方案下一年报考考研教育学的考研er们，你们如今必定有许多的关于教育学考研的疑问和想要晓得的信息，学长在这儿给我们说一说现期间关于教育学考研，咱们大约晓得啥以及如何备考。

　　一、专业介绍

　　说到教育学专业，许多同学第一反应就是出来当教师的，只晓得这个阐明你对教育学还没有深化地知道，那就让学长带你晓得一番。

　　教育学是一个一级学科，下面有不一样的二级学科

　　教育学的学硕类专业包括：教育学原理、课程与教育论、教育史、比照教育学、学前教育学、高级教育学、成人教育学、作业技能教育学、特别教育学、教育技能学（可授教育学、理学学位）

　　以上专业大致可以分为三类：

　　1、归于教育学最基础的二级学科：如教育学原理、教育史、比照教育学。这三个专业适用面广，几乎开设教育学专业的师范院校都有这几个专业，期望持续在教育学领域深化研讨的同学可以选择教育学原理，比照教育学这个专业的优势是出国机缘比照多。

　　2、关于某个特定的教育领域或受教育集体进行研讨：如学前教育学、大学教育、高级教育学、作业技能教育学、成人教育学、特别教育学以及那些相对冷门的二级学科。这一类二级学科的结业生，最对口的去向大约是相应领域的打点机构，例如教育局，掌控相应领域教育大方向的，再不济也得是学校的打点层。可是实践上结业之后做啥的都有。

　　3、最有用，合适结业想去教育的同学——课程与教育论。这个二级学科下面分类最多有语文、地舆、数学、英语等等。这个专业将来作业不必愁，当前国家大力打开教育，全国招聘中大学教师的单位有许多。

　　专硕就是我们常说的教育硕士包括：学科教育（语数外政史地舆化生）、学前教育、大学教育、特别教育、心思安康教育、现代教育技能（需要必定的核算机专业常识，不太简略跨考）、教育打点（需要有3年的作业经历）等。

　　二、考试类别

　　考研教育学311和333差异：

　　1.311是全国共同试题，333是各个招生单位自立出题。（也就是说每个学校考的333都纷歧样，所以真题很重要）

　　2.311是全国共同大纲和规模，333有大纲，但有些学校有自个的规模和需求。（所以必定要去学校官网看有没有自个的规模和需求，首都师范大学就是有自个的规模）

　　3.311满分是300分；333满分是150分。

　　4.333是关于教育硕士，311是关于教育学硕士的。

　　5.333简略些，而且比311考的规模小一些。

　　6.333考的内容有：《教育学原理》，《教育心思学》，《中外教育史》。

　　333不考教育科研办法，考研相对简略些。

　　具体考311，仍是考333，就要看你考的是哪一类的硕士

　　三、院校举荐

　　1、第一层次：清华大学、北京大学、北京师范大学、华东师范大学。其间。北京师范大学和华东师范大学归于教育部直属的六所师范类院校名单。

　　2、第二层次：陕西师范大学、东北师范大学、华南师范大学、西南大学是除北师和华东师大之外的另外四所教育部直属师范类院校。

　　陕西师范大学学硕采纳统考的方法，在教育学专业实力上不容小觑。。

　　东北师范大学在吉林省，关于东北区域而言，是教育学打开最佳的学校。

　　华南师范大学在在广州市，教育学打开也极好，关于想去南边日子学习的学生来说，是不错的选择。

　　西南大学在重庆市，教育学专业很强，在西南区域竞赛力较大。

　　另外，值得举荐的还有华中师范大学、中心民族大学、南京师范大学四所院校。

　　3、第三层次：

　　这类学校在教育学专业打开和学校牌子上各有偏重。例如，首都师范大学和上海师范大学都具有显着的区位优势。首都师范大学尽管不是211，可是在北京，是仅次于北京师范大学的师范院校。上海师范大学和浙江师范大学也因为本身区位优势，教育学的打开也很不错。北京理工大学和北京航空航天大学是因为学校归纳实力打开较好，学校出名度高。教育学专业在这样的学校不算是最佳的专业，可是学校牌子可以抵偿专业短少。

