本文主要为大家介绍对北京体育大学新闻与传播学院体育人文社会学专业目录、参考书、复试分数线、真题以及初试经验等几部分的内容，希望对同学们有所 助。

1、专业介绍

体育教育训练学是一级学科体育学下属的二级学科，是研究体育教育和运动训练基本理论与方法体系的学科。它以现代教育教学理论和运动人体科学理论为基础，研究体育教育与运动训练的 规律 ，为球类、田径、体操等诸多体育运动项目的教学、训练、科研与管理提供科学指导。该学科肩负着为国家培养高层次体育教育、运动训练人才的重任，与我国教育事业和体育事业的发展关系密切，对于促进我国大、中、小学体育教育教学改革，提高运动训练的科学性，促进全民健身活动的开展，促进国际体育交流等，都具有十分重大的意义。

2、招生数据

2.1 专业目录

北京体育大学2020年硕士研究生招生专业目录

学院名称：新闻与传播学院

专业代码及名称： 040301体育人文社会学

考试科目：

①101思想政治理论 ②201英语一

③611体育基本理论及体育管理学

2.2 考试参考书

《体育概论》 北京体育大

学出版社，2007年版 熊晓正主编

《体育管理学》 人民体育出版社，2009年版 高雪峰、刘青主编

2.3 真题

关于真题部分，一般考完就封挡存放，学校也一般不会随意泄露出来，而网上的大家也不能随意相信，所以如果真的有需要的同学，可以跟班学习，譬如 考研这边都会提供内部资料以及相关真题的剖析讲解。

2.4 复试分数线

总分：348

单科（=100）：35

单科（>100）：105

3、经验分享

一份迟到的考研经验贴，如果能 到你，我很开心。

上岸北京体育大学—体育人文社会学—体育新闻与传播专业的学姐。

因为本人蜜汁高的专业课分数，所以来超级认真的和大家分享一下我的专业课学习心得。

1、参考书目：体育管理学、体育概论；自制思维导图；体育类公众号；背诵抽奖箱；专业课答题纸

2、时间

5月份

开始准备。我的专业课是按完全按照月份计划来学的，4月份定下考学硕之后，五月一号开始看专业课书；九月一号开始背专业课书。

5月—6月

五六月份因为在学校还要拍作业、办活动、准备期末考试各种事情，再加之对体育管理学和体育概论是完全陌生，我花了两个月的时间把参考书目过了一遍。在看第一遍书时我把历年真题知识点用荧光笔在书上标记出来，这在后期背书的时候就有了重点了，一般真题及真题附近的知识点都极有可能再考到。当然看完一遍书之后你可能还是懵的，没关系，多来几遍就好了，前几遍的看书过程其实就是在熟悉知识。

7月份

放暑假回家，专业课的学习正式规律化，我用一个月的时间看了第二遍参考书目，每天上午看一章的内容，然后画一章的思维导图，当然章节内容较少的可以两章合在一起学。在做思维导图的时候自己脑子里就要有意的去建构内容框架。体育概论和体育管理学交叉学习，每天学一门课的一章，第二天学另一门课的一章，以此类推。在第二遍更细致的学习下来，你就会发现专业课课本似乎变薄了，你也对它更熟悉了。

8月份

8月份的学习时间因为加了政治课学习，专业课学习的时间要比7月份少一些，第三遍看书的时候，就要从整体上把握全书的框架，结合自己的思维导图“把书读薄”，在细致读完3遍课本之后，要求能做到真正的理解书本内容。

9月份

我在8月31号从家返校，制定九月份计划，主要有三件事情。

9月1号正式开始背诵专业课。第一遍背的时候就是拿着书逐字逐句背，也是平均每天上午一章的节奏，内容少的章节可以两天合在一起背诵，第二天开始背的时候一定一定一定要先用半个小时复习前一天背过的，这样记忆会加深。本来人文专业的参考书就两本，乖乖背就对了，任何知识点都不要放过，这时前期认真阅读理解书本积累下来的知识就会 助记忆，当然也会有背完一遍还是什么都懵懵的情况，正常，同样继续第二遍就对了。我的两门课的背诵和当时看书的节奏是一样的，交叉进行，体育管理学12章，体育概论11章，到9月22号我背完了第一遍，9月份剩下的一周时间就是研究买的辅导书，每天研究两套历年真题答案，分析答题思路，并且适当背诵真题答案。

