西北大学地质系就有这样一个班。他是“未来骨干人才培养计划”的主力军。经过入学后的第二次选择，更加坚定了他对地质学科的热爱和毅力。
得益于创新的“3+1+4”学制（本科3年、硕士1年、博士4年），地质系2023年尖子

班12名学生完成了全部学士学位。课程只有3年。该课程全部学生均被录取硕士研究生，其中同济大学录取研究生2名，我院南京地质古生物研究所录取研究生2名，其余8名学生。获准就读于西北大学。

“每个顶尖班的学生在大一都会匹配一位科研导师。学生和老师都做出选择。导师为他们制定培训计划，并支持系里创建的项目。”地质系冯从军 濮教授表示，导师培养制度和人才培养计划“终身一策”为尖子生的科研之路开辟了绿色通道。
“当我还是学生的时候，我没有明确的态度和方向。”尖子班的学生们公开表示，科研之路并不平坦，但他们通过校内外反复的科研练习，日积月累，在不断探索中找到了节奏。谈及研究方向的确定，马婧茹同学非常感谢学院提供的机会。在老师的 助下，他前往科学院南京地质古生物研究所进行“热河生物群代表昆虫化石的演化与地层比较”研究，逐渐找到了自己热爱和热爱的物理学方向。爱。博士后，加入黄康军老师课题组“嫦娥五号月壤矿物学研究”。

“地质学是狂野的。我们所有知识的来源都是狂野的，因此野外实习对于地质学家来说是必不可少的。”弟子王家瑞说道。通过高标准、严要求的实习，学生不仅获得了基本的实践技能和完整的素质，而且实现了全班同学的凝聚力团结提高。
学习至今，同学们也总结出了自己的经验。学生牛晨说：“地质学是一门训练思维的学科，庞大的学科体系没有单一的答案，重要的是培养分析能力。”自主学习、自主学习、终身学习是尖子班学生内心的坚持，也是西大地质系多年来贯彻的培养理念。
谈到尖峰班，地质系的冯从军·老师自豪地说：“尖峰班的每个学生都很棒，从上课到训练，这群人都表现出了积极向上的精神面貌。”“2023年，地质系入选2023年基础学科拔尖生培养计划基地2.0。在“基础、能力、人格”三位一体的教育理念下，地质系遵循基础学科拔尖人才成长格局，依托世界一流学科搭建平台，着力培养具有强烈使命感、高创新能力和国际竞争力的优秀科学后备人才。
来源：文/西安新闻全媒体记者 王嘉跃
图/西北大学供图返回搜狐，查看更多

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