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中国传媒大学协同创新中心互联网信息考研经验-考研真题招生目录…(中国传媒大学协同办公系统)

一、学院介绍

中国传媒大学协同创新中心是学校直属的实体单位,是学校科研协同创新的重要平台,是学校对接教育部实施协同创新相关工作的机构,同时负责对现有学校学部之外的科研机构进行统一规划、调整、布局和管理。在此基础上,中心以国家重大需求为导向,以高精尖项目为依托,面向国家战略和未来媒体走向,打造协同创新科研平台,试点科研创新体制与机制。

二、考试科目

三、复试分数线

互联网信息专业

2019年分数线

总分386,政治51,英语51,专业课77/77

四、参考书目

初试:

1. 段鹏:《传播学基础:历史、框架与外延》

2. 段鹏:《传播效果研究——起源、发展与应用》

3. 段鹏:《中国主流媒体融合创新研究》

4. 彭兰:《网络传播概论》

5. 宋凯:《社会化媒体:起源、发展与应用》

6. 彭兰:《社会化媒体:理论与实践解析》

7. 喻国明:《社交网络时代的舆情管理》

8. [美]赫伯特·马尔库塞:《单向度的人》

9. [美]克莱·舍基:《人人时代:无组织的组织力量》

10. [西]曼纽尔·喀斯特《网络社会的崛起》

11. [美]阿尔温·托夫勒:《第三次浪潮》

12. [美]尼葛洛庞帝:《数字化生存》

13. [美]凯文凯利:《失控》《科技想要什么》《必然》

14. [以]赫拉利:《人类简史》《未来简史》《今日简史》

五、经验分享

?政治

一、攻克难点——学马原(4月-6月)

众所周知,考研政治的五门学科中,马原是最难的,理解难度比较大,考查比较灵活,尤其是哲学部分,基本不考教材原话。这就要求同学们及早准备马原理这门学科。

可以在此阶段,每天花费45分钟左右的时间或看教材或听视频课程,初步建立马原知识框架,理解其中的重要知识点,同时可以配套章节的选择题联系。

二、全面展开——抓选择(7月-9月)

暑期是考研复习的分水岭,尤其是在此阶段,2021考研各科目考试大纲将公布最新版,按照往年的情况,2019考研大纲是在9月中旬公布,2020考研大纲在7月上旬公布,所以2021考研的同学们在此阶段,一定要关注大纲的最新变动内容,及时获取到最新的考研政治大纲,并开始政治的全面系统复习。所以,这个阶段如果能好好抓住,之后的学习会相对轻松并渐入佳境,反之会举步维艰,切不可考前2月突击背诵,每年这样做的同学,最后都一定会痛悔哭诉自己背不完了?。对于政治学科来说,暑期要全面复习马原、毛中特、史纲、思修法基等四门学科。这一阶段,除了听课外,每天要花费90分钟左右的时间梳理每个模块的知识框架和逻辑结构,同步分章节同步练习历年考试试题的选择题部分。但由于这部分分章节题目数量比较少,大家需要选择一本高质量的模拟题集练习选择题,以达到消化知识点、灵活运用的目的。

三、开始记忆——练分析(10月-11月)

进入十月份,大家一定要注意,不能再大量刷选择题,而是在选择题关注错题和相应知识点的同时,把学习的重点放到材料分析题上。

一方面记忆背诵分析题的考点,另一方面练习历年考题的分析题,做到知己知彼,明白分析题的命题套路和应对方法,这样才能在后面看到模拟题的时候知道如何定位考点或原理,并知道如何运用这些背记的原理对应的运用。

这一阶段,每天要花费2小时左右的时间在政治学科。

四、查漏补缺——重模拟(12月-考前)

如果大家能按照这份学习规划进行复习,到十二月份的时候,一切都是水到渠成。,另一方面是做模拟套卷,对知识点进行查漏补缺。这一阶段,是政治提分的关键时期,每天要花费2.5—3小时左右的时间在政治学科。

?英语一

>>>做题顺序

考研英语的答题顺序要因人而异的,考生可以根据自身答题情况来调整顺序,使自己达到最佳应试状态。但根据上述时间分配原则,并结合各类题型的特点,我们然可以探寻出一条相对高效的”答题之路”。

开考后,建议考生优先解答作文、阅读两大题型。关于作文,大部分考生都会在考前复习时准备不同题材的作文模板,趁着刚刚开考,记忆尚且清晰,审题结束后便可直接套用,相对来说容易写得顺畅,做下面的题也会更有信心。阅读则因为涉及大量细节的比对、思考,要求考生在答题时精力集中,头脑清醒,也应安排在前面解答。

