事，再考个研玩玩”的念头。
自己是天津人，生于斯，长于斯，情感所致，一直对家乡地方史感兴趣，日常写点儿相关的小稿，投到报纸杂志，挣点儿零花钱。当然，天津地方史中，也少不了关于美术的内容。
2019年12月，我去天津美术学院的一位老师家里，聊天中他鼓励我考研。也就这么一来二去，一位天美的学长给我推荐了花美。2019年1月18日，我在网上报名了花美。这一天将永远铭记在我的人生日志中。因为，这一天我在武汉。也因为5天之后，武汉封城。疫情笼罩下的武汉，没有给我留下太多的印象。而花美则成了我这次公差的最大收获。一回天津，我就被隔离了。这也是我考研学习的开始。

首先要感谢花美

从决定考研到现在，一年多的学习经历，我觉得最大的收获之一就是有幸能跟随张老师、花老师和班主任安老师这么好的团队，来学习美术史。在去年，花美开带背课、论述题课时，我都在问自己“到底是谁在考研？是我，还是老师？”这些本来应该考生自己操心的事，老师们竟然为我们想得这么周到。我要做的，就是把老师整理的材料消化吸收。其他一切琐事，都有花美替你想到，自己还有什么理由学不好呢？ 今年，又看到花美的更多变化，微博号的运营、关键词的带背、每日一题打卡、还有每日名作赏析。解决了我们去年自己找图、自己划关键词的困扰。花美在一点一滴中，发生日新月异的变化，让人体会到蒸蒸日上的精气神。
在报名全程班之前，我一直犹豫的主要原因是感觉学费有点贵。但是一年学下来，我真的觉得非常值，一点都不贵，而且应该说是学生们都赚到了。正是花美的课程让我开阔了眼界，夯实了基础，也明确了考试的方向和奋斗的目标。
考研对别人来说，是结果大于过程。不过，对我来说，应该是过程大于结果。现在来看，结果也还不错。我真的没想到，考研的路上会有这么多艰辛，尤其是心态上的磨砺和煎熬，是我之前从来未曾预料到的。如果真的提前知道这些，很大情况下，我也就放弃了。不过还好，一切都算过来了。我2009年大学毕业时错过的，经过了11年，终于补上了。不管结果如何，我觉这份经历都是弥足珍贵的。
今后，想到考研这段日子，都会想到花美、想到张老师、花老师、班主任安老师的帮助、鼓励与支持。所以，真的要感谢您们。

相比于肉体，考研更是一场精神煎熬

前面我在反复说，相比于知识造成的困难，考研更是一场精神煎熬。如果没有做好准备，建议你慎重选择备考。似乎，我接触过的每一个考生，在备考中都会产生这样那样的心理波动、学习低谷。这些都是再正常不过的事。张老师提到过一个很形象的“黑屋子理论”，把考研比喻成在黑屋子里不停的洗衣服，只有当阳光射入房间（也就是进入考场那一刻），你才知道你的衣服是否洗干净。
对于现有状态的担忧，对于未知结果的恐惧，被任何艰深的知识更可怕。这一点对于在职考生尤甚。我除了自己的那些书本，没有一个陪伴考研的同伴。在很大程度上，我多是在花美的同学微信群里寻找一点慰藉。如何，及时调整心态，快速跨过瓶颈，是每一个人需要面对的难关。希望考生们对此做好充足的心理准备。
01带读课的学习对于我这样三跨一无（跨年龄段、跨专业、跨院校、无基础）的学生，带读课是提前预热的绝好机会。记得我上张老师的第二节课，就被《阿尔诺芬尼夫妇像》、高居翰、方闻、沃尔夫林、贡布里希，这些名字难到了。我这次意识到自己的差距。
到暑假课开课之前，我的中美史、外美史、艺术概论三门带读课已全部听过。甚至，中美史、艺术概论还完成了大部分内容的二刷。在3月份之前，美术史的学习还是相对轻松的。我当时把更多的时间放在了英语上。我甚至优哉游哉的，觉得学习美术史就是一种享受。看看千古名画，听听名人趣事，这样的学习，实在惬意。
02图像笔记图像笔记是花美独具特色的教学方式。我记得有人说过，若想了解一位艺术家，从欣赏他的作品入手是最佳的途径。图像笔记正是贯彻着这个思路。每一幅名画的背后，都是艺术家的绘画技法、艺术风格、个人魅力、精神思想、流派特点、时代风貌的综合展现。从这一点一滴中，抽丝剥茧的由浅入深，解读出精神内核，既能对画作、对艺术家印象深刻，又能对艺术风格特点形成图像化的概念，同时还消除了单纯阅读文字的枯燥感和不明确性。这样的教学，实在是花美对美术史教学的一大贡献。