　　4、第四层次：第四层次的院校就是一些当地类的师范院校，这类师范院校较前面的院校竞赛力较小，可是一有些院校的实力也不错。关于将来作业想要留在自个家乡或许求稳的学生来说，是一个不错的选择。当地的当地院校在作业时认可度仍是比照高的。例如：贵州师范大学等

　　四、备考主张

　　（1）关于考研教育学333给出了一些温习备考主张：

　　1、333包括教育学原理，中教史，外教史，教育心思学四有些。333是考研四门学科中花费时刻最长的，也是很耗精力的一门课，不过只需你坚持下去，分数必定不低。

　　2、333不主张我们看指定的六本书目，内容过分繁琐，而且记不住要点。假定必定要看书，只主张我们可以看教育心思学的有些，因为教心比照笼统。不过我觉得333的温习只需要收购333教育归纳解析和大纲攻略就够了，书本不必故意买

新的，内容都差不多，想省钱的同学们可以直接上闲鱼。一味看书可以会太无聊，可以书本分配考研视频。而且主张我们依照中教-外教-教原-教心的次序来温习，因为教原过分单调，忧虑我们难以坚持，而教心又过分笼统。刚初步温习333的时分，要了解内容，不要拿起书就闷头闷脑从头背到尾。

　　3、333背诵主张

　　在四月到六月，我首要是了解常识点，暑假初步背书，每天都背直到考试前一天。333有必要每天都看，因为特别简略忘掉。333考试时刻是3个小时，只需背得熟练，完全来得及。所以我们必定要好好背诵。

　　第一轮背诵：争夺在暑假前结束，一天背一课，第二天回想昨日的，然后再背诵下一课。背完一个有些，再花个十天支配时刻安靖一遍。每个有些都是这样，背完一遍，再回过头来花正本的2/3支配的时刻温习一遍。第一轮背诵耗时最长且最苦楚，具体时刻因人而异。

　　纸、笔、铅笔、削笔器、书桌、艺术、夹子、文具、墨水、字体、占位符、平面图、规划、书写、绘图、制造、创造、牛皮纸、刷子、衣夹

　　第二轮背诵：一轮背下来其实对书本内容不会感到陌生了，基础打牢后，第二轮情况会相对好一点。第二轮背诵方法和第一轮差不多，也是每天一课，第二天回想，一章完回想，一有些完再回想。这个进程中，仍然会发现自个背过的几乎又都忘掉了，但从头回想的速度却变马上一点。这一轮初步，就可以逐渐地用自个的办法去回想。可以凭仗一些APP做思维导图，能协助自个加深回想。

　　第三轮背诵：前面两轮下来，根柢上讲义内容挺清楚了，就可以对照真题和考研题库联系背诵，这一轮可以一天背个一单元，然后不必定每天都接着往下背，可以关于一些简略忘掉的的常识点多花时刻，重复回想，查漏补缺。第三轮之后你会感触自个背的速度越来越快，掌控的内容也越来越多，这时分就坚持杰出的心态和习气，每天坚持温习和安靖就好了。

　　（2）关于考研教育学333给出了一些温习备考主张：

　　1、311备考的心得，其要害点就在于于规划+足够的时刻。但凡考上获得高分的学

长学姐或同学，莫不因为此。即便背书也讲究背得其法，只需用对办法，才干掌控方向。

　　举荐的看书次序是：中教-外教-教原-教心，在看书的进程中初步做真题，在A4纸上收拾书上的规划。2、311里的每一个常识点都可以出成简答题，所以必定要保证第一轮温习的时分“8面细巧”，细心搭好自个的“房子规划”。

　　3、温习方案主张：

　　第一轮温习：看书+收拾笔记规划（慢一点没联络，这是在为后边打基础），这个期间请尽量在暑假结束。

　　第二轮温习：背规划和常识点细节，合上书能大致复述，依照艾宾浩斯忘掉曲线进行回想。初步做真题，选择题、简答题等要提上日程，做完之后抽时刻分析地址常识点，可着手背诵大题。