剩下的三类题型,翻译和新题型孰先孰后并无太大影响,考生可自行安排。完形填空应放在最后做,因为此时考试时间往往已是所剩不多,对于难度高、分值低的完型而言,大概看一看,直接填涂答题卡,或是索性蒙答案,与其他同学相比得分差距也不会很大。

上述时间安排及做题顺序,考生在考前模拟时就应反复操练,形成稳定、精确的习惯,到了正式考试时才不会陷入漏做、少做、时间不够用的窘境,才能真正地”于考场”。

>>>答题技巧

1、把最近12年的考研试题拿出来,其中最近的3年作为最后的模拟考试卷,在其余的9套中,把上边所出现的不会的所有单词全部挑出来,不留死角,只查这个单词在试卷文章中或者问题里或者选项中的意思,不要其他意思。

你会发现有很多很犀利的单词几乎每年都有,意思几乎一样,而且是非常偏的意思一样。这全部的单词搞定了,其他的单词或者意思就不用管了,十年间都没有考的东西,你觉得第十一年会考么?就是会考,你觉得会考几个?又有多少人遇到了能做出来?

2、其他的单词或者意思完全不管,对于这点你如果不放心,那么有些单词你可以广泛而深究着背一下:今年英语大纲相对于去年大纲多出来的单词背一下,去年大纲相对于前年大纲多出来的单词背一下,前年大纲相对于大前年大纲多出来的单词背一下,然后打住不向前推了。

阅读理解中关于选项中作者是什么态度的单词,什么想法的单词,这类你每次选项都认不全的单词的集合背一下。作文题材的单词背一下,比如“地沟油”,比如“返乡潮”,比如……这些你现在会吗?不会先背下吧。然后够了。

3、阅读理解训练关键就是试题,只有试题上是出题老师的感觉,是某一类人的变态思维。我们要做的就是熟悉这种变态思维。

?专业课经验

817互联网信息实务考试大纲:

第一部分:互联网信息理论

1. 国内外互联网发展历程及发展趋势

2. 互联网媒介的特性与传播过程

3. 互联网的社会影响

4. 网络虚拟社会

5. 互联网受众研究

6. 互联网信息政策与法规

7. 媒体融合的概念、策略及前沿动态

第二部分:社会化媒体

1. 社会化媒体的的内涵及常见形态

2. 社会化媒体的传播方式及特点

3. 社会化媒体的发展趋势

4. 网络动员与社会参与

5. 网络社群与网络亚文化

第三部分:互联网舆情理论及舆情事件应对

1. 网络舆论及网络舆情

2. 网络舆情监测分析方法

3. 网络舆论引导方式

4. 网络舆情事件的调查分析方法

5. 网络危机事件引导的内涵以及方法第四部分:互联网治理

1. 网络群体事件及网络极化现象特点及应对

2. 网络谣言产生原因、治理方式

3. 网络信息发布的内涵及方法

4. 互联网治理常见问题及对策

5. 网络平台治理相关政策法规第五部分:视听新媒体理论与应用

1. 网络(短)视频特点和传播规律

2. 动画音视频特点和传播模式

3. 网络音频的特点和传播规律

4. 融合新闻的特点和传播规律

5. 网络(短)视频现状、创作方法及传播机制第六部分:互联网前沿理论与应用

1. 智能媒体与未来影像

2. vr/ar/mr 与新媒介

3. 人工智能与新媒介

4. 大数据分析方法与可视化

5. 5g 发展与全媒体建设

817考试基本题型

试卷结构:本科目满分 150 分,主要题型可能包含有:简答题、论述题、案例分析题、材料分析题。如果你还有疑问推荐咨询 教育机构的老师,威xin搜索公众号(考研领头羊,考研状元圈,考研状元摇篮),联系老师咨询也行。跟着老师走的集训课程,如果你觉得吃力或者什么的话可以尝试 的一对一的精准定校辅导,确实是成绩提高最快的办法。

六、2020部分考研真题大放送!!

一、简答题(每题15分,共60分)

1.简述口语传播的基本特点和历史地位

2.简述我国“四级办电视”制度的历史脉络

3.简述公共广播电视制度的主要特点以及各个国家的不同表现

4.简述不同媒介制度下的受众身份的内涵的异同

二、论述题(每题45分,共90分)

1.有学者称“新媒介的出现不会完全替代旧媒介”。你是否赞同这个观点?请根据中外新闻传播历史进程进行分析

2.我国新

闻媒体和公众实现舆论监督的路径有哪些?新媒体时代我国的舆论监督有哪些变化?

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