03暑假集训的学习真正的考验，我觉得是从暑假集训开始的。一个夏天下来，到集训班结课，我的中美史全部听完，外美史听了大部分（零星漏掉一两节课），艺术概论大多数没听。
这要是因为平日上班，白天时间主要被工作占据。暑假集训课直播时多是断断续续听的，很少有能把一节课从头到尾听下来的。晚上回家补课（20:00-23:00）一般只能听白天半天的课程。所以，只好选择优先听中、外美术史。这样产生的问题是学习不连贯，对于贯穿线索性的内容，经常是颠倒顺序听，很难保证知识系统的连续性。另外就是遗漏下大部分艺术概论的课程还没听。针对学习不连贯的问题，我只好通过二刷来解决。
建议同学们能够控制成段时间的话，尽量按照张老师安排的课程进度，从头到尾贯穿下来学。虽然，学的时候会相对累一些，但总比返工二刷效率高。更重要的是，连贯的听下来，自然就建立起了知识框架与逻辑体系。这对于掌握知识来说是极为重要的一环。
对于参考书目，我觉得只要是张老师在课上提过的书，你按照要求去做，对于天美备考就足够了。而且，只要是把暑假集训课学完，应该毫不夸张地说，你就是备考天美的考生中，专业课知识最丰富的那一类人。

在职考生的学习

暑假集训结束后，我复盘这段时间的学习，发现最大困难是每天主要时间被工作占据，我也不可能有其他同学那样充足的学习时间。因此，尽量提高学习效率就成为我的关键点。
结合我报考的天美人文学院，从我自己对其近年真题的分析，命题特点是：题量大，时间紧；考察集中在重点章节、核心知识；鲜见偏题、难题。针对上述特点，我着重在“夯实基础，牢固核心”这方面下功夫。背熟重点名词解释、梳理知识体系、做好名画分析，这三点是重中之重。其后，再考虑知识的延展与发散。
同时，每天保证一部分英语、政治的学习时间，从而做到有主有次、彼此兼顾。
另外，我推荐几个自己感觉还不错的网上资源：中美史：“蜻蜓FM”APP，央美黄小峰精讲中国美术史外美史：“得到”APP，严伯钧·西方艺术课“得到”APP的“听书”专栏中，一些艺术史的书籍都被做成了有声读物，比如台湾蒋勋的《写给大家的中国美术史》《写给大家的西方美术史》等。
这些资源的一个好处是浅显易懂，图文并茂，而缺点在于缺少学术深度。不过，对于大部分知识细节来说，我觉得其中的深度也基本能够满足要求了。我每天上班坐地铁通勤，单程1小时，每天往返2小时的时间。同时，还有一些琐碎的时间，我基本就是用上述这些“有声读物”和在背单词中度过的。
01艺术概论学习心得虽然，在7月份，对艺术概论的带读课进行过二刷，但仍感觉相比于中外美术史，艺术概论更抽象，更难理解，学得不好。今天回首当初，我才发现这与我缺少专业课的学习背景不无关系。对于艺术概论的“六论”，每个学校的关注点不同。我建议备考天美的同学，在学习了王宏建的《艺术概论》后，可以辅助参考邵亮《新编美术概论》。这样就能对天美的侧重点有进一步的了解和认识。

