印第安纳音乐学院全奖研讨生如月.对话恩师们
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修改采访任教师:
Q
如月是您一手调教出来的爱徒,如今以全额奖学金的好成果考到了美国印第安纳大学音乐学院,咱们想晓得一下,假定开始跟您学琴的时分是个啥情况呢?
如月考进来的时分是大学,其时她地址的班级是附中钢琴实力最强的一个班。在这早年,她在学习上一向没有找到一个比照好的办法,技能上跟音乐上脱节,致使于学了很长时刻,一向没可以在弹“音乐”而不是弹“琴”这个环节上有质的前进,作为教师,我有责任去协助一个主动求知的孩子,看到她的天资,也看到她在学习方面的才能。所以在对她的教育方案上,咱们一向遵循着“谈天,谈论”的方法学习,特别在古典,浪漫乐派的作品中,许多阅读,集大学习,一边修整技能疑问,一边寻求在规则里弹琴的办法,找到她可以承受的学习办法,发掘和影响她心里的音乐感触。课余时刻,咱们也会像兄弟相同谈心,聊音乐,聊与音乐有关的作业,甚至聊我的生长,学习阅历等等。逐渐的她也可以用平缓,放松的心态咱们一同协作,特别是大学期间,她的前进速度惊人,在大学期末考试的时分,就考了他们班的第一这样的好成果。有了这样的成果,人也愈加自傲,主动。学习路途就愈加顺畅。对自个的需求,对音乐的标准也越来越高。
Q
如月回想附中4年,她开玩笑说您是一个很严肃的教师,常常“压榨”她,把她一切的潜力开发了出来,致使于到了欧洲,她没有任何的不适用。但咱们想晓得附中4年,你是怎么“压榨”她的?
哈哈,不得不说如月是一个非常吃苦的孩子,也非常有才能。作为教师,都喜爱让孩子更优良,哈哈,看到她如今的生长和成果,我一点儿也不后悔其时那么严肃的“压榨”她!在附中这四年,咱们在一同作业的时分,我更多的仍是偏重对古典传统音乐的练习这方面的基础。咱们大有些的时刻学习的要点仍是会集在对古典作品的学习和浪漫作品的学习。
我一向认为这个根柢功的意义特另外广泛,它不只是只是要有一个活络的手指,古典音乐是有许多规则,有许多讲究的,有无限的可以性的一起仍是有一个根柢传统,所以咱们这四年的作业,其实非常艰苦也困难重重,我认为咱们是在学习。一起的生长,彼此“压榨”。
在这个环节上咱们许多的阅读、学习了古典作品,从海顿从斯卡拉蒂到巴赫,到浪漫派这些闻名的作品和重要的钢琴文献咱们都有学习。关于20世纪的作品咱们也有过比照全部的晓得和练习,比方说像杜迪耶的奏鸣曲,非常重要的一部20世纪现代钢琴文献,作品非常巨大,在她考美国的时分,这个杜迪耶奏鸣曲就是她作为20世纪作品的选择。
Q
经过了欧洲4年的堆积,确茁以这样令人骄傲的成果从头杀回美利坚,你想对她说点儿啥?
一自个的成功,包括他这次全奖考进印第安纳大学,有多方面要素,机缘偶尔等等,可是最重要的仍是自个自始自终的求知,自始自终的尽力,碰到困难必定要坚持,咬牙挺曩昔,才有穷途末路的那一时刻。
作为教师,最大的期望莫过于学生有好的成果。我非常高兴可以看到如月从十几岁附中期间就自始自终的尽力,到今日有非常好的奖学金和非常好的导师来带领他在音乐学习的路途上持续一往无前,祝福如月!
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修改采访谭如月:
Q
你是如何看待附中4年学习日子的?
在附中跟任教师学习的这几年里,不管是从手指技能方面,仍是音乐了解和表达上,都给我打下来非常健壮的基础。任教师是一个很严肃的教师,上课的时分,讲的非常细,不放过每一个细节,有时分一个乐句咱们可以谈论研讨半节课。经过这样的学习,许多音乐上基础的概念逐渐的在我的脑中构成,让我在学习一首新曲子的时分,自个现已可以将最根柢的疑问处置,这也使我可以跟Ewa教授学习到更多更深层次的东西。
Q
爱娃教授在你眼里是一个啥样的人?