　　第三轮、第四轮温习直到考前：查漏补缺。最佳每天抽半小时写几道大题，坚持手感。必定要好好对待错题，而且不断背书，加深安靖回想。

　　真题很重要，我看到有些同学最终一段时刻直接拿着真题初步背，也是极好的办法。

　　4、关于背书速度，我有必要提一点，每自个背书速度是纷歧样的，有的人可以背10遍，我甚至有看到大神背过13遍的。有的人可以只能背个2-3遍，但只需找准自个的节奏，每一遍都细心对待，就都可以上岸。和别人比发展，只能徒增焦虑和自我置疑。

　　五、参阅书本

　　1.教育学原理

　　全国12所要点师范大学联合编写的、教育科学出书社出书的《教育学基础》（大纲指定）

　　由王道俊、郭文安编写的《教育学》（大纲指定）

　　鲁杰教师，南京师范大学出书的《教育学》

　　袁振国主编的《今世教育学》

　　2.中外教育史

　　北京师范大学出书的王炳照等编写的《简明我国教育史》

　　华东师范大学出书的孙培青编著的《我国教育史》（大纲指定）

　　北京师范大学出书社出书的王天一等编著的《外国教育史》上下册

　　北师大的吴式颖编写的《外国教育史教程》（大纲指定）

　　袁振国主编的《中外教育史》

　　3.教育心思学

　　新印第2版李伯黍、燕国材华东师大出书社《教育心思学》

　　吴庆麟主编的，《教育心思学》

　　北师大出书社出书的陈琦、刘汝德主编的《今世教育心思学》（大纲指定）

　　公民教育出书社出书的冯忠良、武新春等编著的《教育心思学》

　　4.教育研讨办法

　　安徽教育出书社裴娣娜的《教育研讨办法导论》（大纲指定）

　　上海教育出书社叶澜《教育研讨办法论初探》

　　高级教育出书社袁振国《教育研讨办法》

　　五、作业去向

　　1、中大学一线教师

　　不管你本科是啥专业，不管你读研时刻学的是专硕、学硕，具体啥专业方向，都是可以的。

　　本科专业注定不能改动，就只能经过读研改动。想教语文，是可以考文学，想教数学是可以考数学，但纯学科不是难么。教育学是曲线救国完成教师梦的选择。

　　大学体系内有大学编制的教师、辅导员、教辅人员（一般关于学硕）

　　2、大学编制的教师

　　待遇好、薪酬较高、社会方位也较高，仍是许多同学神往的，关于一些单个的专业，如学前教育学、作业技能教育学、成人教育学等，一般的二、三本学院、大专等，是接收研讨生的。

　　可是假定要去一些非常好的大学教师，就得读博了。

　　3、高校辅导员

　　和辅导员最为对口的是高级教育学，可是其他的专业也都是可以的，可是需求也是较高的。

　　例如，最佳是985高校的研讨生，需求是学生会干部，获过有关的奖学金等。

　　4、教辅人员

　　许多专业都是可以做，往后还有机缘进修等，机缘和选择境地都是比照多的。

　　教育体系内的公务员（教育部、教育厅、教育局、教委等，学硕、专硕都可以参加）

　　教育部下面的一些作业单位是可以直接招应届结业生的，此外还有各个区的教委、当地的教育局等都可以思考。

　　5、有关研讨院（学硕、专硕都可以）

　　留心一个误区，学硕或专硕都是可以搞研讨的，只是学硕多了一年时刻，有了更多的机缘和时刻去做有关研讨。

　　我们可以去一些有关研讨院，去做教材或课程的开发等等作业。

　　6、出书社、杂志社、修改部（和教育学有关专业，专硕、学硕都可以）

　　首要要对教育有关学科的酷爱，而且有相应文学、写作功底，此外还要有较好的专业性。比方去高级教育出书社等。

　　7、出国（学硕、专硕都有机缘）

　　学校的出国机缘一般会在学校的揭露平台宣告来的，有实力、满足条件的同学根柢都可以请求，而不是具体考某一个专业才干够。一些好学校，如985或211院校的平台机缘必定会更多一些。你只需平常要多重视有关信息，有知道的前进自个的外语水平，都是有机缘的。