我个人感觉，艺术概论入门难度较大，但学到最后，反而是三门专业课中最简单的一门。背诵的材料相对少。就天美而言，题目也相对固定。更多的例子都是中、外美术史的知识，也有助于三门课之间融会贯通的理解。
02“背”，为什么简单、粗暴到只有“背”我记得上张老师的第一节课，他就提过“背”这个词。随后的多次课上都反复提过，我当时极为反感。考研号称中国最难的考试，难道紧靠“背”这一个字就能搞定吗？但到了最后三个月，似乎只剩下了“背”。对于天美这类学校，我前面说过，专业课的命题特点是：题量大，时间紧；考察集中在重点章节、核心知识；鲜见偏题、难题。班主任安老师在第一节小班课上就强调，只有一个字“背”。我当时还在互动留言中问：“只是‘背’？这么简单、粗暴吗？”当背了一段时间，我才发现。“背”除了简单、粗暴，还很有效。“背”是一种巩固知识的最佳方式。
张老师讲过“费曼学习法”，就是在大量知识输入的同时，还要有一定的知识输出。这一入一出，才能确保知识内化于心、外化于行。背则是最好的知识输出方式。花美三本讲义和带背课的内容，足以涵盖天美的所有考试重点。如果说9月份之前，重在输入。那10月份之后，就重在输出了。
当然，在最后的几个月，我也有背烦了的时候，不想背的时候。但我后来自己安慰自己，相比于数学那种费脑筋的学科，单纯的背是相对简单的。既然，已经是最简单的内容了，就没有理由学不好。
03考前三个月的学习考前三个月，是关键的时期，也是攻坚战的时期。从9月份开始，被中、外美术史、艺术概论的名词解释、名画分析、梳理知识体系，是头等大事。因为，最后一个月，政治论述题、英语作文的背诵压力全上来了，自然要占据一部分备考精力。所以，专业课的背诵提早准备是非常有必要的。
我们公司里，有一间3-4平米的更衣室。每天只有上班前和下班后，同事去换衣服，其他时间基本空着。这三个月里，我每天基本都把自己反锁在小屋中，至少半天的时间。甚至，如果没人找我，我可以呆上一整天。只做一件事，面壁

背书。
另外，就是背书要有计划、有进展。 所谓有计划，是从政治考研老师那里学来的。他在微信公众号带背论述题时，有一个计划表。每天有新背、有复习，循环往复，背完一天，打个对勾，按部就班，稳步推进。模仿着形式，在最后一个月中，我先是把中、外美术史、艺术概论，三门专业课的每章的内容编排出计划。后来干脆就是一天复习一门专业课，再到临考时，基本能做到半天复习一门专业课。
所谓有进展，就是指随着背诵熟练度的提高，很多知识可以压缩成关键词，甚至顺口溜。这要感谢花美提供了大量顺口溜，简单易记，行之有效。甚至，整本王宏建《艺术概论》的知识框架，老师都能用顺口溜讲出来，这在大大提高了背诵速度的同时，也提高了我们的知识循环速度，也算是苦中作乐，给枯燥的备考带来了一点儿乐趣吧。
其实，最后三个月的学习，很大程度上就是在背了忘，忘了背的过程中进行的。我也质疑过自己的记忆力，质疑过自己不是学习的材料，但你只要还坚持背下去，不放弃，就一定能看到曙

光。我当时安慰自己，一年都下来了，还有这最后几十天，一咬牙就过去了。
最后，我就是专业课的知识体系图，用X-mind整理出来，贴在墙上。最后一个月，我的一间屋里，几乎露出墙来的地方，就被我贴满了专业课每个章节的知识体系图，随时随地都能看得到。只要这些图在脑子里，论述题瞻前顾后就是很容易的事，根本不愁没话说。
04至关重要的模考考前一个月，小班主任安老师为我们准备了3次模考。每周一次。 首先，全仿真，纯实战状态，找差距
以前，总听说天美的专业课体量大，大到什么程度，一直没概念。这次才算是领教了。焦点集中在中、外美术史，两科一张卷。
中美史：10个选择、10个判断、5个名词解释、2个简答、2个论述外美史：10个选择、10个判断、5个名词解释、2个简答、2个论述
也就是说，一张卷子上：20个选择、20个判断、10个名词解释、4个简答、4个论述。我第一次做这样的卷子，用了足有4.5个小时，还感觉有很多话没有写。而实际考试时间只有3个小时。如何解决这1.5小时的差距，就是关键。
换句话说：“天美专业课，能全部写完就是胜利。”如何稳、准、狠的多写关键句，少写废话？如何直奔主题？在各种题型间如何掌控时间？这一连串问题才摆上桌面。
考场中没有任何思考时间，拿过卷子来就是写。这也更突显了“背”的重要性。只有把背诵过的知识，转化为艺术概论中所说的心理定势，随时随地可以不加思考，本能的输出出来，才能应付这样的考试。现在回想，如果没有这三次模考，真的临场时才第一次答卷。最后有一道论述题没时间写，那真得冤死。
另外，模考里有真题！！这三次模考中，祭侄文稿、米氏云山、五代董源的艺术贡献；样式主义、抽象表现主义；艺术接受的无限创造性、如何理解艺术家在创作过程中的主体性。这些都是安老师在模考中的原题。只要是模考好好做过，又听过安老师的讲评课，那考试时就是再写一遍而已。