Ewa教授尽管看起来非常严厉冷酷,但其实是一位非常温暖的人。记住疫情刚在我国迸发时,Ewa教授见到我后马上问询我家人的情况,抚慰我说不要忧虑,悉数都会好的。冬天我去Ewa教授家上课时,教授现已泡好了茶,预备好了甜点,时不时的问我冷不冷,还把她自个的衣裳借给我,在等候上课的时分还叮咛我要是累了可以去她床上歇息歇息。上完课还聘请学生们一同留下来享受她亲自做的晚餐。这么心爱温暖的教授谁能不爱呀!
Ewa教授每学期都会让咱们学习许多曲子,她认为只学习考试的曲目是完全不可的,而
快速掌控一首曲子,是变成一名合格的钢琴家必备的才能,所以几乎每隔一两个星期,咱们就需要预备新曲子,否则Ewa教授就会开玩笑的说:“我现已厌烦这首曲子了,咱们下周可以换首新曲子吗?” 在选曲方面,因为我手指技能还不错,仍是比照安适的,Ewa教授会根据我以往的学习情况给我一些作曲家的主张,然后让我自个去选择,根柢上我想弹的,她都不对立。但据我晓得,关于一些技能上比照单薄的学生,假定选了一些超出学生才能规模太多的曲子,Ewa教授是坚决不让弹的,她会给学生换一个相对简略但却可以前进技能的曲子。
跟Ewa教授学习的5年里,教授一向在不断的引导我,让我英勇的表达自个的主意,然后构成我自个的演奏个性。上课时,教授常常会问我:你想要啥?做出来!把你所想的都表达出来,咱们一同谈论。就这样逐渐的,我的演奏不再像早年那样,是个没有主意的学生了。真的很谢谢任教师和Ewa教授,在我人生的不一样期间给予了我协助和辅导,让我一步一步的生长。
Ewa教授对学生非常担任,她几乎从不缺课,不管是担任各个世界竞赛的评委或许到会大师班,她都会想方设法的给咱们把课补上。她家其实并不住在比得哥熙,她每次给咱们上课都需要坐2个小时的火车过来,哪怕是疫情时刻,Ewa教授都会坚持来学校给咱们上课。看着教授这么大的年岁还这样跑来跑去,我真的很疼爱她,但她自个却历来没有诉苦过。
Q
跟我们说一下比得哥熙音乐学院吧!
比得哥熙音乐学院的师资真的巨健壮,不只有我们了解的Ewa教授和Popowa教授,其他的教授也是各有千秋。教授们对学生都非常的担任的,他们不管有多忙,都不会缺课,有时分还会给你免费加课。在课下,教师们会像对待兄弟相同对待学生,你会常常看到学生和教师一同在餐厅吃饭,喝咖啡,谈天;有时分年青一些的教授会参加学生会组织的party。咱们学校有各种的大师课和讲座,比方Dina Yoffer教授,邓泰山教授,Kevin Kenner教授等都是学校的大师课的常客,闻名的演奏家Alfred
Brendel 也来开过讲座和大师班。如今咱们学校还和美国迈阿密大学,曼哈顿音乐学院等世界大学有协作,一同交流学习,彼此开办系列讲座和大师课。哪怕是在疫情时刻,学校也会想办法为学生供给网上大师课。像这次5月份我就领会了一次特另外大师课,这个大师课是Yamaha和比得哥熙音乐学院还有迈阿密大学协作的。Yamaha公司为比得哥熙和迈阿密大学供给了可以远程控制的钢琴,这架钢琴非常的奇特,你在波兰这边演奏一架钢琴,美国那儿的钢琴会宣告你演奏的声响,键盘也会跟着动。这样就处置了线上大师课网络欠安和音质的疑问。而且学校的大师课名额是面临一切学生的,只需你有合适的曲子,教授就会举荐你。
【波兰留学】比得哥熙音乐学院
初见比得哥熙(天才班),似曾相识……
为啥说“波兰比得哥熙音乐学院”是肖赛冠军的摇篮
从我国到波兰,再到美国,咱们看着这个姑娘一路走来,每一个期间都是在最适合的时刻,遇到适合的人,带领她在这条路上舶的探究,究竟她必定会抵达她心中的音乐圣坛!如同祝福如月!等待你的下一次喜讯!
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