hello！
学弟学妹们大家好！
我是你们的大乔学姐，
今天来给大家分享
苏州科技大学 设计学专业
备考经验帖干货！?
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学姐/学长
基本信息
大乔学姐
专业方向：设计学（数字媒体艺术）
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我为什么想读研？
1、是自己真的喜欢这个专业
2、觉得自己的能力不够进入大型公司，想提升自己能力
3、对自己的未来有点迷茫，想要过渡一下
选择合适的专业和院校
1、我十分喜欢苏州这个城市

2、苏科大考研难度不是很大，但同时苏科大在江苏认可度挺高的
3、苏科大跟许多苏大的老师是一样的，很多都是资源共享的，因此师资力量可以保证
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由于这两年报考人数大幅度增加，在手绘的时候多多少少会存在压分的情况，请学弟学妹最好多花时间在手绘上面。
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初试
复习时间线安排
整体复习规划??
基础：3-4个月的时间，将两门专业课的知识通读，并且看精讲视频；?
巩固：1个月时间将总结出来的重难点，进行记忆背诵；
冲刺：1个月的时间反复练习模拟题，加深知识点的记忆；
押题：3周的时间，将历年真题做一遍，找出频繁出现的知识点，进行重点记忆。
关于复习时间线的小建议?
下面我给大家一个作息表：
早上6:45-7:25起床+洗漱
早上7:30-8:00-吃早饭
早上8:05-10:00-背理论
早上10:05-12:05-看政治、英语网课
中午12:05-13:00吃午饭
午休13:05-14:05睡觉
（到后期，特别是12月份，可能需要睡到一个半小时，因为真的很累）
下午14:10-17:25-给英语（做真题）
下午17:30-18:25-晚饭和洗澡
晚上18:30-21:25-手绘或是政治（自己分配）
晚上21:30-22:35-默理论
晚上22:40-23:40-总结反思
每一天抽出四个小时的时间，两个小时为一段，中间适当休息，也可穿插其他学科。
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备考建议
政治
yyds！
我是十月份开始看政治的，买的 的书，看的 的网课，然后每看一章，就会对应的做 的1000题。然后做肖四肖八，全部做完后还做了政治的真题，每做一套真题都是按照考试时间（真题我只做了选择题，大题没有做过）；对于大题，我背的肖四，考试的时候也是我第一次做政治的大题，我发现，材料题的答案都在材料中，政治想考70分往上，选择题是关键。
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英语
7月前单词的积累很重要，7、8两月由于重心在理论和手绘上，英语就是每天看看单词；
9月开始可以做真题了，我买的黄皮书（张剑老师编著的），每天按照考试的时间要求来做真题（都只做前面60分的题），做完后对答案，然后把自己不认识的单词抄写在a4纸上（只抄英文）；早上就背这些单词
作文的话，你可以去tb买模板（尤其推荐北大学长的模板）；也可以看各大机构的万能模板，也可以自己总结；英语要想上60，前面选择是关键。
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专业课
关于理论
苏科大的理论只考两本，一本为世界现代设计史，另一本是中国工艺美术史。但是现代设计史占70%。题型为选择题、名词解释、简答题、案例分析和论述题。理论题目多来自史论中的基础部分，从案例分析开始逐渐灵活，不仅仅考察书本大纲范围的内容，答题时还需要具备一定逻辑思维能力和一定课外知识的储备。相较于同城的苏大变态般的理论，可以省下一半的精力了。
一开始理论课的背诵会很慢，也可能出现忘记的情况，这些都很正常。理论就一个字，背!我认为书读百遍其义自见。只有背下来的才是自己的。书本梳理跟理论背诵同时进行。梳理好脉络就去背，考试之前至少完完整整背个遍，确保每个知识点都了然于胸。
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关于手绘
苏科大的手绘是设计基础，视传、装饰和数媒初试考试内容都一样，考试是自己准备8k白卡纸，平时多看一下构成作品，积累素材可以上花瓣、站酷等网站临摹作品，好的作品可以采集下来，建立自己的素材库。然后进行改编，时间长了就会形成自己的风格。
我的手绘用色都比较大胆，颜色比较鲜亮，也用的都不是很常见的颜色，我建议大家在准备手绘方面，多去学习优秀作品的配色，学习优秀插画师的配色，多去临摹他们的作品，积累经验。勤奋一点，多练多学习，我觉得对于手绘还是会有 助的。
配色决定我们考试的分数，所以一定要整理一套自己最擅长的绘画模板和配色方案，后面的练习带入进去，多练多用，千万不要想着到考场上临场发挥，大家都是有备而来的，在考试前一定要多画一些图，到考场才能临危不惧!
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其他建议
信息收集：多关注官网信息，也可问学长学姐
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心态：专业理论部分难度不高，提前制定学习计划并严格执行，是不会有太大问题的，但大家一定要学会调整心态，心浮气躁的人学习5分钟感觉像是过了2小时，心静的人学习2小时，感觉只过了5分钟。这两种状态我都经历过，学习效率有天壤之别。所以可以通过冥想的方式来静心，每天早上花20分钟来冥想，时间一长，心静下来之后学习效率会显著提升，而且会感受到学习的乐趣。
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方法：建议一天四门学科穿插着复习，切记一门学科集中看一天，或连续几天只看一门，效率不高；专业课要多练习题，遇到不会的知识点及时圈重点并记忆，学会整理错题本。