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马理论考研研之有理华南师范大学马理论考研概况(马理论考研院校推荐)

广州地处中国南部、珠江下游、濒临南海,是首批沿海开放城市,被誉为中国通往世界的南大门,以及一带一路的枢纽城市。广州自秦汉以来就是华南地区的政治、军事、经济、文化和科教中心,我们今天要介绍的学校就是来自科教圈的——华南师范大学。
一、学校简介
华南师范大学建于1933年,前身是广东省立勷勤大学师范学院,20年代初期,中国师范教育发展出现了严重的滑坡,国内仅存的一所培养中等教育师资的国立北平师范大学(现北京师范大学),当时也正面临被取消的危险。

在这样一个背景下,勷勤大学师范学院在开办之初,就明确了“以研究教育学术,培养中等学校师资,改进普通教育为任务”的办学宗旨。1951年

10月,经中南军政委员会教育部批复,国立中山大学师范学院、私立华南联合大学教育系并入,设立华南师范学院。1977年复名为华南师范学院。1982年更名为华南师范大学。
华南师范大学是广东省人民政府和教育部共建高校,是首批国家“世界一流学科建设高校”、国家“211工程”重点建设大学,入选国家“111计划”,华南师大一共有三个校区,分别是石碑校区、大学城校区和南海校区。

石碑校区是华南师范大学的主校区,被称作“华南师范大学校本部”或者“华师本部”,其历史悠久,文化气息浓厚,地处广州市的繁华地段,交通极其便利,校区的著名景点也特别多,如第一课室大楼、三大雕像(孔子像、陶行知像、叶剑英像)、情人桥等。咱们的马克思主义学院就在石碑校区。
大学城校区风景优美,整体建设偏重园林风,如同身处在花园之中。校区南有南越王墓,西临赢洲生态园,北近珠江,空气质量也是数一数二的。校内的图书馆藏书丰富,本区网络与校本部采用千兆互连,为大家学习提供了方便,这点在网络化时代极具优势。
南海校区与其他两个校区优势互补,重点设置与发展非师范、应用型学科和专业,充分利用国外的优质教育资源,积极推进办学国际化,南海校区经常会开展海外培养项目,为学生提供更多的留学机会。
二、马院概况
“忠于信仰,立德树人”是华南师大的院训,该院于1957年建立,改革开放后发展成为思想教育管理学系(思教系),学院目前有硕士点、博士点以及博士后流动站。2015年,成为广东省委宣传部重点建设的马克思主义学院。

2017年教育部学科评估进入a层次。2018年,马克思主义理论学科入选广东省高等教育“冲一流、补短板、强特色”提升计划重点建设学科。2019年入选全国重点马克思主义学院。其中华南师大的马理论被评为a—,思想政治教育被评为国家特色学科。

从近几年的招生情况来看,整体形势对大家非常有利——各个专业的招生人数在逐年上升,2020年和之前相比可以说是大幅度提升,按照这样趋势,2021年招生人数也会比较可观。从分数来看的话,马原17年录取分数最低,18年录取分数最高,19年和20年相差很小,由此录取分数大概会稳定在340左右;

马发史17年没有招人,18年—20年稳定在330左右;马中化每年的录取分数差距较大,报马中化的小伙伴们尽量朝着350以上努力会比较稳;国外马连续3年没有招人,今年招收4人,分数线不是特别高;思想政治教育18年分数线突然达到峰值,其余几年倒是保持在330-340之间;
近现代史的分数线是逐年上升的,对比来看的话,这个专业招收人数也不错,今年分数线可能还会再高。分数和人数类比来看的话,二者基本是正相关的,个别专业这几年分数基本差距不大,而招收人数有又所提升,所以整体形势是比较乐观的。广州一线城市的地位让华南师大更加炙手可热,所以小伙伴儿们要好好加油啦!

三、师资力量
(1)陈金龙——教授
现为华南师范大学马克思主义学院院长、教授、博士生导师,主要从事马克思主义中国化、中国近现代史的研究。主持国家社科基金项目10项(其中重大项目3项),教育部人文社会科学研究项目4项。
入选教育部“长江学者奖励计划”特聘教授、国家高层次人才特殊支持计划(“万人计划”)第一批哲学社会科学领军人才享受国务院政府特殊津贴,获“广东省优秀社会科学家”等称号。主要著作有:《中国共产党纪念活动史》、《南京国民政府时期的政教关系:以佛教为中心的考察》、《中国共产党与中国的宗教问题——关于党的宗教政策的历史考察》、《改革开放与民族精神》、《陈金龙自选集》。

(2)刘梅——教授
主要从事马克思主义理论教育、思想政治教育等方面的研究,发表学术论文40多篇,参与多项省级及教育部、国家社科基金等科研项目。负责讲授研究生《思想政治教育学原理》、《思想政治教育理论与实践》等课程,参编《思想政治教育学原理》(张耀灿主编),代表著作《现代公文写作教程》。
(3)王学风——教授
主要研究方向为思想政治教育和比较德育,论文多探讨多元文化环境下高校思想政治教育的发展方向,主持参与教育部高校思想政治教育专项任务课题两项,广东省高校思想政治理论课题重点项目一项。曾获广东省省级优秀教学成果奖二等奖、广东省高校思想政治理论课优秀教学片二等奖,负责讲授研究生《比较德育研究》、《外国德育文献选读》等课程。代表著作有《新加坡基础教育》、《多元文化社会的学校德育研究》。
(4)周连顺——副教授
主要从事中共党史和马克思主义中国化研究。主持国家社会科学基金项目1项,在人民出版社出版专著1部,发表学术论文30余篇,其中多篇论文被中国人民大学复印资料全文转载。曾获2009-2013年度广东省高等学校思想政治教育优秀学术研究成果三等奖,获广东省思想政治理论课青年教师教学基本功竞赛二等奖。代表著作有《探索、出路与启示——毛泽东与马克思主义中国化》。
(5)黄广宇——副教授
先后在北京大学、中山大学、国家教育行政学院、中央党校学习进修,主要从事马克思主义理论、马克思主义中国化的研究、思想政治教育教学法研究。主持国家社科基金子项目1项,广东省教育厅等厅级研究项目多项,在《思想教育研究》《探索》《华南师范大学学报》等刊物发表论文多篇,有的文章被中国人民大学复印资料转载。2001、2002、2003、2005-2007、2008-2011被评为华南师范大学“工会积极分子”。负责教授研究生《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》等课程。代表著作有《大学生职业与创业指导》、《马克思主义与当代现实》(参编)。
(6)唐富满——副教授
主要从事中国近现代思想史、中共党史及对外传播研究。参与主持国家社科基金后期资助项目一项、广东省哲学社会科学多项,兼任中国地方新闻史学会常务理事。代表著作有:《陈济棠主粤时期广东省的社会救济事业研究》、《毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》等。 人生的路上我们每一刻都肩负着责任和义务,考研的路上虽然有痛苦和挣扎,但更多的是成功的喜悦,因为真正的喜悦,是奋战后的结果,经历过真正的努力才能体会到酣畅淋漓的快乐!

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