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2023年西安交通大学前沿院化学工程与技术考研参考书、历年分数线…

??前沿科学技术研究院成立于2010年,是我国高校成立最早、聚焦多学科交叉研究和创新人才培养、着力打破学科壁垒的“学术特区”之一。为适应学科交叉研究的需求,前沿科学技术研究院在学科建设经费中累计投入超2亿元,积极打造面向化学、材料、计算、生物、物理、工程学等领域的多学科交叉科研平台,建立了完备的校级、院级大型设备共享管理制度,并与分析测试中心、微纳制造中心、医学研究中心等校级平台合作,形成了全面满足跨学科交叉学科研究的实验平台。

近年来,学院培养了一批视野宽阔和创新能力强的优秀研究生,其中15人次获得省校优秀学位论文,5人获得学校研究生标兵,7人次获得国际会议奖项,11个团队获得“陕西省研究生创新成果奖”。前沿院毕业生深受各界欢迎,继续求学比例、入职大型央企、世界五百强企业比例以及入职国内各大科研院所比例均名列前茅;来自不同学科背景(机械、电气、能动、材料、生物、化学、物理、生命医学等)的学生,经过前沿院学科交叉模式的培养,独立创新能力强、国际视野开阔,已成为各个领域的佼佼者和青年骨干。

招生信息

081700化学工程与技术

(01)新能源科学工程

(02)工业催化

(03)应用化学

(04)化石能源可再生转化原理及材料器件系统

(05)纳米催化剂与催化工艺

(06)生物材料与催化医学

(07)连续流动化学

初试科目:

101思想政治理论

201英语(一)

302数学(二)

806化工原理

招生人数:参考2023年招生

1人,数据来源于研招网

参考书

806化工原理

1.何潮洪 《化工原理》科学出版社 第三版上下册

2.夏清《化工原理》天津大学出版社

试卷内容结构

化工原理(上)约50%

化工原理(下)约50%

试卷题型结构

填空题共30分

选择题共20分

简答题共20分

计算题共80分

分数线

2022年

2021年

总分:330,政治:50,英语:50,数学/专业课:85,专业课:85

2020年

总分:340,政治:50,英语:50,数学/专业课:80,专业课:80

复试细则:参考2022年

复试内容

(1)专业考核 考生随机抽取与报考专业对应的复试科目试题作答,专业考 核成绩占复试成绩的 20%。专业考核环节时间为 10~12 分钟。

(2)英语听力和口语 要求考生准备时长为 2~3 分钟的英文自我介绍,复试专家 进行英语提问,英语听力和口语成绩占复试成绩的 10%。英语 考核环节时间为 3~5 分钟。

(3)综合面试(含思想政治素质及品德) 要求考生准备时长为 10~12 分钟的 PPT 陈述,语言不限, 主要考核申请者的学术道德、专业知识、科研志趣、科研能力、 科学精神、专业伦理、逻辑思维与语言表达能力、创新意识与分 析解决问题的能力及综合潜力等方面。复试专家将随机提问。综 合面试成绩占复试成绩的 70%。综合面试环节时间为 15 分钟左 右。

学院将在复试中考查考生的思想政治素质及品德,主要考查 本人的现实表现,内容包括考生的政治态度、思想表现、道德品 质、遵纪守法、诚实守信等方面。

拟录取名单确定后,还将向考 生所在单位函调人事档案(或档案审查意见)和本人现实表现等 材料,全面考查考生思想政治和品德情况。对于思想品德考核不 合格者不予录取。

复试成绩计算

复试成绩(以百分制计)=专业考核×20%+英语听力和口语 ×10%+综合面试×70%

录取

1.总成绩计算办法、公式 总成绩=初试成绩(折合为百分制)×50%+复试成绩×50%。

2.按考生总成绩排名从高到低录取。

3.拟录取的非定向就业的硕士研究生,应向考生所在单位函 调人事档案,具体时间另行通知。

4.复试不合格者不予录取。

备考指导

1、零基础复习阶段(6月前)

本阶段根据考研科目,选择适当的参考教材,有目的地把教材过一遍,全面熟悉教材,适当扩展知识面,熟悉专业课各科的经典教材。这个期间非常痛苦,要尽量避免钻牛角尖,遇到实在不容易理解的内容,先跳过去,要把握全局。系统掌握本专业理论知识。对各门课程有个系统性的了解,弄清每本书的章节分布情况,内在逻辑结构,重点章节所在等,但不要求记住,最终基本达到一定水平。

2、基础复习阶段(6-8月)

本阶段要求考生熟读教材,攻克重难点,全面掌握每本教材的知识点,结合真题找出重点内容进行总结,并有相配套的专业课知识点笔记,进行深入复习,加强知识点的前后联系,建立整体框架结构,分清重难点,对重难点基本掌握。想了解更多可关注新祥旭陕西考研公号。同时多练习相关参考书目课后习题、习题册,提高自己快速解答能力,熟悉历年真题,弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。要求吃透参考书内容,做到准确定位,事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习,夯实基础,训练思维,掌握一些基本概念和基本模型。

3、强化提高阶段(9月-11月)

本阶段要求考生将知识积累内化成自己的东西,动手做真题,形成答题模式,做完的真题可以请考上目标院校的师兄、师姐帮忙批改,注意遗漏的知识点和答题模式;总结并熟记所有重点知识点,包括重点概念、理论和模型等,查漏补缺,

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