最后，模考让考试更轻松 避开了模考中踩过的坑，合理规划时间，科学准备应考，再加上看到备考题目出现在试卷上的喜悦之情。考试似乎没有那么难。几乎专业课考试的一天，我都是看过试卷后，在惊喜、兴奋的状态下答卷的。多多少少也减轻了我在考场上的紧张感。
不过，一个小遗憾是艺术概论中“如何理解艺术家在创作过程中的主体性”这道题。我在模考时答得就不好，听了讲评后，又糊弄了过去。你糊弄学习，成绩就糊弄你。当看到试卷上又出现这道题，自己仍然没把握时，悔不当初的心情，让我懊恼不已。希望同学们也能吸取这个教训，做完一道题，记牢一道题。

英语复习规划

英语我只考了49分，实在没有发言权。虽然今年题目偏难，但我还是觉得不太理想。
起初，我报了考研的全程班，按部就班的学到了暑假前后。后来，又发现考研老师的阅读课程讲得非常好。现在回过头来看，其实跟哪个老师学不重要，塌下心来，脚踏实地，按照老师的要求做下来，能力的提升就水到渠成了。
此外，我觉得英语提分，最迅速的方法是考前一个月，跟着考研王江涛老师的作文背诵、默写、衡水体练字。我从考前一个月考试，基本每周背一篇大作文、一篇小作文。背下来后，就是反复用衡水体默写。我在11年前，自己高考时，还真没听说衡水体这东西。真的让我感慨，时代在进步，学习在进步，考试也在进步。衡水体说不上多么有艺术性，最大的特点的整洁清晰，容易辨认，这给阅卷老师留下的第一印象是非常重要的。我老婆是高三英语老师，他就跟我说，同样英语作文，好字和坏字抄下来，分数差距能在3-5分。我这次英语考试，大、小两篇作文基本都是自己背得很熟的文章，卷子拿来，直接默写出来。既保证了作文部分的分数，又为后面的题目争取了时间，更重要的是为后面做题保证了良好的心态。
现在换个角度想想，如果当初不是背过作文、练过衡水体，就以我自己的水平写作文，英语很可能不过线。

政治复习规划

政治科目复习，总体来说可以分为两个阶段：前期以听课和做选择题为主，后期主要是背大题。可能很多人都会认为考前背大题很关键。而我的观点恰恰相反，我觉得前期的选择题才是更见功力的地方。因为，大题只要是字数写够了，大部分答到点上，零星一两个知识点的偏差不影响大局。所以，考生之间的分数差距不会太大。而选择题白纸黑字，对错分明。经常一不小心，错3道多选题，10分就没了。所以，我建议大家要重视政治前期选择题的学习和联系。我强烈推荐考研老师，只要是跟着考研老师的课程一路走下来，政治不会低于70分。以今年的政治试卷为例，考研老师的押题，主观大题全部命中。所以，从备考的几门课程来说，我觉得政治的分数是相对比较有保证的。

不是题太难，而是你太懒

考研英语刘琦老师的一句话，让我特别有感触。她常说：“不是题太难，而是你太懒”。我把这句话设置成了手机屏保。每次一想玩手机，打开屏幕先看到这句话，也就没心思玩了。最后，我用这句话和大家共勉吧。
拉拉杂杂说了这么多，归根到底都汇聚成对花生们的祝福。祝你们备考一切顺利，早日上岸！