其次，准备一个专门用来摘抄时事热点的小本子，用每天晚上的刷手机时间将每天的体育人文社会学前沿热点、政策新闻，政策方面只记名称和关键词就行，大致了解，将每天刷到的重点信息分类记在本子上（分类大概可以分冰雪运动；足球；篮球；青少年etc.），这项工作坚持三个月，积累到11月就可以结束。这些积累下来的都可以作为例子用在你的考试答题中，是超级超级加分项！

第三，在10月份前还有一个超级超级重要的事情，就是制作背诵抽奖箱！每背一章，就把这章里面的考点制作成小纸片，用来做抽奖箱，这个方法太适合专业课背诵了

10月—11月中旬

这一个半月的时间，就用在踏踏实实背书就好了，循环往复，一直背，背完一遍继续背，注意要规律学习，每天按时完成任务，不能偷懒。在背诵了一遍专业课之后，第二三遍的背诵速度就加快了，我第二遍用了12天时间，第三遍用了9天时间，之后每过一遍书的时间都用时越来越短，最后都可以一天背一遍书的。前两遍背书就乖乖拿着书背就好了，在第三遍背诵的时候，就可以拿抽奖箱来背，第四遍指着思维导图来背，第五六七遍都这样两种方法交叉进行，抽奖箱方法背诵是让你“把书学厚”，思维导图背诵方法是让你“把书学薄”，就这样循环往复，背到这两本书就像是你自己写的一样熟悉就没问题了。

此外在这个阶段还有不足的同学可以要抓紧复习，或者跟班补补，班推荐一个考研公众号考研臻选上的 ，那儿都是志愿学校专业的学长学姐讲课，还有公共课方面， 那儿更有专职的学管老师给免费答疑，所以推荐给有意向的同学。总之无论选择哪种，都要先选择适合自己的学习方法，否则就是浪费时间，毕竟我们考研er的时间是很宝贵的，多一份学习就多一分收获。

11月中旬—11月底

背书不能停，但是强度可以不像之前那样，我们把书本上的知识掌握了，在考试中只是很基础的部分，这部分分数当然一定不能失。11月中旬过后就不能只停留在学习基本知识上面了，而是要针对考试成绩的提高来学习，重点是以下两件事儿：

第一，根据北体19年人文的出题方向来看，还必须要结合前沿热点、总结答题思路。这半个月时间用来整理背诵之前记下的时事新闻，有些通用的文件名称、国家政策这类高大上的内容写在卷子上会是加分项。一个最最简单的论述题答题思路就是：相关概念+现状+正文题目答案（分点）+综上所述。另外19年考题没有了名词解释，可以根据辅导书上历年真题大题的答案，要自己总结一份自己的简答论述答题思路模板，重在思路，而不是模板。

第二，从十一月下旬就可以开始每周模拟一套专业课题，在网上买专门的专业课答题纸，根据自己总结的答题思路，每周一早上用三个小时的完整时间来模拟，因为人文是两套题三个小时，所以可能第一次做的时候会做不完，但是在考前还有很多次模拟机会，慢慢练手速。去年在考前我的七次模拟专业课答题是我取得高分的很大因素，另外字迹一定要整齐，尽量往多了写，山西考区的答题纸不像英语政治那么大，我考试时候写了15页，其中还有一道题不会写，写了一半空下（标杆原理那道，是编也编不来的那种），这就提到一点，考试即使遇到不会答的题，也要硬着头编，这时你前期积累的前沿热点就可以往上凑，把简答论述的开头名词解释和结尾的综上所述都要写上。

12月份

第一，书本还是规律背着，即使背到很熟，也不能放下

第二，继续写模拟题，卡时间做，每次做完可以找学长学姐 你分析答题纸。如果这样规律学习下来，专业课拿高分是妥妥的了。

因为我是受益于经验贴的成功上岸学生，我知道一篇好的经验贴可以指导出好的学习节奏。但是能成功考上的方法不是整齐划一的，找到最舒服的学习状态，选择你最适合的学习方式去踏实学习，比盲目的按照刻板的经验贴效果会更好。返回搜狐，查看更多

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